【總結】10、大作家的小老師nàliào蕭伯納文豪預料意識lián娜塔莎感觸謙虛蘇聯(lián)
2024-07-27 19:54
【總結】第一篇:10、大作家的小老師 10、大作家的小老師(第一課時) 一、教學目標 1、自學生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神,學習蕭伯納的謙遜自律...
2024-10-28 16:59
【總結】1 三年級語文教案——《大作家的小老師》一 課反思 執(zhí)教了這一課,在教學中為了彌補習作二中的遺憾,我在這一 課中,抓住了文中對小姑娘外貌描寫的句子,首先在學生讀了描寫 小姑娘外貌句子后,...
2024-08-15 18:33
【總結】第一篇:大作家的小老師 10、大作家的小老師 教學過程: 一、復習導入。課前書寫課題。 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學習第10課(出示課題:大作家的小老師)學生齊讀課題。2先復習一下文中的詞語,出示:蕭...
2024-10-28 18:40
【總結】10、大作家的小老師教學要求:1、自學生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學生的自學能力。教學重難點:通過人物對話的反復朗讀,體會文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學準備:搜集一些有關肖伯納的資料及他的作品以及關于謙虛方面的格言。教學課時:2課時第一課時一、導入
2025-06-28 06:59
【總結】1 三年級語文教案——大作家的小老師3 教學目標:1、以讀為主,入情入境,學習蕭伯納的謙遜自 律,體會其寬廣胸懷。 2、理解出乎預料、為之一震等詞語。 3、利用插圖、關鍵語句激發(fā)學生想象...
2024-08-15 03:26
【總結】 三年級語文教案——《大作家的小老師》一課反思 執(zhí)教了這一課,在教學中為了彌補習作二中的遺憾,我在這一課中,抓住了文中對小姑娘外貌描寫的句子,首先在學生讀了描寫小姑娘外貌句子后,請他們說說...
2024-11-16 23:37
【總結】 三年級語文教案——大作家的小老師3 教學目標:1、以讀為主,入情入境,學習蕭伯納的謙遜自律,體會其寬廣胸懷。 2、理解出乎預料、為之一震等詞語。 3、利用插圖、關鍵語句激發(fā)學...
【總結】第一篇:10、《大作家的小老師》教案 10、《大作家的小老師》教案 教學目標: 1、能正確、流利,有感情地朗讀課文,復述課文。 2、學會10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個多音字,...
2024-10-28 15:50
【總結】第一篇:10大作家的小老師 10、大作家的小老師 教學要求: 1、自學生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。 3、培養(yǎng)學生的自學能力。教學重難...
2024-10-28 16:28
【總結】蘇教版三年級語文下冊第三單元六安市長安小學同學們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家”指的是誰?“小老師”指的又是誰?“大作家”和“小老師”他們之間發(fā)生了什么事情?六安市長安小學蕭伯納(1856-1950)是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實主義戲劇作家,是世界著名的擅長幽默與諷刺的語言大師。他最著名的劇作有:《
2024-11-28 23:39
【總結】10.大作家的小老師.大作家的小老師大蕭伯納是英國著名作家。10.大作家的小老師.大作家的小老師小家伙——小家伙——小可愛可愛10.大作家的小老師.大作家的小老師小娜塔莎討人喜歡嗎?輕聲讀第1自然段,找一找娜塔莎的可愛之處。蕭伯納是英國著名作家。
2024-10-18 13:18
2024-09-23 04:52
【總結】第一篇: 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫,認識1個多音字,理解生字組成的詞語。 3、通過品讀對話,感悟蕭伯納謙遜自律的寬廣...
2024-10-28 14:38
2024-11-23 13:08