【總結】一、復習引入：游戲：摘蘋果。（出示帶有蘋果樣的生字）指名認讀。過渡語：小朋友們讀得太好了！老師要帶大家到一些小朋友的家里去做客，想去嗎？二、讀課文，理解內(nèi)容：1、一起讀讀課文，看看這首詩歌寫了哪些小朋友的家？板貼：蒙族朋友小滿達、維族姑娘小帕夏、藏族孩子小扎西、傣族姑娘小罕玉2、（過渡語：即詩歌的第一
2025-11-10 04:20
【總結】劉胡蘭教材分析:本篇課文寫的是在解放戰(zhàn)爭時期，年僅十五歲的劉胡蘭被捕后，在敵人面前英勇斗爭，寧死不屈，最后英勇就義的事跡。全文共四個自然段。第一自然段，寫劉胡蘭被捕。交代了時間、地點、人物、和劉胡蘭被捕的原因。第二自然段，寫劉胡蘭面對敵人的收買、威脅、和嚴刑拷打、堅貞不屈，毫不動搖。第三自然段，寫劉胡蘭英勇就義。第四自然段，寫毛主
2025-11-09 16:16
【總結】語文S版二年級下冊第二單元學習目標?，掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?，知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤設置情境?同學們，你們見過別人稱東西嗎？都用什么稱呀？?象有多重？現(xiàn)在稱象不是難事
2025-11-02 23:54
【總結】《有趣的作業(yè)》教案教學目標、流利、有感情地朗讀課文?！坝??有??還有??”寫句子?！白?、龍、桌、網(wǎng)、查、課”。2學情分析課文講述了老師給學生布置一項別出心裁的作業(yè)：到大自然里尋找春天，同學們認真完成了老師的作業(yè)，把各式各樣的春天帶回了教室。課文講述的事件切合學生實際，學生愛讀。教學本文，要力求體現(xiàn)如下意圖：1．《語文課
【總結】華羅庚huà華羅庚華山中華華麗huá華羅庚是我國著名的數(shù)學家，1910年出生于江蘇省金壇縣，1985年去世。22回自己的祖國去1、自由讀課文。要求讀準字音，讀通課文。2、從課文中找出“我要回自己的祖國去”這句話，并用
2025-11-08 09:20
【總結】25可愛的西沙群島島群島西沙群島西沙群島yǔxiátānfèn嶼峽灘糞jiànfángchāzhuànɡ建
2025-11-08 00:41
【總結】3冬不拉冬不拉（彈奏樂器）生字學習?薩（哈薩克）（菩薩）籌（籌劃）（籌辦）?狡（狡猾）（狡詐）駿（駿馬）（神駿）?蔽（隱蔽）（遮蔽）匕（匕首）（短匕）?捅（捅破）（捅穿）賜（賞賜）（賜教）?剁（剁碎）（剁爛）葬（葬禮）（埋葬）?冥（冥想）（冥思）
2025-11-08 00:38
【總結】第9課雨后語文S版二年級下冊雨后荷花新課導入雨后竹葉雨后彩虹媽媽，下雨了。當然可以。讓我們出去玩會兒好么？下雨了，伙伴們快出來玩了！空氣真好！小朋友們都在干嘛呢？雨后的我們好開心??！雨后總會給人們帶來很多快樂，無論是雨后清新的空氣
2025-12-03 16:47
【總結】9雨后雨中雨后荷花雨后彩虹課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢？說說雨后怎么樣，你們都喜歡做什么？雨后的孩子們。。。。。。1.”十“字推走”亦“上點。2.”人“在”山“旁。”手“白又”白“?！把颉?。”申“明。6.“月”亮雖無足
2025-12-02 12:49
【總結】讓世界更美好！愛愛是什么？愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；……29掌聲讀了課題，你有哪些疑問呢？誰給誰的掌聲？為什么要給她掌聲呢？掌聲有什么含義？
【總結】小學語文S版二年級《假如》我們看了動畫片《神筆馬良》，你覺得馬良是一個怎樣的人呢？好腿不幸哭泣襲擊覓食谷粒健康嘆息1、課文一共有多少個小節(jié)？用序號標出來。2、小作者想用馬良的神筆畫什么？（用“
2025-12-02 04:10
【總結】AA?小組合作讀文、評星級。一星級:字音準確二星級:通順流利聲音響亮三星級:感情充沛自信大方?同桌互查生字、記難字。我會學檢查預習互幫互評1、我覺得他讀得......，如果......就更好了。A無瑕翡翠蕩漾觀賞
2025-12-03 16:45
【總結】語文S版二年級下冊第三單元找不到快樂的波斯貓溫滋碌蹦糖哼呱唉箱軟斯波斯貓滋味銜泥溫暖軟綿綿嘆氣蜜蜂蜜糖冰箱蹦來蹦去呱呱保衛(wèi)失望
【總結】A沙金九年一貫制學校宋振軍A學習目標，正確、流利地朗讀課文。，登上山頂?shù)目鞓?；要明白無論做什么事，都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A以小組為單位討論：課文每個自然段寫了什么內(nèi)容？理清文章脈絡A學習課文：
【總結】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》編鐘是我國古代的一種打擊樂器，用青銅鑄成。是古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的
2025-12-03 16:46
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