【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)七的乘法口訣教案 第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 （二）第一課時(shí)：7的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容：7的乘法口訣，教材第70、71頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)： ，在理解乘法口訣得基礎(chǔ)上，...
2024-11-09 22:43
【總結(jié)】口訣求商（2）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)P43～44頁(yè)“想想做做”第5～9題共幾課時(shí)5課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學(xué)生初步理解“求一個(gè)數(shù)里包含另一個(gè)數(shù)
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1.參與探索除法計(jì)算方法的活動(dòng)，初步掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略，能用2～6的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。2.經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。3.在與他人交流算法的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】口訣求商（1）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)P42～43頁(yè)的例題及想想做做第1～4題共幾課時(shí)5課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略，能用2～6的乘法口訣算有關(guān)除法。程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商(二)》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用乘法口訣求商 （二）》 教案 第七課時(shí) 用乘法口訣求商 （二）教學(xué)內(nèi)容： 授課日期： ****年**月**日 星...
2024-10-28 17:45
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉9的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用9的乘法口訣熟練正確地求商。七（）六十三（）九三十六八（）七十二（）九五十四五（）四十五（）九八十一四（）三十六（）九十八九九九九四六
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】第一篇：西師版二年級(jí)用乘法口訣求商教案 用乘法口訣求商教案 一．教學(xué)內(nèi)容西師版課標(biāo)教材第73頁(yè)例1，74頁(yè)課堂活動(dòng)1，2題及練習(xí)十七的1，2，3，4題。二．教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體情境，讓學(xué)生了解...
2024-10-17 19:23
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上《7的乘法口訣及求商(二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上《7的乘法口訣及求商(二)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析： 本班有學(xué)生46人，學(xué)生思維活躍，已經(jīng)具備了初步的探索能力和...
2024-10-17 13:10
【總結(jié)】一群小猴爭(zhēng)玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米，每只小猴分３個(gè)，可以分給幾只小猴？12個(gè)玉米，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3=（）４第一只分3個(gè)，12-3=9；第二只分3個(gè)，9-3=6；第三只分3個(gè)，6-3=3；第四只分3個(gè)，正好分完。一只
2024-11-11 03:29
【總結(jié)】人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商2021年3月3×5=4×3=5×3=
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商7×8=6×9=5×8=8×9=12÷3=15÷5=6÷2=8÷4=口算：49÷7=7口訣：七（七）四十九27÷9=3口訣：（三
2024-12-13 17:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。想：（）六十二，商是（）想：二（）十二，商是（）做一做12?2=（）除法要算得又對(duì)又快，要學(xué)會(huì)用口訣求商！6六622二12?6=（）8?4=（
2025-07-17 21:09
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂教學(xué)案編寫(xiě)組賀丹丹12345616543212345666546643÷1=4×2=6×2=5×5=3&#
2025-07-21 17:21
【總結(jié)】用9的乘法口訣求商人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握用9的乘法口訣求商的方法。2．能正確運(yùn)用9的乘法口訣求商。3．培養(yǎng)同學(xué)們遷移、推理、思維和口頭的表達(dá)能力。七（）六十三（）九三十六八（）七十二（）九五十四五（）四十五
2025-04-23 17:00
【總結(jié)】用口訣求商教學(xué)目標(biāo)1.鞏固探索計(jì)算方法的過(guò)程，熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.能比較熟練地口算有關(guān)除法。3.通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，能有條理地思考問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)能夠根據(jù)除法算式很快地找到相應(yīng)的乘法算式。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題，明確目標(biāo)(預(yù)設(shè)2分鐘)談話：通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，小朋友又掌
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