【文章內容簡介】 ………………… 蒲松齡 寫作、口語交際第一單元 作點辯證分析辯論 第二單元 札記?隨筆演講 第三單元 小小說第四單元 寓言故事與科幻小說 第五單元 自由寫作實踐附錄中國古代文學概述方智范中華人民共和國國家通用語言文字法第五冊目錄 第一單元1．人生的境界………………………………………… 馮友蘭2．人是什么…………………………………………… 趙鑫珊3．*莊子：在我們無路可走的時候……………………鮑鵬山4．*孔孟…………………………………………………黃仁宇 第二單元5．我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律………………………吳組緗6．中國藝術表現(xiàn)里的虛和實……………………………宗白華7．*談中國詩…………………………………………… 錢鐘書8．*重新創(chuàng)造的藝術天地……………………………… 謝 冕 第三單元9．阿Q正傳………………………………………………魯 迅 魯迅的生平和創(chuàng)作……………………………………王富仁 綜合性學習我說魯迅 第四單元10．變形記………………………………………弗蘭茨?卡夫卡11．*墻上的斑點………………………………弗吉尼亞?伍爾夫12．等待戈多（節(jié)選）……………………… 薩繆爾?貝克特13．*百年孤獨（節(jié)選）…………………… 加西亞?馬爾克斯 第五單元14．蜀道難……………………………………………… 李 白15．將進酒……………………………………………… 李 白16．*兵車行………………………………………………杜 甫17．*李杜詩五首峨眉山月歌李 白春夜洛城聞笛李 白 客至杜 甫旅夜書懷杜 甫 登岳陽樓杜 甫唐詩簡介………………………………………………羅宗強 第六單元18．齊桓晉文之事………………………………………《孟子》 19．莊暴見孟子…………………………………………《孟子》 20． *孟子見梁襄王……………………………………《孟子》 21．*短文兩篇…………………………………………齊人有一妻一妾弈秋《孟子》簡介……………………………………… 郭預衡綜合性學習感受儒家文化寫作 第一單元 綜述 第二單元 科學小品第三單元 自然科學小論文 第四單元 社會生活評論 第五單元 自由寫作實踐附錄 外國文學簡介…………………………………陳建華第一批異形詞整理表第六冊目錄 第一單元1．數(shù)學與文化………………………………………齊民友 2．熵:一種新的世界觀（節(jié)選）………………… 里夫金 3．*千篇一律與千變萬化………………………… 梁思成 4．*宇宙的未來…………………………………… 霍 金 第二單元5．語言與文學………………………………………王 力 6．語言的演變………………………………………呂叔湘 7．*修辭是一個選擇過程………………………… 張志公 8．*語言是人類最重要的交際工具………葉蜚聲 徐通鏘綜合性學習：繽紛多彩的語言世界第三單元9．*訴肺腑………………………………………《紅樓夢》 10．寶玉挨打……………………………………《紅樓夢》 11．抄檢大觀園…………………………………《紅樓夢》 12．黛玉之死……………………………………《紅樓夢》 《紅樓夢》導讀…………………………………白維國 第四單元13．報任安書（節(jié)選）…………………………………司馬遷 14．廉頗藺相如列傳（節(jié)選）…………………………司馬遷 15．*屈原列傳（節(jié)選）……………………………… 司馬遷 16．*信陵君竊符救趙（節(jié)選）……………………… 司馬遷 司馬遷與《史記》……………………………韓兆琦綜合性學習：到圖書館去 寫作第一單元 立意與選材 第二單元 思路與結構 第三單元 文體與文風 第四單元 本色與文采 第五單元 自由寫作實踐第四篇：上海高中語文教材目錄上海高中語文教材目錄（每單元課文分基本篇目和略讀篇目，帶*者為略讀篇目）高一上第一單元 生命體驗一 沁園春?