北師大版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷(編輯修改稿)
2024-11-15 12:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷分析這次期中測(cè)試題，基本上檢測(cè)出了五年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文水平。從學(xué)生的基本情況(平均分、合格率、優(yōu)秀率等)可以得知：學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，但閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和獨(dú)立閱讀能力都有欠缺，同時(shí)習(xí)作水平對(duì)于高段的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是問(wèn)題比較多的。剖析如下：一、試卷分析本次語(yǔ)文試卷滿分為100分。共分為五大類：基礎(chǔ)知識(shí)占24分；積累運(yùn)用占14分；閱讀占28分；口語(yǔ)交際4分；習(xí)作占30分。試題側(cè)重考查學(xué)生理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力，考核學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的基本技能。二、試題分析從整個(gè)卷面來(lái)看，基礎(chǔ)知識(shí)和積累運(yùn)用部分學(xué)生掌握較好，習(xí)作和閱讀部分次之，句子部分欠佳。字、詞和句子。學(xué)生掌握情況較好，學(xué)生失分較低。句子部分主要考查學(xué)生對(duì)各種句式的改寫(xiě)和修改句子。優(yōu)生掌握較好，其他學(xué)生掌握不理想。積累與運(yùn)用部分。出錯(cuò)最多的是亂句重組和第二題填空，亂句重組學(xué)生在句與句的銜接上理解不到位，因而出現(xiàn)錯(cuò)誤較多。第二題填空是關(guān)于信封封面的填空，大多數(shù)學(xué)生因?yàn)槭堑谝粏卧鶎W(xué)內(nèi)容，在考前沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，因而出錯(cuò)的頻率較高。閱讀短文，回答問(wèn)題。此題考查的是學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容理解程度和學(xué)生的課外閱讀能力，學(xué)生掌握一般。課內(nèi)閱讀大多數(shù)學(xué)生掌握的較好，課外閱讀學(xué)生失分較多，尤其是第一個(gè)閱讀《在大海中永生》，大多數(shù)學(xué)生基本上都沒(méi)有做對(duì)。這與平時(shí)的積累有很大的關(guān)系。在做閱讀時(shí)，依然出現(xiàn)了許多問(wèn)題，如不認(rèn)真答題，出現(xiàn)了答非所問(wèn)的現(xiàn)象，在回答問(wèn)題時(shí)，意思表達(dá)不夠完整?？谡Z(yǔ)交際。大多數(shù)學(xué)生都能夠?qū)懗鲎约赫f(shuō)服小軍媽媽的理由，因而失分人數(shù)較少。習(xí)作。作文是命題作文《那一次，我真的長(zhǎng)大了》。要求學(xué)生要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并且要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，語(yǔ)句要通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)要工整，字?jǐn)?shù)在400字以上。學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)問(wèn)題也比較多，少數(shù)學(xué)生沒(méi)有圍繞作文的中心去寫(xiě)，出現(xiàn)了脫題的現(xiàn)象。大多數(shù)學(xué)生敘述出了讓自己長(zhǎng)大的故事，但在敘述的過(guò)程中問(wèn)題較多，敘述的事件不完整，錯(cuò)別字較多，字跡不工整，字跡潦草。有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)了字?jǐn)?shù)不夠的現(xiàn)象。二、改進(jìn)措施要繼續(xù)重視識(shí)字和積累及句子練習(xí)；通過(guò)做更多的練習(xí)題，讓學(xué)生在練中掌握做題的方法。識(shí)字教學(xué)和積累，老師還應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中多強(qiáng)調(diào)。要立足于課堂，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力；在課堂教學(xué)中要多鍛煉學(xué)生的自我閱讀能力，使學(xué)生掌基本的閱讀方法，從而更好的去做閱讀題。尤其是課外閱讀，老師在講解時(shí)應(yīng)該教給學(xué)生做題的方法，并且能夠找一些閱讀讓自己練一練，做到舉一反三，熟能生巧。讓學(xué)生更好的掌握閱讀技巧。習(xí)作教學(xué)要在訓(xùn)練上多下功夫。從作文的題目入手，教會(huì)學(xué)生分析作文題目，然后讓學(xué)生圍繞中心意思去寫(xiě)，并且要表達(dá)出自己的真實(shí)感受，提倡個(gè)性化。教師通過(guò)習(xí)作課的講評(píng)和推薦好作文，讓學(xué)生在不斷的積累和學(xué)習(xí)中掌握作文的寫(xiě)法。除此之外還要多強(qiáng)調(diào)，規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，做到認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一字，從而使作文卷面整潔干凈。從整體上提高作文成績(jī)。第四篇：北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷2013學(xué)第二學(xué)期期中五年級(jí)語(yǔ)文試卷姓名: 班級(jí): 成績(jī)：一、選出帶點(diǎn)字的正確讀音畫(huà)“ —— ”線。（3分）潛身（qi225。n qiǎn）勉強(qiáng)（qiǎnɡ qi225。nɡ）詩(shī)扉（fēi fěi）掐?。╭iā niē）軀殼（qiāo k227。）立即（j237。 j236。）二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）zhuāng sh236。 pēn yǒng h224。o h224。n b243。 jī sh249。 f249。（）（）（）（）（）Xǐng m249。 jiǒng j236。ng c225。n ku236。 shǔn xī qī wǔ（）（）（）（）（）三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）魂（）附（）（）然無(wú)（）心（）（）移 人情（）（）質(zhì)（）無(wú)（）興亡（）（）（）云（）霧 悲（）（）合 不（）（）喻無(wú)（）無(wú)（）（）風(fēng)（）雨 黯然（）（）四、按要求填空（2分）“朝霞透過(guò)山峰，陽(yáng)光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查（）部，除部首再查（）畫(huà)；用音序查字法，應(yīng)先找字母（）。“透”字在字典中有幾種解釋：①通過(guò)，穿透；②暗地里告訴；③達(dá)到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個(gè)句子里應(yīng)選擇第（）種解釋。五、選擇題（4分）。崇敬 尊敬 敬愛(ài) 顯露 顯現(xiàn) 顯示（1）我們要（）老人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。（2）他是我們（）的老師——王小雨。（3）龍備受中國(guó)人（），是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期的圖騰。（4）那青翠欲滴的綠色（）出旺盛的生命力。（5）龍能騰云駕霧，不時(shí)地（）于云端。雖然??但是?? 盡管??還是?? 不但??而且??（1）（）下雪路滑，他（）第一個(gè)
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