【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用有特異性的、常用的詞匯，詞序要正確，避免縮寫、商品名和行業(yè)術(shù)語(yǔ)。盡量用直截了當(dāng)?shù)奈念}，避免主文題副文題格式。(二)摘要目前，大多數(shù)偏臨床的雜志的摘要均采用IMRAD格式，其可理解為一篇高度濃縮的論文，正如莎翁所言：“This is the short and long of it”。當(dāng)然，有些偏基礎(chǔ)的雜志的摘要是敘述式的，但基本結(jié)構(gòu)順序與上述一致，只是無(wú)需詳細(xì)描述結(jié)果。本人向來(lái)最后寫摘要，因?yàn)榇藭r(shí)基本要素已在正文描述，只需要精心去“make the short of it”。一篇好的摘要應(yīng)該讓讀者快速準(zhǔn)確地掌握論文的基本內(nèi)容，確定其是否與讀者感興趣的課題有關(guān)，從而決定是否繼續(xù)閱讀全文。無(wú)論結(jié)構(gòu)式或敘述式，一篇好的摘要須符合以下標(biāo)準(zhǔn)：切記：千萬(wàn)不要給出在正文中沒(méi)有給出的結(jié)論。還有，摘要中不應(yīng)有參考文獻(xiàn)和圖表。(三)引言引言部分首先要交待所研究課題的現(xiàn)狀，然后點(diǎn)出目前尚未解決的問(wèn)題，也就是你為什么要做該研究課題，這是最重要的。在引言中，需要描述或定義課題中常用的主要術(shù)語(yǔ)。但引言不是綜述，往往只需點(diǎn)到為止，而不應(yīng)無(wú)限度展開(kāi)?？傊?，交待現(xiàn)狀、提出問(wèn)題是引言的主要任務(wù)。隨后，便是研究的目的。(四)材料（病人）和方法材料與方法應(yīng)該說(shuō)是論文中最容易寫的部分。但對(duì)于寫慣中文論文的作者（中文論文方法部分常常無(wú)需完整句子或三言兩語(yǔ)，無(wú)需參考文獻(xiàn)或?qū)Ψ椒ǖ恼撟C），這部分卻是審稿人最容易提出問(wèn)題的部分。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中積累的方法步驟可以放在這部分，但必須以完整句子的形式簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確描述，而不是記流水賬。要明確提供材料包括試劑、細(xì)胞、動(dòng)物的來(lái)源。方法的描述最好為下面結(jié)果的描述打下伏筆，以保持論文的一致性并方便讀者閱讀。盡量采用大標(biāo)題(Headings)和小標(biāo)題(Subheadings)逐步描述。有些成熟的方法，簡(jiǎn)述即可，并引用相關(guān)參考文獻(xiàn)。但如果是自創(chuàng)方法，則應(yīng)詳細(xì)描述，尤其提出改進(jìn)點(diǎn)和注意點(diǎn)，以表明其創(chuàng)新性。(五)結(jié)果結(jié)果的描述順序最好與方法的一致。宜采用相應(yīng)的大標(biāo)題(Headings)逐步描述。所有有關(guān)的試驗(yàn)或觀察指標(biāo)應(yīng)以適當(dāng)?shù)男问奖磉_(dá)，但應(yīng)該高度精練。信息量大的和/或非重要結(jié)果可以總結(jié)在表中，重要結(jié)果或信息量小的結(jié)果可用圖表示。具概括性的結(jié)果表述或?qū)τ薪y(tǒng)計(jì)學(xué)意義或生物臨床重大意義的結(jié)果表述應(yīng)體現(xiàn)在正文中。相應(yīng)的圖表最好放在這些結(jié)果表述句末的括號(hào)中。(六)討論中國(guó)作者撰寫SCI論文最大困難就是不會(huì)寫討論，這與寫慣中文論文不無(wú)關(guān)系（中文論文的討論部分往往要么像綜述似的喋喋不休，要么重復(fù)結(jié)果中的描述卻毫無(wú)分析討論可言）。其實(shí)，“討論”應(yīng)該緊緊圍繞該研究的結(jié)果(The results of the present study)。你應(yīng)該對(duì)你的結(jié)果做出合理的解釋和推斷，必要時(shí)要將你的結(jié)果與他人的研究結(jié)果進(jìn)行比較。如有不同結(jié)果，需找出（推測(cè)）結(jié)果不同的原因。事實(shí)上，研究結(jié)果沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)，但你的推測(cè)一定要符合邏輯。論文之所以有價(jià)值不是因?yàn)槟阕隽舜罅康墓ぷ?，得到了大批的結(jié)果，而在于它的新意，即新觀察，新發(fā)現(xiàn)、新方法、新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解、新理論（假設(shè)）等等。因此，你在討論時(shí)一定要突出你論文中的新意和亮點(diǎn)。臨床研究的新意在于新療法，新診斷，新觀察；基礎(chǔ)研究的新意則在于新方法，新發(fā)現(xiàn)和新理論（假設(shè)）。任何新理論（假設(shè)）都是建立在大量的研究基礎(chǔ)上的，但每項(xiàng)研究都有添磚加瓦的作用。所以，如果你的研究是基礎(chǔ)研究，你應(yīng)該在討論中結(jié)合你的結(jié)果和他人的相關(guān)結(jié)果有邏輯性的提出新的理論（假設(shè)）。這樣你的論文才有份量。這就是我常講的“一點(diǎn)之見(jiàn)即成文！”(七)致謝這部分往往包括兩個(gè)部分。第一是基金來(lái)源。有的雜志要求將這部分放在首頁(yè)。基金來(lái)源對(duì)于結(jié)題非常重要，因而需要仔細(xì)填寫，以確?；饐挝缓突鹛?hào)的準(zhǔn)確。另一部分是對(duì)所有在課題設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及論文撰寫中有幫助但其貢獻(xiàn)還不足以成為共同作者的單位和個(gè)人的感謝。(八)參考文獻(xiàn)有了PubMed，再加上一些參考文獻(xiàn)管理軟件如Endnote，查找、轉(zhuǎn)抄和整理參考文獻(xiàn)不再困難費(fèi)時(shí)，而且，也不再容易出錯(cuò)。但參考文獻(xiàn)的格式一定要根據(jù)目標(biāo)雜志進(jìn)行調(diào)整，因?yàn)椴煌s志對(duì)參考文獻(xiàn)格式有不同的要求。個(gè)人總結(jié)：我的體會(huì)是撰寫發(fā)表英文論文其實(shí)并不困難，但需做到以下幾點(diǎn)：，你的實(shí)驗(yàn)方法，要尊重結(jié)果，實(shí)事求是面對(duì)結(jié)果，下筆之前多看看文獻(xiàn)，尤其國(guó)外近期文獻(xiàn)。我相信只要是正確試驗(yàn)得來(lái)的真實(shí)結(jié)果都是可以解釋的，是可以發(fā)表的。，“抄寫”不可避免，妙在“抄寫”的技巧。同類性質(zhì)的研究文章，撰寫格式大同小異，所以，格式可以“照抄”。常用句型可靈活“抄”用。有些描述性、結(jié)論性的句子在讀懂的情況下盡量用自己的語(yǔ)言“抄寫”和總結(jié)。謂之“妙抄”。切記：千萬(wàn)不可照抄未讀懂的原句。否則，小則笑話百出，大則斷送文章，乃至作者甚至作者老板的前程(絕非聳人聽(tīng)聞之談?。?。不要故意使用華麗、少用或罕見(jiàn)詞匯。這是我澳洲老板教我的—他曾無(wú)數(shù)次將我的“applied, employed, utilized, adapted”等等改成“used”。