【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快樂(lè)。15.“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參加者一般會(huì)感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要說(shuō)明男女交往有利于雙方（） 。下列異性同學(xué)之間的交往，正確的是（）。，謙虛誠(chéng)懇，舉止文明。，經(jīng)常拿女同學(xué)的缺陷開(kāi)玩笑。，不跟其他同學(xué)交往。：“我很愛(ài)戴我的老師，但有時(shí)也很害怕我的老師；我有許多話想跟老師說(shuō)，但又不敢說(shuō)；我希望能和老師成為朋友，可有擔(dān)心老師瞧不起我?！边@是很多學(xué)生的內(nèi)心矛盾。對(duì)此，你的建議是（），化解與老師之間的矛盾。，多和同學(xué)溝通。，設(shè)身處地為老師著想。，在活動(dòng)中與老師主動(dòng)溝通、交流。，還非常感激他的班主任和老師們。他常說(shuō)，老師對(duì)他的批評(píng)教育使他終身受益。這說(shuō)明（）①要正確對(duì)待老師的批評(píng)。②老師的批評(píng)教育都是正確的。③師生之間的感情要?jiǎng)龠^(guò)父母。④要真誠(chéng)對(duì)待老師和尊敬老師。A.②③ B.①② C.①④ D.③④ ，主要是因?yàn)?，在小輝看來(lái)語(yǔ)文老師對(duì)他很好，而數(shù)學(xué)老師對(duì)他不理不睬的。小輝的故事啟示我們（）①要明確師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。②要知師、信師、愛(ài)師，建立愛(ài)生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系。③要主動(dòng)并善于于老師溝通。④要改變對(duì)老師角色的認(rèn)識(shí)。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④“視網(wǎng)膜色素變性”疾病的情況下，仍然堅(jiān)守工作崗位，關(guān)注留守兒童、問(wèn)題學(xué)生。她還把自己寫(xiě)的《石榴青春》一書(shū)拍賣(mài)所得的5000元錢(qián)，捐給了家庭困難學(xué)生?！昂悇P勒”劉芳老師的事跡給我們的啟示中，不正確的是（）“教書(shū)育人”提高學(xué)生的成績(jī)是最主要的，育人也很重要。，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，會(huì)使人變得更強(qiáng)。、超凡脫俗的。第II卷（共30分）三．問(wèn)答題（共30分）21.（本題9分）在某校園網(wǎng)的“學(xué)生論壇”上，有幾位同學(xué)對(duì)交友發(fā)表的自己的看法：線 ： 號(hào) 考 ： 名 姓 封 ： 級(jí) 班 密 孤獨(dú)一俠：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交友會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)，所以不要交友。平凡人生：我每天都暢游在網(wǎng)上，在網(wǎng)上交了很多朋友。他們每天都在網(wǎng)上陪我聊天、打游戲，朋友真是越多越好?？鄲赖奈遥浩綍r(shí)由于功課緊，我總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。久而久之，我與同學(xué)之間形成隔閡，和他們說(shuō)話很少。每當(dāng)看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無(wú)人理睬時(shí)，我的內(nèi)心十分苦惱，我該怎么辦呢？（1）“孤獨(dú)一俠”和“平凡人生”的看法正確嗎？ 請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）（2）“苦惱的我”怎樣才能擺脫苦惱，體驗(yàn)交友的快樂(lè)？請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（5分）22.（本題7分）進(jìn)入初中后，王歡來(lái)到的初一（2）班這個(gè)新班級(jí)，他希望得到每個(gè)人的友誼。可是不知怎的，他雖然和同學(xué)的關(guān)系都說(shuō)的過(guò)去，卻沒(méi)有知心朋友。當(dāng)他累了、倦了，想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)心里話時(shí)，卻不知找誰(shuí)。(1)假如王歡這時(shí)找你交流這種感覺(jué)，你會(huì)怎么對(duì)他說(shuō)？（寫(xiě)出提綱即可）（2分）（2）當(dāng)你知道王歡的苦悶后，你打算怎么做?