【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)整理與復(fù)習(xí)試卷姓名:成績(jī):一、填空。1、=()()=10()=()35=()%2、13628中的“6”表示();中的“6”表示();611中的“6”表示(
2024-11-28 18:00
【總結(jié)】A圓柱的體積A下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等,高也相等。A6cm4cm5cmAA下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等,高也相等。AAA1、求下面各圓柱的體積。S=(單位:厘米)h=8dmc=h=6dm5dm
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示中國(guó)結(jié)是中華民族特有的傳統(tǒng)工藝制作,它不僅是美的形式和巧的結(jié)構(gòu)的展示,更是一種自然靈性與人文精神的結(jié)合。今天我們一起來(lái)了解有關(guān)中國(guó)結(jié)的知識(shí)。導(dǎo)入新課兩種中國(guó)結(jié)各做18個(gè),一共要用彩繩多少米?每個(gè)用米彩繩。25每個(gè)用米彩繩。
2024-11-29 00:43
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,并能熟練使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.理清本單元知識(shí)脈絡(luò),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。過(guò)程中,能借助線(xiàn)段圖正確分析和理解
2024-12-13 11:11
【總結(jié)】準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)一聽(tīng)唱一唱拍一拍于橋鄉(xiāng)致遠(yuǎn)小學(xué)馬吉梅新疆烏孜別克族歌曲烏孜別克族宗教信仰民族服飾風(fēng)俗習(xí)慣民族簡(jiǎn)介民族簡(jiǎn)介全國(guó)烏孜別克族共有,分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、莎東、烏魯木齊等地,與漢族、維吾爾族和哈薩克族等民族和睦相處。主要從事畜牧業(yè)。
2024-11-17 15:47
【總結(jié)】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)一.分層練習(xí)1.算一算:
2024-11-28 23:47
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)算下面各題。60+3×3042-2020+30-40160÷80×30說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算順序,能夠列綜合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】第5課浮雕人教版六年級(jí)下你能說(shuō)出這兩個(gè)雕塑的區(qū)別嗎?圓雕浮雕浮雕是雕刻的一種,雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來(lái),使它脫離原來(lái)材料的平面。浮雕是雕塑與繪畫(huà)結(jié)合的產(chǎn)物,用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象,靠透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間,并只供一面或兩面觀看。浮雕一般
2024-11-17 13:45
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。通過(guò)生活中的實(shí)際例子,同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)先算乘除后算加減,能夠解決實(shí)際應(yīng)用題。小晴小軍小軍買(mǎi)1個(gè)書(shū)包和3本筆記本,一共用去多少元?算式中有乘法和加法,應(yīng)先算乘法。小晴買(mǎi)2盒水彩筆,付了50元,應(yīng)找回多少元?算式中有乘法和加、減
2024-11-29 12:54
【總結(jié)】登上月球人類(lèi)的夢(mèng)想人類(lèi)自古以來(lái)就有飛天攬?jiān)碌幕孟?。在二十世紀(jì)末,人類(lèi)終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。閱讀資料閱讀24頁(yè)的資料,了解人類(lèi)探索月球的過(guò)程。1969年7月16日出發(fā)阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林“土星5號(hào)”重型運(yùn)載火箭。總高度110米,能將幾十噸的登月飛船
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算(第一課時(shí))一、整理復(fù)習(xí)。1、知識(shí)要點(diǎn):(1)四則運(yùn)算的意義。(2)四則運(yùn)算的法則。(3)四則運(yùn)算的順序。2、例題。+÷×4÷()×÷[×()]+÷4÷+÷(+)
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】A圖形的認(rèn)識(shí)測(cè)量復(fù)習(xí)課蘇教版教材六年級(jí)下冊(cè)86-88頁(yè)AA端點(diǎn)的個(gè)數(shù)是否可以度量關(guān)系共同特點(diǎn)直線(xiàn)無(wú)端點(diǎn)無(wú)限長(zhǎng),不可度量射線(xiàn)1無(wú)限長(zhǎng),不可度量線(xiàn)段2有限長(zhǎng),可以度量圖形直射線(xiàn)是直線(xiàn)的一部分線(xiàn)段是直線(xiàn)的一部分A思考:一個(gè)點(diǎn)
【總結(jié)】中小學(xué)課件王老師要買(mǎi)190本《數(shù)學(xué)小詞典》,每本元。她帶了800元錢(qián),夠嗎?應(yīng)找回(或再付)多少元?一、回顧與梳理從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?要買(mǎi)190本每本帶800元錢(qián)夠嗎?應(yīng)找回(或再付)多少錢(qián)?根據(jù)這些信息,你還能提出什么問(wèn)題?根據(jù)解決問(wèn)題的需要,怎樣選
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】長(zhǎng)江之歌(詩(shī)歌)電視系列片《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌歌詞歌:贊美、歌頌了解長(zhǎng)江、黃河中國(guó)有兩條著名的河流——黃河和長(zhǎng)江。它們?cè)杏巳A夏文明,滋養(yǎng)著神州大地上的萬(wàn)千炎黃子孫,因此被譽(yù)為我們中華民族的“母親河”。長(zhǎng)江水系圖宜昌湖口上海上游中
【總結(jié)】第2課尋找美的蹤跡教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域。法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。欣賞身邊的美,風(fēng)景人物威尼斯威尼斯馬爾代夫馬爾代夫香港迪士尼樂(lè)園上海埃菲爾鐵塔課上練習(xí)?畫(huà)一幅《美麗的
2024-11-17 08:53