長沙（毛澤東）(氣勢磅礴，畫面壯闊，意象壯美，意境高遠。通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，抒寫出一個革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任、蔑視發(fā)動統(tǒng)治者、改造舊中國的豪情壯志。)二 跨越百年的美麗（梁衡: 當代散文家“板凳甘坐十年冷，文章不寫一字空”）三 *生命本來沒有名字（周國平: 當代作家 哲學家 主要散文集：《守望的距離》等）第二單元 美好親情四 邊城（沈從文: 原名沈岳煥，湖南鳳凰人，現(xiàn)代作家。代表作：中篇小說《邊城》，長篇小說《長河》，散文集《湘西》、《湘行散記》等。風格特征：恬靜沖淡的風格，小品散文的筆調，詩詞曲的意境；濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調。貢獻：創(chuàng)造了一種采用抒情筆調描寫的具有特殊民情的鄉(xiāng)土文學，并發(fā)展了新文學中抒情小說的文學樣式。他被譽為現(xiàn)代中國的“風俗畫家”。）五 合歡樹（史鐵生: 當代作家 代表作：《我與地壇》、《務虛筆記》等）六 *我們是怎樣過母親節(jié)的——一個家庭成員的自述（里柯克）第三單元 人我之間七 最后的常春藤葉（歐?亨利: 世界三大短篇小說之王之一）世界三大短篇小說之王：（美）:《警察與贊美詩》、《麥琪的禮物》、《沒有完的故事》 莫泊桑（法）：19世紀法國批評現(xiàn)實主義代表 世界短篇小說巨匠。代表作：《羊脂球》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》契柯夫（俄）：《變色龍》、《套中人》八 邂逅霍金（葛劍雄）（霍金：《時間簡史》）九 一碗陽春面（栗良平）第四單元 詩歌及其欣賞十 再別康橋（徐志摩: 現(xiàn)代詩人 新月派代表人物）十一 雪落在中國的土地上（艾青: 現(xiàn)代詩人，主要詩集有《大堰河》、《向太陽》、《曠野》、《北方》等?！白杂审w詩”詩歌藝術的集大成者。）十二 雙桅船（舒婷: 朦朧派代表人物（還有北島、顧城））十三 *地球，我的母親！（郭沫若: 現(xiàn)代作家、歷史學家 代表作：《女神》、《屈原》）十四 *中國新詩的審美范式與民族心理（張同道）第五單元 樹木花卉十五 蒹葭（《詩經》）《詩經》：第一部詩歌總集 現(xiàn)實主義文學源頭（浪漫主義文學源頭：《楚辭》）詩經六義：按內容：風、雅、頌 按表現(xiàn)手法：賦、比、興 五經：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》 四書：《大學》《中庸》《孟子》《論語》 藝術特色：1.《詩經》以四言為主，兼有雜言。，起到回旋跌宕、一唱三嘆的藝術效果。、擬聲、窮貌。如“蒼蒼”、“萋萋”、“采采”。描寫景物更形象，細致?！芭d”的手法，以秋景起興，營造出朦朧意象。詩中對秋景的描述,這是賦的手法.（吳組緗）高一下第一單元平民生活十六 種樹郭橐駝傳（柳宗元: 唐代文學家 唐代古文運動倡導者（韓柳）字子厚，世稱“柳河東”、“柳柳州” 代表作：《永州八記》、《捕蛇者說》、《黔之驢》）十七 病梅館記（龔自珍: 龔自珍：字璱人，號定庵，近代思想家、文學家 主張：人才解放 代表作：《己亥雜詩》名句：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才）十八 *詩二首詠史（郁郁澗底松）（左思:字太沖 西晉詩人）飲酒（結廬在人境）（陶淵明: 字元亮，一名潛，字淵明。