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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)范文(編輯修改稿)

2024-11-15 13:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文老師,英語(yǔ)知識(shí)早已離我遠(yuǎn)去。我實(shí)在害怕會(huì)遇上很多自己一竅不通的問(wèn)題。沒(méi)想到,訓(xùn)練一開(kāi)始卻是有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)講解,這讓我感到十分驚喜。由于自己是非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,所以對(duì)教師的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也一直十分模糊,現(xiàn)在能有個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那自然是非常寶貴的。在仔細(xì)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》之后,我有了很深的感受:作為一名教師,尤其是在孩子的性格形成關(guān)鍵期的小學(xué)低中段老師,僅僅做一個(gè)機(jī)械的知識(shí)傳授人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所謂為人師表、教書(shū)育人更應(yīng)該以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染小學(xué)生,做小學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師要有高尚的師德師風(fēng),全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。十年樹(shù)木百年樹(shù)人。教育需要的絕對(duì)不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是長(zhǎng)期的堅(jiān)持。這些稚嫩的心靈,需要我們用愛(ài)心去呵護(hù)。在老師和孩子們長(zhǎng)期的相處過(guò)程中,對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響的往往不是課堂上、書(shū)本里的知識(shí),而是教師的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)善意的眼神!作為一名教師,一定要把熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)孩子從口邊摘下來(lái),存放到心間,要時(shí)刻記住:教師的一言一行將在潛移默化中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著深刻的影響!教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),我希望我能用我有限的力量,做一名有道德的老師,為更多的孩子點(diǎn)亮希望的光芒!第四篇:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》心得體會(huì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》心得體會(huì)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,收獲很多,下面談一談我的感受。首先《標(biāo)準(zhǔn)》在“基本理念”中突出:“學(xué)生為本”“師德為先”“能力為重”和“終身學(xué)習(xí)”,這是與時(shí)俱進(jìn)的理念。生本、師德、能力、終身學(xué)習(xí)是新時(shí)期教師必備的素質(zhì),也是新課程改革中的最強(qiáng)因。教育教學(xué)的終極目的是為了學(xué)生的發(fā)展。教師為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)需要,必須終身學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。其次在“專(zhuān)業(yè)理念與師德”部分,《標(biāo)準(zhǔn)》從四個(gè)領(lǐng)域?qū)處煹膶?zhuān)業(yè)理念與師德提出具體要求。第一,強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性,要求教師注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。第二,突出學(xué)生的生命教育。教師要“將保護(hù)學(xué)生的生命安全放在首位”,“尊重學(xué)生的人格”,“信任學(xué)生,尊重個(gè)體差異”。這即意味著,教師要服務(wù)于學(xué)生生命成長(zhǎng)的需要,關(guān)心學(xué)生的生命狀態(tài),同時(shí)也關(guān)注學(xué)生自身對(duì)生命的體驗(yàn)和態(tài)度。第三,明確要求教師要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擁有快樂(lè)的學(xué)校生活。外在環(huán)境的改善固然重要,但是在教師與學(xué)生交往的微觀世界里,教師對(duì)教育和對(duì)學(xué)生的
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