【總結】西師大版五年級數學下冊1.懂得什么叫做真分數,什么叫做假分數,以及它們與“1”的關系。2.能判別真分數與假分數。3.能把分子恰好是分母的倍數的假分數化成整數。2.用分數表示下列各式的商,并說出各個分數的分數單位。3÷5=7&
2024-11-17 15:56
【總結】西師大版五年級數學下冊學習目標::理解并掌握小數與分數互化的方法。:能正確地把小數化分數,同時能把分母是10、100、1000……的分數化成小數。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。107分母是10、100、1000……的分數化小數,
2024-12-11 12:50
【總結】分數加減法(五)教學內容教科書第72頁例5及課堂活動。教學目標1.在具體情境中,理解整數加法運算定律在分數加法中同樣適用的道理。2.計算分數加減法時,能根據具體的數據,選擇合理的算法,使一些計算簡便;繼續(xù)培養(yǎng)同學們觀察、分析能力和思維的靈活性。3.感受運用數學知識可以解決一些生活中的實際問題,增強應用意識。教
2024-11-19 13:15
【總結】西師大版三年級數學下冊學習目標。。復習引入1m=()dm1dm=()cm1m=()cm復習引入1m=(10)dm1dm=()cm1m=()cm復習引入1m=(10)dm1dm=(10)cm1m=()cm復習引入1m=(10)
2024-11-17 00:35
【總結】分數加減混合運算西師大版五年級數學下冊復習整數加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數加減混合運算的運算順序又是什么?分數加減混合運算的運算順序與整數加減混合運算的運算順序的相同..新授1
2024-11-17 00:34
【總結】認識鐘表西師大版二年級數學下冊學習目標:1.認識鐘面,學會讀時間。2.養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。4:004時12:0012時9:002:008:0012:00看圖,說一說:誰在幾時干什么?請把小鳥讀錯的時間改正過來。10時5時12時2時7時
2024-12-11 15:43
【總結】西師版一年級數學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時針
2024-12-11 04:05
【總結】AA一一一一一()網打盡一一一一一()不壓眾百不隨()()分為二萬眾()心以()當十()舉兩得()波三折同出()轍()刀兩斷1
2024-12-12 16:39
【總結】(西師大版)五年級數學下冊教材分析真分數和假分數教材分析本節(jié)教科書內容包括1個例題、1個課堂活動和練習三。真分數和假分數也是分數的認識的一個內容,主要是對所學的分數進行分類。教科書用“操作——觀察——分析——填表”的編排方式,讓學生經歷分數分類的全過程,通過學生的親身體驗來主動認識真分數和假分數。學生認識真分數和假分數的過程可
2024-11-19 13:17
【總結】真分數和假分數內容:P12例1,練習三第1-5題。目標::經歷涂色表示一個分數的活動中認識真分數、假分數產生的背景,進而認識真、假分數的意義和特征。:能根據自己對真分數的理解、正確地判斷真、假分數。會在直線上用點表示分數。、價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊
【總結】西師大版五年級數學下冊分數的基本性質4182123==分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。這叫做2?61?6把和化成分母是12而大小不變的分數。2410212410
【總結】分數加減法我是記憶小天才,學過的知識不會忘42+14=43+4342-41-=口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分數單位是(),它有(
2024-11-11 08:33
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習生活中的小數,同學們要結合生活實際理解小數的概念以及用途,能夠應用小數表示生活中常見的量,能夠解決相關的實際問題。白老師今年27歲,身高,已經工作8年,每年收入,家里有4口人。平均每天散步,看書,最喜歡吃1斤的
2024-12-11 04:10
【總結】認識圓柱教學內容教科書第29~31頁的內容,練習七第1題。教學目標1.使學生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力,發(fā)展學生的空間觀念。3.激發(fā)學生學習數學的興趣和自信心,體會數學與現實的聯系。教學重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象
2024-11-19 13:11
【總結】圓柱A教學目標1.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積。7C中小學課件孔廟生活中的圓柱7C中小學課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學課件瓷器生活中的圓柱7C中小學課件冶煉設備生活中的圓柱7C中小學課件你能說
2024-12-11 04:12