東晉詩人，后世稱靖節(jié)先生、五柳先生。代表作：《桃花源記》、《讀》、《歸去來兮辭》、《詠荊軻》）第六單元 古代小說及其鑒賞十九 促織（蒲松齡: 字留仙，又字劍臣，號柳泉居士，世稱聊齋先生。清代文學家。）二十 香菱學詩（曹雪芹: 名沾，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪，清代小說家，長篇名著《紅樓夢》。）二十一 群英會蔣干中計（羅貫中: 明末元初小說家 號湖海散人）二十二 *林教頭風雪山神廟（施耐庵: 元末明初小說家）二十三 *中國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律一 老王（楊絳: 劇作家、翻譯家、散文家，代表作：散文《干校六記》、小說《洗澡》）二 項鏈（莫泊桑: 代表作：《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等）三 *當爐女（臧克家）第二單元 杰出人物四 回憶魯迅先生（蕭紅: 現(xiàn)代小說家，著有《生死場》、《呼蘭河傳》等）五 小溪巴赫（肖復興:）六 *春天的故事（葉旭全 蔣開儒）第三單元 為理想而斗爭七 在馬克思墓前的講話（恩格斯）八 為了忘卻的記念（魯迅: 文學家、思想家、革命家）九 *我有一個夢想（馬丁?路德?金立論之本：人人生而平等）第四單元 小說及其評析十 哦，香雪（鐵凝: 不回避苦難，但能看到苦難背后作為底色的善）十一 變形記（節(jié)選）（卡夫卡: 奧地利小說家，現(xiàn)代派文學的奠基人之一，主要作品有《變形記》、《美國》、《審判》。）十二 *微型小說兩篇《在柏林》（奧萊爾）《走出沙漠》（沈宏）十三 *《藥》評點（原作 魯迅 評點 吳中杰）第五單元 亭臺樓閣十四 阿房宮賦（杜牧: 字牧之 號樊川與李商隱并稱“小李杜”）十五 黃州快哉亭記（蘇轍: 蘇軾弟，字子由，自稱穎濱野老，唐宋八大家之一）十六 項脊軒志（歸有光: 明代散文家。字熙甫，又字開甫，別號震川，又號項脊生，唐宋派代表人之一。）十七 *詩詞四首登金陵鳳凰臺（李白: 字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義詩人，“詩仙”）八聲甘州（柳永: 字耆卿，北宋詞人）水龍吟?登建康賞心亭（辛棄疾: 字幼安，號稼軒，《稼軒長短句》）登快閣（黃庭堅: 宋代文學家，字魯直，號山谷道人）宋四家：蘇軾，米芾，蔡襄，黃庭堅蘇門四學士：秦觀，晁補之，張耒，黃庭堅第六單元 古詩及其賞析十八 古詩為焦仲卿妻作(我國第一部長篇敘事詩，與《木蘭詩》合稱樂府雙壁。)十九 夢游天姥吟留別（李白）二十 律詩三首終南山（王維: 詩佛 山水田園詩派 世稱王右丞 “味摩詰詩，詩中有畫，畫中有詩?！保┑歉撸ǘ鸥? 詩圣 字子美 號少陵野老）書憤（陸游: 南宋愛國詩人 字務觀 號放翁本詩抒發(fā)壯志未酬的慨嘆）二十一 *絕句三首塞下曲（盧綸: 唐朝 邊塞詩人 字允言）從軍行（王昌齡: 字少伯 “七絕圣手”）過華清宮（杜牧）二十二 *詩賦論（袁行霈）高二上第一單元 讀書生活一 讀書示小妹十八生日書（賈平凹: 原名賈平娃。當代作家，著有小說集《商州散記》）二 獲得教養(yǎng)的途徑（赫爾曼?黑塞）三 *幼學紀事（于是之）第二單元 書話與書評四 白莽作《孩兒塔》序（魯迅）(寫作特點：語言精煉抒情濃郁整散結合)五 無韻之離騷——太史公筆法小議（資中筠）六 *密室的生活——評安妮?弗蘭克著《安妮的日記》（邁耶?萊文）第三單元 科學與藝術七 愛因斯坦與藝術（趙鑫珊）八 說數(shù)（沈致遠）(主題：按照人類認識數(shù)的歷史進程形象地說明了數(shù)學世界由創(chuàng)立到壯大的過程。