一年級(jí)美術(shù)教案大家成為好朋友(編輯修改稿)
2024-11-15 12:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 觀察外形特征：圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、胖胖的、瘦瘦的臉形；小眼睛、大眼睛等。（2）進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生用對(duì)比的方法觀察男孩和女孩有什么不一樣。（3）教師出示課件或圖片，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生用基本形觀察“有形的世界”的方法進(jìn)行整體觀察，感受臉形、發(fā)型及五官不同的特點(diǎn)。(4)進(jìn)行審美：不同的人都有各自不同的外形特點(diǎn)，都具有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性美。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美心理，學(xué)會(huì)尊重他人的形象。，探究描繪方法。（1）讓學(xué)生通過(guò)欣賞，探討怎樣描繪才能更好更容易地表現(xiàn)特征。（2）讓學(xué)生欣賞運(yùn)用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作的兒童繪畫(huà)作品。（3）高更、凡?高的《自畫(huà)像》等表現(xiàn)人物的大師作品欣賞。（4）用線描、基本形造型、色彩造型等方法啟發(fā)學(xué)生。，觀察感受，探究表現(xiàn)主題的方法。（1）可啟發(fā)同學(xué)討論怎樣使不是好朋友的人成為好朋友。（2）觀察探究：怎樣表現(xiàn)好朋友的主題？可請(qǐng)兩位好朋友做一個(gè)能表示好朋友的動(dòng)作。讓學(xué)生通過(guò)表演，如手拉手、擁抱等等，啟發(fā)學(xué)生還有哪些特征能表現(xiàn)好朋友的主題，如開(kāi)心、快樂(lè)、面帶微笑、手牽著手等。（3）請(qǐng)每一位學(xué)生隨著“找呀找呀找朋友”的音樂(lè)，自由組合找到自己的好朋友，表示友誼，體會(huì)感受。教師可重點(diǎn)表?yè)P(yáng)新找到朋友的同學(xué)。（4）欣賞幾幅表現(xiàn)這一主題的兒童繪畫(huà)作品。，自由表現(xiàn)。，傳遞友誼。第三篇：一年級(jí)美術(shù)教案 大家一起畫(huà)一年級(jí)美術(shù)教案 大家一起畫(huà)一年級(jí)美術(shù)教案大家一起畫(huà)兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初始大家一起畫(huà)，小朋友們?cè)谟變簣@時(shí)已學(xué)習(xí)了一些較為簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，此大家一起畫(huà)的目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面，使學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中更好地豐富畫(huà)面。為了不使學(xué)生對(duì)作畫(huà)感到乏味，教材以游戲的方式進(jìn)行，大家一起畫(huà)看誰(shuí)畫(huà)得點(diǎn)、線種類多，誰(shuí)畫(huà)得美，讓每一位同學(xué)都因自己畫(huà)下的形象和涂出的顏色感到興奮和愉悅。大家一起畫(huà)教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)什么是繪畫(huà)中的點(diǎn)線面嘗試運(yùn)用點(diǎn)線面裝飾畫(huà)面大家一起畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)：感受不同的點(diǎn)線面帶給自己的感受并運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)：畫(huà)出許多不同的點(diǎn)線面組合第一時(shí)：點(diǎn)的練習(xí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新：請(qǐng)2至3名同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫(huà)（如：房子，樹(shù)木、花等）同學(xué)們共同評(píng)畫(huà)，說(shuō)說(shuō)哪幅漂亮，為什么？通過(guò)評(píng)畫(huà)，了解畫(huà)畫(huà)要加花紋才好看。明確什么是花紋——點(diǎn)、線、面。這節(jié)我們學(xué)習(xí)：點(diǎn)二、講授新：大家一起畫(huà)教師在黑板上畫(huà)出一組好象沙子的點(diǎn)和一組用小旗組成的點(diǎn)，問(wèn)：它們是不是點(diǎn)？引用從人在飛機(jī)上往下看的圖片，從中引導(dǎo)學(xué)生明白點(diǎn)的定義。（點(diǎn)可以通過(guò)把許多不同的圖形縮小，組合變化而成）大家一起畫(huà)通過(guò)“舉手判斷”的游戲活動(dòng)，鞏固學(xué)生對(duì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。有大有小不同形象請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你還能用什么變成點(diǎn)（喜歡吃的？用的？玩的？…）并由個(gè)別同學(xué)上臺(tái)畫(huà)一畫(huà)。、師生共同評(píng)畫(huà)。看圖片，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的想象，并從中引導(dǎo)學(xué)生用色，使點(diǎn)變得更加漂亮。三、學(xué)生作畫(huà)，教師隨堂輔導(dǎo)。四、總結(jié)。第四篇：《大家都是好朋友》教案《大家都是好朋友》教案 備課時(shí)間：3月26日活動(dòng)主題：同學(xué)之間 有了矛盾怎么辦 交更多的朋友 活動(dòng)目的：感受與同學(xué)之間的友愛(ài)之情，學(xué)會(huì)和同學(xué)平等相處、互相幫助。理解和體驗(yàn)做人要誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人，對(duì)人寬容。體會(huì)真誠(chéng)相待、相互理解、講信用的可貴。懂得同學(xué)、朋友之間要建立真正的友誼，男女同學(xué)之間友好交往，相互尊重?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課前調(diào)查班級(jí)中同學(xué)間發(fā)生過(guò)矛盾的事，不記名記錄在卡片上。選學(xué)生排練幾個(gè)小故事。讓學(xué)生搜集關(guān)于友誼的格言，準(zhǔn)備卡片。課前，讓學(xué)生和好朋友坐在一起。活動(dòng)時(shí)間：3課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：第一課時(shí) 上課時(shí)間：3月27日一、歌曲激情，導(dǎo)入新課。播放歌曲《友誼之歌》，出示歌詞。這樣導(dǎo)入：歌詞中說(shuō)友誼就像一朵綻放的花朵，永遠(yuǎn)芳香。（這時(shí)，老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)一朵簡(jiǎn)易的四瓣花。）那說(shuō)到友誼，你首先會(huì)想到誰(shuí)？（同學(xué)）這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“同學(xué)之間”這個(gè)主題。（板書(shū)課題）二、火眼金睛找優(yōu)點(diǎn)。四人一組，互相找優(yōu)點(diǎn)。（師：不知不覺(jué)，同學(xué)們已經(jīng)相處兩年多了，在這兩年多里，明亮的教室中，我們同窗共讀；美麗的校園內(nèi)，我們一起活動(dòng)；如花的歲月里，我們共同成長(zhǎng)。那大家彼此之間是否都非常了解呢？下面我們就來(lái)比一比，誰(shuí)有一雙孫悟空似的火眼金睛，能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。）集體交流匯報(bào)。為全班同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)。（重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生找有自卑心理或大家不太喜歡的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。讓他們也體驗(yàn)一下“好孩子”的感覺(jué)，同時(shí)引導(dǎo)他們找出自己的不足。）交流找優(yōu)點(diǎn)的收獲。讓學(xué)生給朋友提點(diǎn)建議，并出示小博士的話進(jìn)一步導(dǎo)行。三、互動(dòng)交流，探究實(shí)踐。講同學(xué)之間相處的事例。創(chuàng)設(shè)情境，交流探討。將課文中的故
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