【文章內(nèi)容簡介】 方法等也有一定的關(guān)系。這些都需具體情況具體分析。家長也應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，更多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價值觀，耐心聽取孩子的解釋，并表示理解與寬容。千萬要記住，你的目的是真正獲取知識，有了真才實學(xué)，就可問心無愧，反之，即使僥幸獲取了高分，也遲早會露馬腳。二、冷靜分析，合理歸因從主觀與客觀兩個方面進(jìn)行實事求是的分析、反思。如是主觀上尚未盡到努力，或方法欠妥，或原來期望值過高，或考場發(fā)揮不正常等等，就應(yīng)吸取教訓(xùn)。如是客觀原因，如老師或其他方面的原因，就看看自己用什么辦法加以補(bǔ)救為好。注意防止兩個極端：或一味責(zé)備自己，背上沉重的思想包袱；或一味埋怨老師等外界因素，而看不到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。如果成績分析有困難，最好及時去向任課老師虛心請教。三、改進(jìn)方法，想出對策在準(zhǔn)確分析清原因的基礎(chǔ)上要努力尋找到解決問題的方法，針對實際情況，做出具體的、切實可行的補(bǔ)救的計劃。比如說，從落實預(yù)習(xí)、鞏固復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、改進(jìn)聽課等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上去具體規(guī)劃，語文也可以從基礎(chǔ)積累、閱讀理解和作文三大方面去尋找突破口?？傊?，要從現(xiàn)在做起，扎扎實實地學(xué)習(xí)，克服惰性，抵制引誘。提醒：搬花下學(xué)期上交學(xué)生手冊拿舊書到學(xué)?？偨Y(jié)語：今天的家長會我們交流的很開心。希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。如果我的工作中有什么疏忽之處，懇請您和我直接交流，我一定誠懇接受，并再次表示感謝！最后我想以一句話結(jié)束今天的家長會：如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，這艘船方可向前。愿我們家校齊心，攜起手來，共同努力，靜候花開的聲音,讓孩子的明天更加美好！最后，祝家長朋友們工作順利、身體健康！祝孩子們度過一個愉快而有意義的假期！第三篇：一年級期末家長會發(fā)言稿一年級期末家長會發(fā)言稿各位家長,下午好!今天是我們這學(xué)期的第二次家長會,這次家長會的內(nèi)容主要有幾點(diǎn):第一、學(xué)校教學(xué)的三大改革、一大改革：本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了校本課程,也就是我們學(xué)校自編的課本,這本書是我們學(xué)校的骨干教師,犧牲暑假的休息時間,精心編寫出來的,具體內(nèi)容包含了品德與生活、法制、安全、禮儀、健康等內(nèi)容，全書圖文并茂，富于童心童趣，孩子們讀著、唱著就規(guī)范了行為，受到了教育，請大家回家后也能仔細(xì)看看。第二大改革，學(xué)校在本學(xué)期開設(shè)了樂器進(jìn)課堂、器械進(jìn)操場。我們一年級開設(shè)的是葫蘆絲和跳繩，二年級是葫蘆絲和柔力球，三年級是笛子和柔力球、籃球。從課程開始到今天，大約兩個月的時間，我們班孩子們的葫蘆絲已經(jīng)吹得像模像樣了，孩子們的跳繩練得也很起勁，一下課就帶著跳繩出去跳，這些活動的開設(shè)既豐富了校園生活又強(qiáng)健了學(xué)生的體魄，我覺得也是令每位家長滿意的。第三大改革：是學(xué)校走讀課的開設(shè)。本學(xué)期，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高每位學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校在每個星期五的下午開設(shè)了走讀課，每個年級開設(shè)20多個走讀班，選取學(xué)校年輕教師，并外聘社會專職教師任教，免費(fèi)對學(xué)生進(jìn)行專項輔導(dǎo)和訓(xùn)練，是一項很受社會和家長歡迎的活動。第二、安全問題、我們的學(xué)生大多數(shù)都是家長接送，路上的安全應(yīng)該不會有什么問題，不過也不能大意，對于自己上下學(xué)的孩子，請你們能時刻提醒孩子，注意路上的安全，尤其是過往馬路，一定要學(xué)會左右看，下學(xué)后及時回家，提醒孩子不到危險的地方去玩，防止發(fā)生不該發(fā)生事情。家長接送時一定要遵守學(xué)校的規(guī)定，上下學(xué)接送一定要在禁停區(qū)以外，以避免上下學(xué)的擁堵。孩子生病及時請假，請假出校門要有班主任的簽字。