寫作特點：大量的修辭手法、說明方法)九 *自然筆記（楊文豐）第四單元 散文及其賞析十 想北平（老舍: 北京人，滿族，原名舒慶春，字舍予?，F(xiàn)代作家。代表作：《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等）(主題：這是一篇懷鄉(xiāng)之作，表達了一個平民知識分子對北平嫻雅而熱烈的情懷。寫作特點：語言通俗、純凈而又簡潔、親切)十一 我所認識的蔡孑民先生（馮友蘭: 哲學家，著有《中國哲學史》、《新原道》、《新原人》等。蔡孑民：思想主張“學術自由，兼容并包”）(主題：作者回顧了自己與蔡元培先生的幾件往事，用心體悟了蔡先生的教育理念和人格風范(兼容并包、春風化雨)，塑造了一個親切、自然而又偉大的教育家的形象。寫作特點：敘議結合、以小見大)十二 *草莓（伊瓦什凱維奇）十三 *漫談散文（季羨林）第五單元 山水情思十四 諸子喻山水文學常識：一、儒家代表人物：孔子、孟子、荀子。作品：《論語》、《孟子》、《荀子》以六藝為法，崇尚「禮樂」和「仁義」，提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道，主張「德治」和「仁政」，重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個學術派別。孟子的主要思想“民貴君輕”，主張“性善論”；與荀子“性惡論”截然相反二、道家代表人物：老子、莊子 作品：《道德經》、《莊子》主張：道法自然，順其自然 政治理想：小國寡民、無為而治三、墨家代表人物：墨子 作品：《墨子》學說基礎：兼相愛，交相利 主張：兼愛、非攻、非命四、法家代表人物：韓非、李斯 作品：《韓非子》 主張：以法治國，字仲尼，春秋時期魯國人，是我國古代偉大的教育家、思想家、政治家。《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集，是儒家學派的經典著作。，字子輿，戰(zhàn)國人，儒家學派僅次于孔子的重要代表，有“亞圣”之稱。，即老聃，一說姓李，名耳，字伯陽，春秋時期思想家，道家學派創(chuàng)始人，著作《老子》又名《道德經》。，名周，戰(zhàn)國時期思想家，道家學派的代表人物?！肚f子》一書，唐代以后又稱《南華經》，《莊子》中有許多著名的寓言故事，如《螳臂當車》、《東施效顰》、《匠石運斤》、《庖丁解?！返鹊取?.《孫子》又稱《孫子兵法》，作者孫武，字長卿，戰(zhàn)國人，兵家的代表人物。，字仲，春秋時期著名政治家，曾輔佐齊桓公成立霸業(yè)，使齊國成為“春秋五霸”之首，齊桓公尊稱他為“仲父”。，戰(zhàn)國末期韓國貴族，荀子的學生，法家的代表人物，著作有《韓非子》。十五 秋水（節(jié)選）（莊子）十六 前赤壁賦（蘇軾: 字子瞻，號東坡居士。著名的文學家，唐宋八大家之一。學識淵博，多才多藝，在詩、詞、文、書、畫各方面都有很高造詣。書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”；他的詞氣勢磅礴、風格豪放，一改詞的婉約，與辛棄疾并稱“蘇辛”。）賦，一種講究詞采，體物鋪陳的文章 主旨：本文先寫月夜泛舟大江，飲酒賦詩，詩人沉浸在美好的景物當中而忘懷了世俗的歡樂心情；再寫憑吊歷史人物的興亡，感到人生短促，因而跌入現(xiàn)實的苦悶；最后闡發(fā)變與不變的哲理，闡述人類和萬物同樣永久存在，表達了曠達超脫的人生態(tài)度。寫作手法：用散文的筆法縱橫自如地寫景、抒情、發(fā)議論，但是中間主客對話又巧妙地運用了傳統(tǒng)賦的表現(xiàn)手法。這種主客對答，其中《竇娥冤》被稱為世界十大悲劇之一。馬致遠《漢宮秋》，白樸《梧桐雨》，鄭光祖《倩女離魂》元曲有散曲及元雜劇組成，其中散曲分為小令及套數(shù)兩種。）二十 元曲