【總結】?你有家,我有家,?小朋友們都有家。?各族(zú)風俗(sú)不相同,?豐衣足食樂萬家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá),?蒙古包里安下家。?毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,?全家圍坐喝奶茶。?維(wéi)族姑娘小帕(p
2024-11-17 09:20
【總結】你有家,我有家,小朋友們都有家。各族(zú)風俗(sú)不相同,豐衣足食樂萬家。蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá),蒙古包里安下家。毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,全家圍坐喝奶茶。維(wéi)族姑娘小帕(pà)夏,家在新疆(jiānɡ)天
2024-11-17 00:30
【總結】小學語文S版二年級下冊8、自己試一試學習目標:1、分角色朗讀課文,完成課后第2題。2、明白科學家的用意。夾科試顆jiākēshìkē(夾子)(夾起)(科學)(科目)(試題)
2024-11-17 18:25
【總結】語文S版五年級語文下冊第五單元鄧世昌,原名永昌,字正卿。清末海軍愛國將領,民族英雄。1849年10月4日生于廣東禺,1894年9月17日在甲午戰(zhàn)爭黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。鄧世昌簡介1、默讀課文,自學文中生字詞。2、理出課文寫作順序,概括主要內(nèi)容,并分段。3、用~~~劃出表現(xiàn)海戰(zhàn)激烈的句子,
【總結】語文S版二年級下冊第三單元找不到快樂的波斯貓溫滋碌蹦糖哼呱唉箱軟斯波斯貓滋味銜泥溫暖軟綿綿嘆氣蜜蜂蜜糖冰箱蹦來蹦去呱呱保衛(wèi)失望
2024-12-12 16:47
【總結】《有趣的作業(yè)》教案教學目標、流利、有感情地朗讀課文。“有??有??還有??”寫句子?!白颉?、桌、網(wǎng)、查、課”。2學情分析課文講述了老師給學生布置一項別出心裁的作業(yè):到大自然里尋找春天,同學們認真完成了老師的作業(yè),把各式各樣的春天帶回了教室。課文講述的事件切合學生實際,學生愛讀。教學本文,要力求體現(xiàn)如下意圖:1.《語文課
2024-11-18 16:16
【總結】快樂的節(jié)日語文S版二年級語文下冊你會連嗎?五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個節(jié)日?春節(jié)除夕的煙花端午節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)元宵
【總結】?詠柳唐賀知章詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!霸伭笔鞘裁匆馑迹吭仯焊桧?,贊美。詠柳:贊美柳樹。zhuāngtāo妝(化妝)
2024-11-17 00:38
【總結】語文S版二年級下冊第三單元學習目標?1.有感情地朗讀課文。?2.教育做任何事情要有耐心,不要盲目的聽從別人的話。梨樹桃樹杏樹猴子要種一棵什么果樹呢?;。聽課文朗讀,要求:認一認,讀一讀,寫一寫。quèyīng
【總結】26我能行回民學校董秀秀籃球求之不得活躍注視瞄準允許投籃長凳注意等待傳遞約定允許撿起滾開身影汗流浹背融入左右結構:瞄投注滾撿待躍融約
2024-11-17 00:41
【總結】第9課雨后語文S版二年級下冊雨后荷花新課導入雨后竹葉雨后彩虹媽媽,下雨了。當然可以。讓我們出去玩會兒好么?下雨了,伙伴們快出來玩了!空氣真好!小朋友們都在干嘛呢?雨后的我們好開心?。∮旰罂倳o人們帶來很多快樂,無論是雨后清新的空氣
【總結】9雨后雨中雨后荷花雨后彩虹課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?說說雨后怎么樣,你們都喜歡做什么?雨后的孩子們。。。。。。1.”十“字推走”亦“上點。2.”人“在”山“旁?!笔帧鞍子帧卑住??!把颉薄!鄙辍懊鳌?.“月”亮雖無足
2024-12-11 12:49
【總結】讓世界更美好!愛愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;……29掌聲讀了課題,你有哪些疑問呢?誰給誰的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?
【總結】小學語文S版二年級《假如》我們看了動畫片《神筆馬良》,你覺得馬良是一個怎樣的人呢?好腿不幸哭泣襲擊覓食谷粒健康嘆息1、課文一共有多少個小節(jié)?用序號標出來。2、小作者想用馬良的神筆畫什么?(用“
2024-12-11 04:10
【總結】黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,兩只筒子兩匹布。她從小做童養(yǎng)媳(xí),受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次,因為勞累過度,黃道婆織布的速度慢了點兒,公婆和丈夫便把她毒打了一頓,鎖在柴房里。年幼的她欲哭無淚,再也無法忍受這種牛馬不如的生活,便決心沖出牢籠。于是,半夜里,她設法逃出家門,躲到一條海船上,隨船漂泊,到了海南島南