(2分）正當(dāng)王歡陷入困境時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了今天沒(méi)來(lái)上課的同桌顧軍剛從網(wǎng)吧里走出來(lái)。（3）如果你是王歡，你這時(shí)會(huì)怎么做？為什么？（3分）23.（本題6分）情景一 小章同學(xué)上課時(shí)，突然腹痛嘔吐一地，程老師及時(shí)把小章送到校醫(yī)室，又親自用拖把將地面拖洗干凈。情景二 小麗同學(xué)上課走神，課堂作業(yè)一時(shí)不會(huì)做，程老師課間休息時(shí)耐心細(xì)致地給她講解，指導(dǎo)她完成了作業(yè)。情景三 課間休息，一位同學(xué)說(shuō)：“我很愛(ài)程老師，可是又有點(diǎn)怕她?！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“我希 3 望能和程老師成為朋友，又覺(jué)得與她之間有段距離?！保?）結(jié)合情景一和情景二，說(shuō)說(shuō)老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有何幫助。（3分）（2）要消除情景三中兩位同學(xué)的顧慮，你會(huì)告訴他們些什么？（3分）24.（本題8分）他扎根鄉(xiāng)野，拒絕城市“誘惑”。自研、自制近500件教具，400多件動(dòng)、植物標(biāo)本；用雙手給遂昌縣大柘鎮(zhèn)的孩子們，建立的一座令城里的孩子們都羨慕不已的實(shí)驗(yàn)學(xué)堂。他就是“2016全國(guó)最美教師”王偉平?！靶W(xué)科學(xué)課，意味著什么？”“他意味著對(duì)科學(xué)的啟蒙，是每個(gè)孩子對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生興趣的火種！”王偉平如是說(shuō)。王偉平，是浙江省遂昌縣大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)的科學(xué)老師。自1980年走上教師工作崗位以來(lái)，他先后在遂昌縣石練鎮(zhèn)大茂坑村小學(xué)、石練鎮(zhèn)中心小學(xué)，大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。2016年，是王偉平從教的第36個(gè)年頭，他被評(píng)為“2016全國(guó)最美教師”。2016年8月24日，王偉平又受邀趕赴北京，參加30日在中央電視臺(tái)演播廳錄制的“2016尋找最美教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。晚會(huì)錄制完成后，他又馬不停蹄趕回遂昌，趕回了他心心念念的學(xué)校，只為不影響9月1日的學(xué)校正式開(kāi)學(xué)的工作……放棄進(jìn)城扎根農(nóng)村，他是別人眼里一根筋的“大傻子”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）王偉平為什么被評(píng)為最美教師？（4分）（2）請(qǐng)你談?wù)勅绾谓⒑椭C的師生關(guān)系。（4分）第四篇：七年級(jí)第一次月考政治試卷分析七年級(jí)第一次月考政治試卷分析第一次月考結(jié)束了，自己帶的兩個(gè)班總體成績(jī)不是很好，七一班的及格率為38%，七二班的及格率為35%?？吹竭@樣的數(shù)字，自己心里很難受，覺(jué)得自己作為一名老師，真是不稱(chēng)職。本次試卷選擇題不是太難，每個(gè)班有很多能拿滿分，大題和材料題所考察的知識(shí)點(diǎn)都讓學(xué)生背過(guò)，有些同學(xué)答的很好，很多同學(xué)不會(huì)或者空著不寫(xiě)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，我總結(jié)了以下幾個(gè)原因:.學(xué)生在做題之前沒(méi)有好好讀題，沒(méi)有理解題意。，但是考試的時(shí)候不會(huì)用，不會(huì)對(duì)號(hào)入座，知道答案，對(duì)不上問(wèn)題。，如果好好讀題就能找出來(lái)。通過(guò)這次考試，說(shuō)明自己本身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)質(zhì)量不高，畢竟自己的專(zhuān)業(yè)是體育教育，沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治學(xué)科這方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。但是我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)來(lái)掩飾自己的不足，所以，在以后我要多聽(tīng)聽(tīng)別的老師的政治課，向老師們學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)