七年級語文月考分析(編輯修改稿)
2024-10-24 19:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 82溫玲872013,3,30第五篇：⊙⊙ … … … … 線 … … … ⊙ … … 訂 號……座… … … ⊙ … 裝 … … … … … ：⊙名…姓…… 線 … … … ⊙ … … ：訂級……班… … … ⊙ … 裝 … … … … …⊙ ⊙洛寧實驗二中20172018學(xué)下學(xué)期5月月考有“中和”之美。首先，豫劇以唱見長，唱腔______________________________，富有熱情奔放的陽剛之氣，具有強大的情感力度；其次，豫劇吐字清晰、本色自然、有血有肉，善于表達人物七年級語文試卷內(nèi)心情感；再者，豫劇節(jié)奏鮮明強烈、矛盾沖突尖銳，故事情節(jié)有頭有尾，曲調(diào)詼諧歡快，________________________，又適合演帝王將相的大場面戲。(時間：120分鐘 滿分：120分 共四大題21小題)6．根據(jù)要求，回答下面問題。(共8分)材料一：下面是一位剪紙藝人為喜迎黨的十九大勝利召開而剪的剪紙。一、積累與運用(共28分)1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（）(2分)A．佇立/貯藏掠過/仙露瓊漿轟轟烈烈/天崩地裂B．懺悔/遷就禁止/忍俊不禁血氣方剛/提綱挈領(lǐng) C．孱頭/潺潺浙江/淅淅瀝瀝禍不單行/字里行間 D．顫抖/檀香掙扎/盤虬臥龍垂垂暮老/慕名而來 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）(2分)A．枯愧幽寂赤裸紫藤蘿 B．遺憾花苞苦澀不由得C．籠罩涉足緲小指示燈D．花辮懊喪魂魄苦澀澀3．古詩文默寫。(8分)材料二：剪紙(又叫刻紙)是中國最古老的民間藝術(shù)之一，在視覺上給人以透空(1)______________？齊魯青未了。(杜甫《望岳》)的感覺和藝術(shù)享受。這種藝術(shù)形式在中國農(nóng)村歷史悠久、流傳很廣。它的載體可以(2)______________，豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革，民間多以紙張制作。逢年過節(jié)抑或新婚(3)陳子昂在《登幽州臺歌》中描寫空間遼闊，抒發(fā)悲哀苦悶心情的句子是：______________，喜慶，人們會把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或明亮的玻璃窗上、墻上、門上、________________！燈籠上，節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。2006年5月20日，剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)經(jīng)(4)登山望遠能讓人心胸開闊?！癬_____________，________________”(王安石《登飛來峰》)國務(wù)院批準列入《第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。表達了豪情滿懷、壯志凌云的豪邁氣概；“______________，________________”(杜甫《望岳》)表達了敢于進取、積極向上的人生態(tài)度。(1)仔細觀察材料一中的剪紙，說說這幅剪紙包含的內(nèi)容和寓意。(4分)4．名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)她的臉是離他那么近，她的衣裳是那么的干凈光滑，她的唇是那么紅，都使他覺得一種新的刺激，她還是那么老丑，可是比往常添加了一些活力。(2)閱讀材料二，簡要概括剪紙的特點。(4分)這段文字中讓祥子覺得與平時不大相同的“她”是______，“她”是一個 __________________________(答出兩點即可)的人。(2)尼摩船長的潛艇在南極遇到了什么危險？他們是如何逃脫的？請簡述該故事情節(jié)。二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文，完成7－9題。(共13分)我們這才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充滿了熱情的“請進”二字，都 是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花?。‖幾謇先擞终f：“過路人受到照料，都很感激，也都盡力把用了的柴、米補上，5．在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。(4分)好讓后來人方便。我這次是專門送糧食來的?！痹∑鹪从诿鞒泻笃跂|京汴梁城開封，是在河南民歌、小調(diào)及河南民間演唱藝術(shù)的基礎(chǔ)上，這天夜里，我睡得十分香甜，夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見后吸收昆曲、秦腔等其他戲曲劇種結(jié)合演變而成的。豫劇藝術(shù)古今兼納、剛?cè)嵯酀⒒磉_寬厚，一個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱…… 他悠閑地吐著煙，說：“我不是開玩笑?！蓖Ａ艘粫纸又f：“我是紅河邊上過山巖的瑤家，平常愛打獵。上個月，我追趕一群麂子，在老林里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)迷失了方向，不知怎么插到這個山頭來了。那時候，人走累了，干糧也吃完了，想找個寨子歇歇，偏偏這一帶沒有人家。我正失望的時候，突然看到了這片梨花林和這小屋，屋里有柴、有米、有水，就是沒有主人。吃了用了人家的東西，不說清楚還行？我只好撕了片頭巾上的紅布、插了根羽毛在門上，告訴主人，有個瑤家人來打擾了，過幾天再來道謝……”說到這里，他用手指了指門背后：“你們看，那東西還在呢！”一根白羽毛釘在紅布上，紅白相襯很好看。老人家說到這里，停了一會，又接著說下去：“我到處打聽小茅屋的主人是哪個，好不容易才從一個趕馬人那里知道個大概，原來對門山頭上有個名叫梨花的哈尼小姑娘，她說這大山坡上，前不著村后不挨寨，她要用為人民服務(wù)的精神來幫助過路人。”第二天早上，我們沒有立即上路，老人也沒有離開，我們決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點草，把房前屋后的排
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