【總結(jié)】A圓錐的體積練習(xí)A5、（1）一個(gè)圓柱的體積是，和它等底等高的圓錐的體積是（）立方分米。（２）一個(gè)圓錐的體積是１.８立方分米，和它等底等高的圓柱的體積是（）立方分米。A一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱底面積相等，體積的比是1:6。如果圓錐的高是，圓柱的高是多少厘米？如果圓柱的高是，圓錐的高是多少厘米？
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】A《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》復(fù)習(xí)課A---辛辛苦苦賺錢(qián)李叔叔計(jì)劃今天送40桶水，實(shí)際送了50桶水，完成了計(jì)劃的百分之幾？50÷40==125%答：完成了計(jì)劃的125%。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾A---明明白白消費(fèi)天冷了，李叔叔要買(mǎi)一雙皮鞋，原價(jià)400元，現(xiàn)八折出售
2024-12-11 12:51
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大版）第三單元綜合練習(xí)題（2021春）（圖形的運(yùn)動(dòng)）班別：姓名：評(píng)分：等級(jí)：一、填空題（每空2分，共44分）1、圖形①是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形②是以點(diǎn)（）為中心
2024-11-28 13:09
【總結(jié)】A圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)A面旋轉(zhuǎn)線線點(diǎn)面平移線點(diǎn)A長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：平行四邊形梯形A你能說(shuō)出下面立體圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長(zhǎng)方體正方體A（1）上面哪些物體的形狀是圓柱體,哪些是圓錐體？（2）你還能舉
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】空間與圖形——立體圖形的認(rèn)識(shí)六年級(jí)總復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。（1）長(zhǎng)方體有個(gè)面。（2）每個(gè)面都是什么形狀的？。（3）哪些面是完全相同的？
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)圖形的旋轉(zhuǎn)一。圓柱的上下兩個(gè)面叫作______，它們是________的兩個(gè)___。圓柱有一個(gè)曲面，叫作______。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫作___。。。參考答案：相等圓側(cè)面高2.圓臺(tái)圓柱
【總結(jié)】圖形的放縮紀(jì)念中國(guó)奧運(yùn)10元人民幣活潑小男孩課題：圖形的放縮一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。下面有笑笑、陶氣、小斌三人在方格紙上畫(huà)這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長(zhǎng)為1厘米）圖形的放縮——探究畫(huà)法一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。下面是笑笑在方格紙上畫(huà)這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長(zhǎng)為
2024-11-29 21:25
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元比例“巨人”的身高與普通人的身高的比是4:1。該如何為“巨人”設(shè)計(jì)一間教室呢？按相同的比放大如果下圖中的長(zhǎng)方形表示我們教室的大小，你能按4:1的比將圖形放大，畫(huà)出“巨人”教室的大小嗎？624312放大后圖形原圖放大后圖形:原圖長(zhǎng)寬24
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】AA溫故知新：求出下面比的比值。12:16:10:612:16=12÷16=43:=÷=10:6=10÷6=3535張衛(wèi)欣把一張照片放大，放大前后的照片如下。分別寫(xiě)出每張照片長(zhǎng)和寬的比。這兩個(gè)比有什么關(guān)系？
【總結(jié)】A描述簡(jiǎn)單的行走路線描述簡(jiǎn)單的行走路線A靈山縣豐塘鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)平面圖A上海海灣國(guó)家森林公園附近的交通線路圖AA廣東珠海景山板樟山公園游覽線路圖AAAA東1東A東南東北東AA··&
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點(diǎn):繞什么點(diǎn)方向:順時(shí)針或逆時(shí)針
【總結(jié)】對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象，當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類(lèi)。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖，它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟由什么物質(zhì)所組成，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是
2024-11-17 09:18
【總結(jié)】1.知識(shí)性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過(guò)程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在實(shí)際生活中的運(yùn)
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】展示設(shè)計(jì)?一、展示設(shè)計(jì)基本概述(一)內(nèi)涵廣泛“展示”字面意思上有成列、展出、體現(xiàn)和夸耀之意，是展覽概念的擴(kuò)展。展示活動(dòng)是公眾參與的活動(dòng)，公眾在接受信息的同時(shí)反饋信息，是信息交流與傳遞的主體。現(xiàn)代展示含有動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩種層含義：靜態(tài)含義指商品陳列、圖片展示、文字說(shuō)明等，觀眾可以欣賞和觀看。動(dòng)態(tài)的含義
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】學(xué)生作品：小組研究:1、分析自己找到的材料,討論裝飾柱的設(shè)計(jì)形式、裝飾方法.2、你的裝飾柱要表達(dá)什么主題呢?作業(yè)要求：1、裝飾新穎2、主題明確3、作工精美4、分工具體
2024-11-17 00:09
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