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生每天必須穿校服戴領(lǐng)巾，每天都有學(xué)生檢查，所以我們要遵守學(xué)校的規(guī)定。第三、學(xué)?；顒?、準(zhǔn)備我的一本課外書的匯報，本學(xué)期學(xué)校提倡每個年級的學(xué)生讀課外書，而且每個年級都有必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容，你們可以把孩子這學(xué)期讀過的書，以各種形式進(jìn)行匯報，可以是視頻加介紹，也可以家長和孩子一起介紹，形式自己定。12月底，學(xué)校要檢測國學(xué)和古詩，請家長們回家多督促孩子。我的講話結(jié)束，謝謝大家。第四篇：一年級上學(xué)期期末家長會一年級上學(xué)期期末家長會各位家長朋友們：下午好！十分感謝大家的支持和配合，在繁忙的工作、生活中抽時間來參加這一次的期末家長會。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，對我來說這是一個充滿了挑戰(zhàn)并且很充實的學(xué)期。在工作期間，我和大家進(jìn)行了比較密切的溝通，時常共同探討孩子教育的問題，一張張熟悉的面孔讓我感覺到很溫暖。在此，我向大家對我的支持和幫助表示真誠的感謝！作為班主任,我將用我的愛心，責(zé)任心，悉心的呵護(hù)孩子們，讓他們一點(diǎn)一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往。我也盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家，在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧，快樂，蓬勃向上地發(fā)展。今天在家長會上想跟各位家長分享的主題是：“好習(xí)慣是孩子一生的財富”。下面我除了跟您介紹這一學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)生活外，還會結(jié)合班級孩子的表現(xiàn)與您交流要培養(yǎng)孩子的哪些習(xí)慣，如何培養(yǎng)。一、班級總的情況我們這個班總體上是一個活潑、上進(jìn)的班集體，學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng)。我們的班訓(xùn)是“熱愛集體人人有責(zé)”。樹立這樣的班訓(xùn)是讓學(xué)生從開始就意識到自己是在一個大集體里，不再是小個體了，身為這集體中的一份子，大家都要愛護(hù)集體，為集體出力，有集體意識。在這方面學(xué)生還是做得不錯的，比如每天都會有很多同學(xué)積極為班級做值日，為班級服務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，老師會注重培養(yǎng)孩子的“聽說讀寫”習(xí)慣，在課上老師要求學(xué)生認(rèn)真聽老師講的每一句話，眼睛看著老師；當(dāng)要說話前先舉手，老師允許了再開口講，回答問題時要大方自信、聲音洪亮，說話時培養(yǎng)學(xué)生說完整話；讀課文時坐著的同學(xué)要雙手立書，將書立在桌面上，身體坐直，眼離書本一尺遠(yuǎn)，起立讀書時雙手將書拿起，眼離書本也要一尺遠(yuǎn)；字寫是要注意寫字姿勢的“三個一”，注意正確的拿筆姿勢除此，因為一年級是給孩子培養(yǎng)好習(xí)慣、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵，所以在開學(xué)初的時候，我就給孩子講了在學(xué)校的要求，大到要遵守的紀(jì)律、小到東西的擺放。紀(jì)律上的要求是告訴孩子身為一名小學(xué)生,來到學(xué)校應(yīng)該遵守的各項規(guī)章制度。因為學(xué)生來到學(xué)校不光是學(xué)知識，還是要學(xué)習(xí)規(guī)矩的。老師是教書育人的，不僅要教書，還要育人，告訴孩子應(yīng)該怎么樣做，包括行為上的、禮貌用語上的等。同時，讓孩子把東西有條理的放好，這也是老師對孩子自理能力的一個培養(yǎng)，在這方面班級有很多同學(xué)能做得很好（此部分展示一些平日里班里好的圖片）在本學(xué)期學(xué)生入學(xué)以來，學(xué)生除了在校學(xué)知識外，還享受了豐富多彩的校園生活：如學(xué)校組織學(xué)生的三次外出活動：去了花卉大觀園、蟹島的恐龍樂園、在新年來臨之際學(xué)生們還一起去了紅劇場觀看我們學(xué)校自己的新年音樂會。除此，部分學(xué)生還才加了學(xué)校舉辦的拍球比賽和跳繩比賽。在學(xué)校的科技節(jié)中，我班有32位同學(xué)上交了科技小制作，并得到了不同的獎項。在參加這些不同的活動中學(xué)生們收獲了很多，學(xué)到了知識、開闊了視野、增進(jìn)了同學(xué)間