【總結(jié)】4我像誰金龜子一家家庭成員特征調(diào)查表觀察比較觀察比較觀察比較(1)單雙眼皮(2)是否能卷舌(3)是否卷發(fā)(4)有無耳垂(5)有無酒窩:動(dòng)植物中有沒有這樣的現(xiàn)象呢?動(dòng)植物中有沒有這樣的現(xiàn)象呢?我家小狗的毛色和它媽媽的一樣同一棵樹上結(jié)的
2024-12-04 20:25
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級(jí)下冊第一單元《我像誰》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察人體特征,進(jìn)一步提高比較分析和推理能力;2、在觀察中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。二、重點(diǎn)難點(diǎn):了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象,并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);三
2024-11-19 23:32
【總結(jié)】一個(gè)月:臍帶發(fā)育、神經(jīng)館形成二個(gè)月:心開始跳動(dòng),主要關(guān)節(jié)正在形成三個(gè)月:發(fā)育加快,成為胎兒四個(gè)月:已能辨認(rèn),指甲長出五個(gè)月:能有力運(yùn)動(dòng),眉毛也長出來了六個(gè)月:外生殖器可辯出七個(gè)月:發(fā)育較成熟,眼睛能睜開八個(gè)月:已接近成熟,聽覺系統(tǒng)發(fā)育完成九個(gè)月:具有呼吸能力,娩出后可在暖箱中成長同學(xué)們,了解了生命誕生
2024-12-11 11:56
【總結(jié)】4.我像誰一、教科書說明本課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了青少年生長發(fā)育主要特點(diǎn)及細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位的基礎(chǔ)上,對生命延續(xù)內(nèi)容的深一步探究活動(dòng)。學(xué)生通過研究自己的身體特征與家人有哪些相似和差異,并對部分動(dòng)植物進(jìn)行觀察研究,知道生物的很多特征是可以遺傳的,認(rèn)識(shí)遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對生命科學(xué)的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和科學(xué)精神。
【總結(jié)】閱讀課本,查閱資料!了解人的一生的各個(gè)階段小嬰兒小嬰兒三年后小孩小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生8年后大學(xué)生小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生8年后
2024-12-11 13:48
【總結(jié)】小組討論:哪里有能量?思考:是什么使它們動(dòng)起來?小結(jié):?風(fēng)、流水、電、汽油都能使物體動(dòng)起來。它們都有能量(簡稱“能”)能量能使物體動(dòng)起來。問題1:光、熱和聲音是能量嗎??(1)“能量能使物體動(dòng)起來!”(能量的判斷標(biāo)準(zhǔn))?(2)熱、光和聲音是能量嗎??(3)怎樣用實(shí)驗(yàn)證明?實(shí)驗(yàn)1:
2024-12-11 08:34
【總結(jié)】來自大自然的信息雷電蝴蝶天牛冬天秋天夏天春天1、什么是大自然的信息??草木榮枯,候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動(dòng)人民稱它為“物候”;這些都是大自然的信息!如何利用大自然的信息造福人類??物候反映氣候條件對生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。
2024-12-11 08:32
【總結(jié)】來自大自然的信息六年級(jí)科學(xué)呂東明觀察年輪1、(年輪)里寬外窄。2、里邊顏色深,外邊顏色淺。3、一邊寬、一邊的窄。4、一個(gè)年輪里邊顏色淺,外邊深。大自然的信息----1年輪?1、氣候濕潤,年輪寬;干燥年份,年輪窄。?2、最初的年輪寬,表示年強(qiáng)力壯生長的快。?3、年輪心
2024-12-11 11:18
【總結(jié)】從古至今,人們是如何傳遞信息的?烽火騎馬信鴿手搖電話無線電報(bào)機(jī)通信衛(wèi)星人類歷史中,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。第一次是語言的產(chǎn)生哦!二、信息技術(shù)的五次革命第二次是文字的產(chǎn)生,標(biāo)志著人類信息的存儲(chǔ)與傳播取得了重大突破。第三次是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明!
2024-12-12 20:34
【總結(jié)】信息本質(zhì)?生物信息的種類生物信息的種類生物信息的種類生物信息的種類?鳥遷徙行為中對方向的判斷(太陽)?蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)(超聲波)?蛇的熱感受器與導(dǎo)彈(紅外線感受器)?海豚的回聲定位(physicalinformation)生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】人類是怎樣觀察天體的?伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測星空阿雷西博天文臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡葉凱士天文臺(tái)望遠(yuǎn)鏡航天展廳美國第一艘載人運(yùn)載火箭——“宇宙神”號(hào)航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號(hào)飛船航天展廳“阿波羅”11號(hào)的
2024-12-11 11:46
【總結(jié)】科學(xué)教學(xué)計(jì)劃崮云湖街道丹鳳小學(xué)六年級(jí)三班王恩秀科學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析本年級(jí)共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人。通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作。不足之處:上學(xué)期由于活動(dòng)材
2024-08-02 13:48
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)下冊復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元人的一生1、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。2、細(xì)胞是由英國科學(xué)家羅伯特·虎克最早發(fā)現(xiàn)的。3、草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,是單細(xì)胞原生動(dòng)物。4、洋蔥表皮細(xì)胞是由一個(gè)個(gè)小格子組成的。(會(huì)畫出洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu);了解顯微鏡結(jié)構(gòu))5、細(xì)胞的種類有:血細(xì)胞、肌肉細(xì)
2024-12-06 00:06
【總結(jié)】六年級(jí)下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃青島版 一、學(xué)情分析 本班62名學(xué)生,這些學(xué)生對科學(xué)課程非常感興趣,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),探究能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、思維能力等都有了提高,他們能獨(dú)立完成一些探究活動(dòng)、科技...
2024-12-06 05:24
【總結(jié)】第一篇:青島版六年級(jí)科學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 青島版六年級(jí)小學(xué)科學(xué)下冊計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本校六年級(jí)共有1個(gè)班,有30名學(xué)生,這些學(xué)生對科學(xué)課程非常感興趣,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),探究能力、觀察能力、語言表達(dá)...
2024-11-05 04:14