安全培訓計劃含五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓。(5)召開座談會討論。(6)現(xiàn)場操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。六、培訓要求各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計劃安排要求，如實參加和開展培訓工作，若由于特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全環(huán)保部提出申請，并根據(jù)實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。在每次培訓前，需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設(shè)施、培訓場所等設(shè)施)的準備工作，同時明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項準備工作。每次培訓后必須對培訓效果進行考核，考核形式有：答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。所有安全培訓教育必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理，相關(guān)要求如下：每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表a、培訓教材要結(jié)合本次培訓內(nèi)容進行編寫，內(nèi)容要充實全面實用易懂。b、培訓實行本人現(xiàn)場簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。c、以上培訓資料需認真保管，以備查驗。安全培訓計劃4為提高新轉(zhuǎn)崗人員專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，熟悉本崗位設(shè)備結(jié)構(gòu)原理，掌握新設(shè)備、新工藝、新概念，確保本班組各崗位穩(wěn)定運行，使新到崗人員盡快適應(yīng)崗位需要，特制定本學習計劃，以便指導工作。一、培訓目的：使新到崗人員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念，結(jié)合崗位實際，認真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運行規(guī)程》，將轉(zhuǎn)崗人員培訓成為全能型的合格值班員。二、培訓要求：受培訓人員在學習期間建立學習日志，根據(jù)現(xiàn)場學習情況做好筆記，班組將不定期對每位學員進行檢查，以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。在學習過程中，在保證人身安全的情況下，在老員工帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時間，多了解設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認真掌握每一個設(shè)備的作用，啟停步驟。三、培訓時間：培訓時間為20__年4月1日至20__年6月30日。四、培訓對象：培訓對象為新轉(zhuǎn)崗的人員。五、培訓內(nèi)容：按照全能型值班員的崗位要求，制定了鍋爐和電氣綜合的培訓內(nèi)容。具體培訓安排：第一周：進行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等，重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關(guān)安全注意事項，介紹班組安全活動內(nèi)容和交接班制度，講解正確使用勞動保護用品及保管方法和文明生產(chǎn)的要求，實際安全操作示范，重點講解安全操作要領(lǐng)，說明注意事項。第二周至第五周：掌握本崗位《運行規(guī)程》、《運行管理標準》的全部內(nèi)容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)技術(shù)管理辦法》有關(guān)部分的規(guī)定。仔細查找本崗位的系統(tǒng)，基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機系統(tǒng)圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法，掌握本系統(tǒng)所屬設(shè)備的消防知識，熟練掌握人員緊急救護的基本知識和技能。第六周至第八周：初步掌握現(xiàn)場設(shè)備的位置、構(gòu)造、性能、作用和工作原理。掌握現(xiàn)場辦公軟件EAM的操作方法，包括交接班日志的填寫，缺陷的填寫和查找，工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉(zhuǎn)機加油方法及注意事項。第九周至第十二周：熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設(shè)備的操作方法，運行調(diào)整方法，事故處理方法。了解本崗位電氣設(shè)備的保護種類及簡單的電氣操作方法，包括停、送電，測絕緣，保護的取、投，電流的測定，電氣設(shè)備的檢查方法等。安全培訓計劃5一、指導思想認真學習貫徹落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。二、工作目標確保學生在校安全，力爭實現(xiàn)無事故目標，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。三、主要工作(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、反復查、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不
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