【總結(jié)】石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲四、賞析全詩的藝術(shù)特色教學(xué)目的一、了解詩歌的寫作背景二、品讀體會(huì)詩歌語句的深刻思想內(nèi)容三、理清全詩的思路層次朗誦啾啾()課前預(yù)習(xí)仕途()轔轔()干()裹()荊杞()shìlí
2024-11-30 06:53
【總結(jié)】兵車行主備人:陳玉良復(fù)備人:王其英課時(shí)編號(hào):備課時(shí)間:
2024-11-20 02:21
【總結(jié)】兵車行【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)疏通字音,熟練掌握課文內(nèi)容,進(jìn)而背誦詩歌。(2)體會(huì)和掌握杜甫詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)。2、過程與方法目標(biāo):在教學(xué)過程中運(yùn)用誦讀法、點(diǎn)撥法等方式,讓學(xué)生掌握詩歌學(xué)習(xí)的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)詩人杜甫在詩歌所表達(dá)出來的憂國憂民的
2025-01-08 07:48
【總結(jié)】兵車行杜甫廣西東蘭高中葉茜古代詩歌的一種文體。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一說。其音節(jié)、格律,一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的
2024-11-19 10:25
【總結(jié)】第一篇:杜甫兵車行 所謂“旅夜書懷”,就是在行旅的夜里抒寫自己的胸懷或懷抱。這首詩一向被認(rèn)為是杜甫于唐代宗永泰元年(765)五月離開成都草堂以后,沿長江乘舟東下,秋天抵達(dá)忠州(今四川忠縣)一帶時(shí)所作...
2024-11-09 22:22
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第35頁共35頁 《兵車行》教案 《兵車行》教案 課題(章節(jié)、標(biāo)號(hào)和本課的題目)《兵車行》 教學(xué)目標(biāo)(從傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能兩方面說...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】江城子蘇軾十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。歸有光簡(jiǎn)歷1506年(1歲)生于江蘇昆山15
2024-11-17 23:23
【總結(jié)】石頭城?石頭城?在南京的清涼山西麓,自虎踞關(guān)龍?bào)蠢锸^城門到草場(chǎng)門,可以看到城墻逶迤雄峙,石崖聳立,這就是依山而筑的石頭城。因?yàn)槭^城的軍事地位十分突出,三國時(shí)孫吳也一直將此處作為最主要的水軍基地。此后數(shù)百年間,這里成為戰(zhàn)守的軍事重鎮(zhèn),南北戰(zhàn)爭(zhēng),往往以奪取石頭城決定勝負(fù)。
2024-11-17 19:09
【總結(jié)】近體詩六首之錦瑟關(guān)于李商隱李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號(hào)玉生,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考,終得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭(zhēng)影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實(shí)黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,
2024-11-17 17:08
【總結(jié)】,通讀全文《離騷》中浪漫主義傳統(tǒng)《離騷》(節(jié)選)離騷楚辭『得名及內(nèi)容特點(diǎn)』一、產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)代中國南方,具有楚國鮮明的地方色彩的詩歌樣式二、漢代劉向?qū)⑶⑺斡褚约八麄兊哪M者的作品16篇匯編成《楚辭》三、「蓋屈、宋諸騷,皆書楚語、作楚聲、紀(jì)楚地、名
2024-11-18 08:25
【總結(jié)】《兵車行》說課稿 一、教材地位及學(xué)情分析。 新課標(biāo)要求學(xué)生精讀一定數(shù)量的優(yōu)秀古代散文和詩詞曲作品,教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的誦讀的習(xí)慣。而且,唐詩是我國傳統(tǒng)文學(xué)的瑰寶,代表著中國古典詩歌...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食。”--蘇軾《赤壁賦》安慶師范學(xué)院李婷寂寞美·梭羅譯序:?“《瓦爾登
【總結(jié)】屈原君不圣相空賢苦求美政感天地信見疑忠被謗高揚(yáng)蛾眉觀四荒?教學(xué)目標(biāo)1、了解《離騷》是《詩經(jīng)》以后的一次詩體大解放,是“楚辭”體的代表作品。2、通過學(xué)習(xí)《離騷》,了解文學(xué)作品中常用的“移情法”。如屈原借詩中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。3、學(xué)會(huì)吟誦古詩詞,注意節(jié)拍
2025-06-26 22:59
【總結(jié)】落日穆東華?朱啟平(1915-1993),浙江嘉興人,在著名的《大公報(bào)》社做記者。1945年日本無條件投降,朱啟平被派往日本橫須架港現(xiàn)場(chǎng)采訪,9月2日,他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國軍艦“密蘇里”號(hào)上接受日本政府投降的儀式。其現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道《落日》在《大公報(bào)》發(fā)表后轟動(dòng)一時(shí),后被列為大學(xué)新聯(lián)系典范教材。
【總結(jié)】杜甫教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣,使學(xué)生在誦讀中感受形象、再造形象,加深對(duì)作品內(nèi)容的理解。3、體會(huì)并學(xué)習(xí)詩人關(guān)注民生,憂國憂民的悲憫情懷。2、聯(lián)系時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境,了解統(tǒng)治者窮兵黷武給人民帶來的深重苦難。杜甫,字子美,號(hào)少陵野老,后世又稱他杜少陵、杜工部。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,世稱“
2025-01-21 20:22