【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，努力做到“三個(gè)注重”，體現(xiàn)“五個(gè)要素”?！叭齻€(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。三、既要重視知識(shí)傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣”?！傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問(wèn)題、英語(yǔ)會(huì)話能力)四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)差，讓孩子們一個(gè)不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問(wèn)差生的事，幾個(gè)差生會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí)，甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)差生不能放松要求，要“嚴(yán)打嚴(yán)管”，付出真愛(ài)。三是各科教學(xué)要形成合力，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，唯恐落后的局面。五、我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說(shuō)實(shí)在的，教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的，不光是我們六年級(jí)，我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同。服務(wù)的對(duì)象不同。既然我們選擇就必須去付出，而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的，那我們就只有知足常樂(lè)、問(wèn)心無(wú)愧了和憶苦思甜吧!六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時(shí)間。我們盡早安排，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績(jī)提高些。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題與困難，請(qǐng)你們及時(shí)反饋給我們，我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間，我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的，是個(gè)整體，要有個(gè)“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。我要講的就這么多了，最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào)：苦戰(zhàn)一學(xué)年，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的講話完了，不到之處請(qǐng)諒解。第三篇：畢業(yè)班慶功會(huì)上講話乘勢(shì)跨越 攜手共進(jìn)為再鑄清流初級(jí)中學(xué)中考輝煌而奮斗——在2006級(jí)畢業(yè)班頒獎(jiǎng)及2007級(jí)畢業(yè)班工作誓師大會(huì)上的講話（2006年12月23日）同志們：今天我們相聚在這里，以這樣一種的特別的方式來(lái)召開(kāi)2006級(jí)畢業(yè)班慶功大會(huì)和2007級(jí)畢業(yè)班工作誓師大會(huì)，這既是學(xué)校管理工作的一個(gè)創(chuàng)新舉措，又是加深大家友誼，營(yíng)造更加和諧的人際關(guān)系、良好辦學(xué)氛圍的大膽嘗試！我希望這次大會(huì)圓滿成功！我希望這次活動(dòng)能給我們每一位同行者留下美好的回憶！回顧過(guò)去一年的工作，有許多令我們自豪、欣慰和感慨的地方。我想最讓我們自豪的是：2006級(jí)畢業(yè)班綜合評(píng)估再獲興隆轄區(qū)第一名，縣級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，30人次教師獲教學(xué)質(zhì)量等級(jí)獎(jiǎng)。師德先進(jìn)學(xué)校、校風(fēng)示范學(xué)校、社會(huì)治安綜合治理模范單位、平安校園、食堂改造先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)已經(jīng)或者即將榜上有名。老師們！最讓我們欣慰是：我們的工作有當(dāng)?shù)攸h政部門、教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)！有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新管理！有無(wú)數(shù)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工辛勤勞作！有社會(huì)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持！尤其可貴的是我們有了一支抓畢業(yè)班工作具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任、科任教師隊(duì)伍！我們感慨是——我們有了更加良好的辦學(xué)氛圍！我們有了更加銳不可當(dāng)?shù)娜藲?、士氣和無(wú)堅(jiān)不摧的斗志！有了一支理解與尊重、包容與謙讓，求大同存小異的和諧集體！2006畢業(yè)班工作成績(jī)是顯著的，為學(xué)校贏得了兩連冠的光榮稱號(hào)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。今天我們將給為畢業(yè)班工作獻(xiàn)了計(jì)、流了汗、付出了心血的教職員工頒發(fā)證書(shū)、發(fā)放獎(jiǎng)金，肯定他們的工作，銘記他們的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會(huì)、團(tuán)支部向獲獎(jiǎng)的同志表示熱烈的祝賀，同時(shí)向畢業(yè)班的所有教師表示衷心地感謝！成績(jī)的取得得益于許多方面，其中最重要的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們高昂的工作熱情、顧全大局和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及教導(dǎo)處、年級(jí)組抓過(guò)程、抓細(xì)節(jié)的管理策略，特別是自我加壓、自我?jiàn)^進(jìn)的管理實(shí)踐是我們學(xué)校各方面工作一年上一個(gè)臺(tái)階，克敵制勝的最好法寶。同志們，我們都知道，取得好成績(jī)難，保持好成績(jī)則更難。2007級(jí)畢業(yè)班工作將更是處于風(fēng)口浪尖，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，家長(zhǎng)期待著我們，邁出更堅(jiān)定的步伐，取得更大的成績(jī)是我們惟一的選擇！同志們相信自己吧！因?yàn)楸緦卯厴I(yè)班工作有以下優(yōu)勢(shì)：一是有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持！二是有實(shí)力雄厚師資隊(duì)伍！三是有孜孜不倦的莘莘學(xué)子！四是有老師們高昂工作熱情和堅(jiān)忍不拔的工作斗志！同志們勤奮工作吧！把爭(zhēng)取更大的成績(jī)真正落實(shí)在“立足課堂，講究效益，厚積薄發(fā)，導(dǎo)學(xué)有方”教學(xué)過(guò)程中。把實(shí)現(xiàn)升國(guó)重有更大的突破落實(shí)在鞭打“快牛”，培育精品，搞好“干兒子”工程的精品戰(zhàn)略上。同志們！心態(tài)決定行為！絕境也能創(chuàng)造奇跡！信念更能支撐人生！我希望大家：一定要有不畏艱苦，迎著困難往前沖的心態(tài)；一定要有在工作和學(xué)習(xí)中感受樂(lè)趣，培育自己熱愛(ài)工作熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)；一定要有合作共贏的心態(tài)！同志們!負(fù)重前行，我們就能使自己處于不敗之地。同志們!響鼓要重錘，快馬要鞭催，中等苗也需要精耕細(xì)作。2007級(jí)是實(shí)施新課標(biāo)的第一級(jí)，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，沒(méi)有任何現(xiàn)成的內(nèi)容可以參考，只能是摸著石頭過(guò)河。在這種情況下，我們?cè)瓉?lái)的一些教育教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)可能被淡化或抹消，因此，我們不能有任何僥幸和懈怠的思想。我們只有腳踏實(shí)地地搞好每一環(huán)節(jié)的工作，才能再創(chuàng)清流鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)中考輝煌！相信大家一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的厚望。我希望大家：勞逸結(jié)合，按規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)，確保教學(xué)質(zhì)量持