【總結】1 五年級語文教案——司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、練習給課文分段,歸納段意。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。 4、在理解...
2025-08-06 16:07
【總結】20、司馬遷發(fā)憤寫《史記》教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文,2.學會本課生字新詞,3.練習給課文分段,歸納段意,4.在理解、品味語言文字的過程中,感受司馬遷牢記父親囑托、忍辱負重、發(fā)憤著書的精神。教學重點:抓文中重點語句,體會其中內涵,感受司馬遷精神。教具準備:教學掛圖、投影片
2024-11-19 21:49
【總結】 2018五年級下冊語文《司馬遷發(fā)憤寫史記》備課教案 《史記》 教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、練習給課文分段,歸納段意。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,...
2024-12-05 22:02
【總結】第一篇:司馬遷發(fā)憤寫史記 一、教學目標: 1、緊扣課題,立足文本,引導學生深入感悟,真正走進司馬遷的內心世界,對人物形象進行漸進、深刻的解讀。 2、感情朗讀,情感共鳴,進行文化浸潤。 3、對學...
2024-10-24 21:53
【總結】第一篇:司馬遷發(fā)憤寫《史記》 12、司馬遷發(fā)憤寫《史記》 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能復述課文。 2、學會本課生字新詞。 3、知道司馬遷發(fā)憤著書的內因,深刻領會司馬遷遭...
2024-10-24 22:09
【總結】《史記》一、教學要求,理解由生字組成的詞語。,歸納段意。、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。、品味語言文字的過程中,感受司馬遷忍辱負重、發(fā)憤著書的精神。二、教學重點、難點使學生為了完成父親遺愿矢志不渝的精神。三、教學時間三課時四、教學過
2024-12-05 03:36
【總結】司馬遷發(fā)憤寫《史記》——第二課時說課稿【教材解讀】本單元主題為“有志竟成”——贊揚了優(yōu)秀人物的頑強意志和奮斗精神。由4篇寫人敘事文組成,前三篇分別是《海倫·凱勒》《二泉映月》《鄭和遠航》。以此課為寫人類主題單元教學的首篇,一方面是因為上學期所學的《厄運打不垮的信念》在語言風格、主題思想上有許多共通之處。另一方面是因為本文與
2024-12-05 10:39
【總結】12司馬遷發(fā)憤寫《史記》一、教學目標1.學會本課的7個生字,正確識記“獄、酷、泰”等字,掌握多音字“橫”的讀音,運用找近義詞的方法理解“游歷、囑托、橫禍、殘生”等詞語的意思,復述課文。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,運用合并段意法概括課文主要內容?!鞍l(fā)憤”一詞,有感情朗讀好父親臨終前的話語和描
【總結】第一篇:12司馬遷發(fā)憤寫《史記》 12.司馬遷發(fā)憤寫《史記》(總課時數(shù): 36、37) 教學分析 這是一篇歷史人物故事。講漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰之后不忘父親囑托,忍辱負重,耗費13年時...
2024-10-21 14:18
【總結】1 司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教材簡介: 《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》這篇課文講述的是漢代史官司馬遷 在遭受殘酷的刑罰之后,不忘父親囑托,忍辱負重,耗費18年時 間寫成輝煌巨著《史記》的事。由于...
2025-08-06 00:26
【總結】 司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教材簡介: 《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》這篇課文講述的是漢代史官司馬遷在遭受殘酷的刑罰之后,不忘父親囑托,忍辱負重,耗費18年時間寫成輝煌巨著《史記》的事。...
2024-11-18 22:34
【總結】第一篇:司馬遷發(fā)憤寫史記說課 司馬遷發(fā)憤寫史記 他為什么要寫史記,為什么發(fā)憤寫史記?他是怎樣發(fā)憤寫的司馬遷寫《史記》有三方面原因:第一,家鄉(xiāng)文化環(huán)境的熏陶;第二,受父親的影響;第三,是父親臨終前的...
2024-10-24 22:45
【總結】-,司馬遷發(fā)憤寫《史記》,,史家之絕唱無韻之離騷,——魯迅,-,讀準字音,司馬遷輝煌恥辱呼嘯朝廷監(jiān)獄記載搜集酷刑泰山悲憤飛來橫禍,qiānxiàotíngyù,xíngtàihèng,PPT模板下載:...
2024-10-25 16:34
【總結】 五年級語文教案——司馬遷發(fā)憤寫?史記? 教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、練習給課文分段,歸納段意。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,復述...
2024-10-01 09:20
【總結】《史記》一、教學要求,理解由生字組成的詞語。,歸納段意。、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。、品味語言文字的過程中,感受司馬遷忍辱負重、發(fā)憤著書的精神。二、教學重點、難點使學生為了完成父親遺愿矢志不渝的精神。三、教學時間三課時四、教
2024-12-05 10:40