【總結(jié)】蔬果變變?nèi)私绦抡n標二年級美術(shù)下冊第十一課?看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第八課同學們：現(xiàn)在是什么季節(jié)？有沒有注意到校園的花草、樹木季節(jié)不同會有什么不一樣？季節(jié)不同樹木的花衣衫會有什么變化呢？葉子也有“血管”，“血管”就是葉脈。葉子上的葉脈就同我們?nèi)说难芤粯?，遍布全身用來輸送水份、養(yǎng)份的
2024-12-11 08:09
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第三課?相間排列?重疊排列用重疊排列的方法，剪貼一幅畫.?設(shè)計圖案并剪下圖案簡潔、明了，不宜太過復雜?進行重疊排列疏密有致，畫面富有變化?粘貼
2024-12-11 14:57
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時：1課時教學目標：“金山畫王”中的圖庫來組合、繪畫故事畫的背景、人物等諸要素，創(chuàng)作一幅“海底的故事”，并運用以前學過的仙女棒等工具來裝飾畫面。?！俺俗鴿撍У胶５卓匆豢础钡男问綖閷W生創(chuàng)造學習情境，啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。通過討論培養(yǎng)學生的合作學習能力。教學重難點：“調(diào)整大小”“水平翻轉(zhuǎn)”“垂直翻轉(zhuǎn)”“
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】第一篇：電腦美術(shù)(人教新課標)二年級美術(shù)下冊教案 電腦美術(shù) 教學目標： 。 、復制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。，感受電腦美術(shù)課的樂趣，從而激發(fā)學生學習電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學重點： 。 、橢圓形、線形...
2024-10-09 06:34
【總結(jié)】成長的腳印教學目標：、欣賞自己的優(yōu)點和長處。，進而總結(jié)自己的收獲與不足。，讓學生為自己的成長而感到快樂。教學重點和難點：、欣賞自己的優(yōu)點和長處。，體會成長中的艱辛，進而總結(jié)自己的收獲與不足。，讓其體會自己成長中的艱辛并感到快樂。顧入學兩年來的成長變化，進而總結(jié)
2024-12-11 07:13
【總結(jié)】泉水人教新課標二年級語文下冊課堂練習講讀課文課文導入課后作業(yè)圖片欣賞泉水泉水你到哪里去？我要流進小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進海洋里。從這段話中，我們得到什么啟示？泉水匯成小溪，小溪匯成江河，江河流進海
2024-12-13 00:43
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第八課作業(yè)要求：?觀察葉子上的形狀、顏色、構(gòu)造，用常用的美術(shù)工具表現(xiàn)樹葉的美。
2024-12-11 15:30
【總結(jié)】漂亮的花邊課時：1課時學習領(lǐng)域：設(shè)計*應(yīng)用教學目標：，體會花邊的秩序美。、色彩美麗的花邊紋樣。、變化中培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造美的能力，樹立刻苦、認真、細心的好學風。教學重點：設(shè)計好單元形，能用至少一種方法表現(xiàn)出較美觀大方的花邊紋樣，培養(yǎng)學生創(chuàng)造美的能力。教學難點：在花
2024-12-11 07:11
【總結(jié)】除法把12個竹筍平均放在4個盤子里，每盤放3個。平均加法減法乘法+-×÷除號先畫一條橫線，再上下各點一點。注意：橫線要直,兩點要圓而且對齊。12個竹筍平均放在4個盤子里，每盤放3個。除法算式表示：÷=1243
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】人教新標二年級美術(shù)上冊
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】蔬果變變課時：2課時學習領(lǐng)域：設(shè)計*應(yīng)用教學目標：。，將收集到的蔬果想象成動物身體的某個部分。。教學重難點：。。。。。教學準備：提前與孩子們一起學習一下課本，看看需要收集哪些材料。讓學生和媽媽一起逛菜市場，收集一些可用于這堂課的蔬果。布置學生帶一把比較快但能
【總結(jié)】故事畫課時：2課時學習領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教學目標：。教學重點：學習畫插圖的基本知識（通過欣賞分析作品解決）。教學難點：如何為一篇童話或寓言配插圖。作業(yè)要求：著色完成一幅為童話、寓言插圖的作業(yè)，要求內(nèi)容積極向上，主題突出，色彩鮮艷，文字概括。教學準備：教師：電腦素材庫
【總結(jié)】得獎了課時：1課時學習領(lǐng)域：設(shè)計*應(yīng)用教學目標：、半立體或者平面的獎杯、獎狀。培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)散思維能力，創(chuàng)造性的組合能力。，聯(lián)想并組合成大獎杯。（狀）表示獎勵進步和榮譽，教育學生要積極進取，要求上進。，培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力和動手能力。教學重難點：，鼓勵學生找到制作獎杯、獎狀所需的材料，并能靈活
【總結(jié)】娃娃家課時：2課時學習領(lǐng)域：綜合*探索教學目標：。。，共同設(shè)計完成作業(yè)，發(fā)展與他人交流合作的能力，增強集體主義精神。教學重難點：地指導學生收集、利用各種材料進行設(shè)計制作。、協(xié)調(diào)好學生合作，利用集體作業(yè)的形式發(fā)展學生與他人的交流合作能力。教學準備：教師：將學生們熟悉的“芭比娃娃”的玩
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