【文章內容簡介】
譜(碰鈴、響板) 7:引導學生發(fā)現(xiàn)第 6 小節(jié)的小過門 8:指導學生進行歌表演。 9:有表情地進行表演(唱、奏、動)歌 曲《各族小朋友在一起》。 教后記: 第三課時:《各族小朋友在一起》及伴奏 教學內容: 歌曲《各族小朋友在一起》及伴奏。 歌曲《快樂的小舞曲》。 教學目標: 通過為歌曲《各族小朋友在一起》作即興表演和伴奏,繼續(xù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,增進學生表現(xiàn)音樂的欲望與能力,并繼續(xù)從中培養(yǎng)熱愛集體和自己合作的精神。 學會《快樂的小舞曲》的歌詞及歌譜。 教學過程: 跟著老師的琴聲復習歌曲《各族小朋友在一起》。 復習用打擊樂器為歌曲伴奏的節(jié)奏型。 雙 響: XX XX │ XX XX │ XXXX X │ 碰 鈴: X X │ X X │ X X │ 三角鐵: X — │ X — │ X — │ 鈴 鼓: X X │ X X │ X〃 — │ 響 板: XX XX │ XX XX │ XX XX│ 注意事項: ① 必須先學會拍對各種節(jié)奏短句。 ② 先用手模仿打擊樂器的演奏方法。 ③ 在一起演奏時一定要控制力度。 師生共同為歌曲 4 兩