，一定要請(qǐng)導(dǎo)師、老板、共同作者或同事審閱。相信只要想“嫁人”，終將會(huì)找到合適的婆家!第五篇：論文撰寫心得體會(huì)論文撰寫心得體會(huì)范文（精選7篇）當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的論文撰寫心得體會(huì)范文（精選7篇），歡迎大家分享。論文撰寫心得體會(huì)1兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了，我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個(gè)多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來(lái)還真有不少的體會(huì)。剛拿到題目時(shí)，我對(duì)課題充滿了新鮮感，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn)，使我對(duì)課題的研究?jī)?nèi)容和國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解，也使我對(duì)自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中，孫老師每周至少來(lái)實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的疑惑，還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問(wèn)題。在整理論文階段，老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)。兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對(duì)我的耐性是一種考驗(yàn)，使一顆大四本來(lái)十分浮躁的心平靜了下來(lái)。這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過(guò)的，特別在實(shí)驗(yàn)后期測(cè)樣品性能時(shí)，由于時(shí)間比較緊，我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液，時(shí)間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來(lái)沒(méi)在宿舍睡過(guò)，最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì)，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺(jué)特別充實(shí)，尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí)，心里會(huì)有一種成就感。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，我對(duì)自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了，干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們?cè)撛趺醋觯覀兪墙邮苓^(guò)高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生，要完成時(shí)代賦予我們的使命，抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認(rèn)為這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。畢業(yè)論文是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，通過(guò)撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺(jué)得對(duì)自己的語(yǔ)言組織能力，表達(dá)能力，溝通交際能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟?！皥F(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個(gè)需要和他人交往的過(guò)程。這就要求我們要團(tuán)結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問(wèn)所謂“知之為知之，不知為不知”?？傊?，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過(guò)程中，我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí)，感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。對(duì)我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。最后，我再次向?qū)熀臀业耐瑢W(xué)表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。論文撰寫心得體會(huì)2在網(wǎng)站的制作過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，有些是超出自己的能力范圍的，每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或是運(yùn)行出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，情緒就會(huì)浮躁，但我沒(méi)有放棄，而是適時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)，在同學(xué)和老師的幫助下，經(jīng)過(guò)努力，終于完成了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。越是不懂的東西越要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)收獲很多。指點(diǎn)是學(xué)習(xí)最有效的方法，有些問(wèn)題你苦思不得其解時(shí)，旁人指點(diǎn)一下，你就會(huì)恍然大悟。既節(jié)省時(shí)間又提高效率。通過(guò)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的知識(shí)儲(chǔ)備量在遞增，當(dāng)達(dá)到一定量時(shí)，就會(huì)感覺(jué)頭腦很充實(shí)，在完成任務(wù)方面也輕松多了。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我花費(fèi)了不少時(shí)間，完成了不少工作量，終于有了結(jié)果。這是自己辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。這段時(shí)間忙碌而充實(shí)，辛苦但收獲快樂(lè)。所有的工作都完成了就等著畢業(yè)答辯了。在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)