【文章內(nèi)容簡介】 師培訓(xùn)模式與方法的研究20．基于幼兒園實(shí)踐的教師發(fā)展評(píng)價(jià)研究21．不同辦園體制下幼兒教師生存狀態(tài)的研究(專)科院校對(duì)男生的培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究 第三篇：英語論文選題主要方向主要方向、研究范圍（一）英語語言習(xí)得理論研究該方向著重研究英語語言學(xué)及語言習(xí)得的相關(guān)理論與實(shí)踐，可著重討論某一種語言現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及具體表現(xiàn)或某一語言理論在實(shí)際生活、教學(xué)中的運(yùn)用。學(xué)生可以進(jìn)行：1．英語修辭研究； 2．文體研究； 3．英漢比較研究； 4．各類語體研究； 5．語法研究； 6．詞匯研究等。主要參考書目包括：1．范家材,《英語修辭賞析》，上海交通大學(xué)出版社，1992。2．郭綏龍等，《現(xiàn)代英語綜合語法》，廈門大學(xué)出版社，1997。3．李學(xué)平等，《當(dāng)代英語語法概論》，北京師范大學(xué)出版社，1982。4．汪榕培、盧曉娟,《英語詞匯學(xué)教程》，上海外語教育出版社，1997。5．張道真，《實(shí)用英語語法》，商務(wù)印書館，1994。6．章振邦，《新編英語語法》，上海外語教育出版社，1997。7．趙世開，《漢英對(duì)比語法論集》，上海外語教育出版社，1999。8．Biber, Grammar of Spoken and Written English(朗文英語口語和筆語語法)，外語教學(xué)與研究出版社，．Cook, ’s Universal Grammar, 2nd edition(喬姆斯基的普遍語法教程)，外語教學(xué)與研究出版社，．Croft, and Universals(語言類型學(xué)與普遍語法特征)，外語教學(xué)與研究出版社，．Freebom, Old English to Standard English, 2nd edition(英語史：從古代到標(biāo)準(zhǔn)英語)，外語教學(xué)與研究出版社，．Hallday, Introduction to Functional Grammar, 2nd edition(功能語法導(dǎo)論)，外語教學(xué)與研究出版社，．Lyons, Semantics: An Introduction, 2nd edition(語義學(xué)引論)，外語教學(xué)與研究出版社，．Matthews, , 2nd edition(形態(tài)學(xué))，外語教學(xué)與研究出版社，．Peccei, (語用學(xué))，外語教學(xué)與研究出版社，．Radford, Grammar: A First Course(轉(zhuǎn)換語法教程)，外 1語教學(xué)與研究出版社，．Radford, : A Miniminalist Introduction(句法學(xué)：最簡方案導(dǎo)論)，外語教學(xué)與研究出版社，．Thompson, Functional Grammar(功能語法入門)，外語教學(xué)與研究出版社，．Verschueren, Pragmatics(語用學(xué)新解)，外語教學(xué)與研究出版社，2000.（二）教學(xué)理論與教學(xué)法該方向主要研究英語教學(xué)的理論與實(shí)踐以及相關(guān)的教學(xué)指導(dǎo)原則和具體的方法，選題應(yīng)著重探討英語教學(xué)的方法，可具體到某一課程的教學(xué)理念、策略和方法的應(yīng)用及效度，現(xiàn)代教育技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用與探索。學(xué)生可以進(jìn)行：1．英語學(xué)習(xí)策略研究； 2．英語學(xué)習(xí)焦慮研究； 3．英語測試研究； 4．英語教學(xué)法研究； 5．英語教學(xué)策略研究； 6．計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)研究等。主要參考書目包括：1．劉潤清《語言測試和它的方法》，外語教學(xué)與研究出版社，1991。2．劉潤清《外語教學(xué)中的科研方法研究》，外語教學(xué)與研究出版社，1999。3．Alderson, Test Construction and Evaluation(語言測試的設(shè)計(jì)與評(píng)估).外語教學(xué)與研究出版社，．Allright, D.amp。 Bailey, on the Language University Press, ．Cook, and Second Language Acquisition(語言學(xué)和第二語言習(xí)得).外語教學(xué)與研究出版社，．Cook, Language Learning and Language Teaching(第二語言習(xí)得與教學(xué)).外語教學(xué)與研究出版社，．Creswell, Design: Qualitative and Quantitative , ．Hamer, to Teach English(怎樣教英語).外語教學(xué)與研究出版社，．Heaton, English Language Tests, New edition(英語測試).外語教學(xué)與研究出版社，．LarsonFreeman, Introduction to Second Language Acquisition Research(第二語言習(xí)得研究概況).外語教學(xué)與研究出版社，．McDonough, Methods for English Language Teachers(英 2語教學(xué)科研方法).外語教學(xué)與研究出版社，．Nunna, Tasks for the Communicative Classroom Cambridge University Press, ．Richards, and Methods in Language Teaching(語言教學(xué)的流派).外語教學(xué)與研究出版社，．Skehan, Differences in SecondLanguage Arnold, ．Trudgill, English, 2nd edition(英語：國際通用語).外語教學(xué)與研究出版社，2000.（三）特殊用途英語ESP文本研究該方向著重研究商務(wù)英語文本文體，語言特點(diǎn)及相關(guān)的翻譯實(shí)踐問題。學(xué)生可以進(jìn)行：1．商務(wù)英語語言特征研究； 2．商務(wù)英語文體研究； 3．商務(wù)英語翻譯理論研究； 4．商務(wù)英語翻譯時(shí)間探討； 5．商務(wù)英語翻譯標(biāo)準(zhǔn)探討等。主要參考書目包括： 1．耿秉鈞，《商用英文與國貿(mào)實(shí)務(wù)》北京：世界圖書出版公司，1999 2．何自然，《語用學(xué)概論》長沙：湖南教育出版社，1994 3．黎孝先，《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》北京：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2000 4．劉法公，《商貿(mào)漢英翻譯專論》重慶：重慶出版社，1999 5．劉宓慶，1998，《文體與翻譯》北京: 中國對(duì)外翻譯出版公司，1998 6．張紅梅，《國際商務(wù)英語閱讀》外語教學(xué)與研究出版社，2003 7．Jean Stilwell Beijing: Foreign Language Teaching and Research 8．Karla , Contracts Shanghai: S