【總結(jié)】第一篇：說課稿《》 《冬陽．童年．駱駝隊》說課稿 大家好，我要說的是人教版五年級下冊第二單元第六課《冬陽．童年．駱駝隊》。 閱讀本組課文的總體要求是：感受童年生活的情趣，體會詞句表達的感情，并學...
2024-11-16 23:20
【總結(jié)】 冬陽童年駱駝隊 教學目標 1、讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的關(guān)注，想象課文描寫的童年生活畫面。 2、能通過重點詞句的理解，體會作者對童年生活的思念之情，能有...
2024-10-01 09:32
【總結(jié)】第一篇：課文冬陽童年駱駝隊 冬陽童年駱駝隊 駱駝隊來了，停在我家門前。 它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，頭上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷...
2024-11-16 23:22
【總結(jié)】《冬陽·童年·駱駝隊》教案 《冬陽·童年·駱駝隊》教案1教學目標： 1、認識3個生字；會寫9個生字；掌握多音字“嚼”；能正確讀寫“咀嚼、幼稚、寂寞、重臨”等詞語，觀摩研討課《冬陽童年駱...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】第一篇：冬陽童年駱駝隊說課稿 《冬陽·童年·駱駝隊》說課稿 坪上小學陳家熾 一、說教材 《冬陽·童年·駱駝隊》是臺灣著名女作家林海音小說《城南舊事》的序言，是人教版第十冊第二組的一篇精讀課文。...
2024-11-16 06:17
【總結(jié)】第一篇：教案《冬陽童年駱駝隊》 6、冬陽·童年·駱駝隊 一、播放歌曲，深情導入： （播放輕音樂班得瑞的《童年》） 童年是記憶中一幅色彩斑斕的畫卷，讓人魂牽夢繞；童年是一串項鏈鑲嵌著顆顆珍珠，閃...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】第一篇：冬陽童年駱駝隊教案. 6、《冬陽·童年·駱駝隊》教案 授課人:劉淑麗授課時間:3月3日授課班級:五(1教學目標:、批注、想象等方法理解課文重點詞句,體會作者留戀童年的復雜情感。 ,揣摩作...
2024-11-16 05:10
【總結(jié)】《冬陽·童年·駱駝隊》（第一課時）【學習目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、基本讀懂課文，理清課文條理，說說駱駝給“我”留下了怎樣的印象。3、會認3個生字，會寫9個生字，重點指導“嚼”字。正確讀寫“氈帽、咀嚼、交錯、”等詞語?！窘虒W重點】 從作者回憶童年生活的幾個片斷中體會童趣，感受作者的懷念之情。【教學準備】 ?。?、教師：
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】集體備課課型：新授備課人：陳世春審核：五年級備課組時間：2014、2教師復備一．課題：6冬陽·童年·駱駝隊二、學習目標1、認識本課3個生字，會寫9個認識的字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜愛，想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對童年生活的懷念之情。
【總結(jié)】6冬陽·童年·駱駝隊名山小學語文課題組：毛春紅【教學目標】1、認識三個生字，會寫九個生字。正確讀寫“氈帽”、“卸煤”、“咀嚼”、“交錯”、“幼稚”、“沙漠”、“寂寞”、“棉襖”、“駝絨”、“袍子”、“傻事”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文，結(jié)合重點詞句體會作者懷念童年的思想感情，并揣摩這種
2024-11-21 04:53
【總結(jié)】第一篇：冬陽童年駱駝隊教學反思 《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文，先引起我興趣的不是課文內(nèi)容，而是文章的作者──林海音。過去我們曾經(jīng)學過她的一篇文章《竊讀記》，當時給我們留下了極深刻的印象，我們清楚地...
2024-11-16 03:55
【總結(jié)】第一篇：讀《冬陽·童年·駱駝隊》有感 讀《冬陽〃童年〃駱駝隊》有感 童年，是美好的，也是易逝的。能用手中的筆，記錄下童年的點點滴滴也是美好的。前幾天，學習了著名作家林海音的《冬陽〃童年〃駱駝隊》后...
【總結(jié)】冬陽·童年·駱駝隊心文詩?“我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。”“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是
2024-12-12 23:27
【總結(jié)】 讀《》有感 黃穎 昨天，我學了《》，這篇一課文的作者是林海音，在童年，冬日里駱駝隊來她家門前，讓她一生難忘。 在課文《》中，林海音以樸實純真，優(yōu)美的語言，把我們帶去看一個孩子美好的童年。駱駝...
2024-09-29 19:19
【總結(jié)】6冬陽·童年·駱駝隊教學目標：１．認識本課３個生字，會寫９個認識的字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜愛，想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對童年生活的懷念之情。３．背誦喜歡的段落，抄寫喜歡的句子。有興趣的同學可以讀讀小說《城南舊事》。教學重點：，能通過重點詞句的理解，體會作者對童年生活的懷念之情，并揣摩這種思想感情是怎樣
2025-05-12 01:56
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