【總結(jié)】(蘇)茨維爾卡北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用?Ο?標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語。用~~~含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:街道兩旁盡是黑色的瓦礫
2025-12-04 17:18
【總結(jié)】丑公主話劇北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),她借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。是文學(xué)體裁的一種。戲劇語言包括臺(tái)詞(即人物語言)和舞臺(tái)說明。臺(tái)詞:是劇中人物的語言。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有:對(duì)話、獨(dú)白、旁白(登場人物離開其他人物而向觀眾說話
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第一組列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起,用六年時(shí)間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》,后來又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活
【總結(jié)】唯一的聽眾自由朗讀課文,找出易讀錯(cuò)的字詞?1.易混易錯(cuò)字?白癡、沮喪、絕妙、懊惱?神圣、躡手躡腳、潛滋暗長?鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)?踞(盤踞)鑷(鑷子)?框(木框)授(教授)?眶(眼眶)受(接受)
2025-12-02 12:57
【總結(jié)】瑞恩的井五年級(jí)語文朱志林(1)瑞恩是誰?(2)瑞恩怎么會(huì)有一口井的?(為什么這口井是瑞恩的?)(3)這口井在哪里?……一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里,由于沒有足夠的食物和飲用水,又缺醫(yī)少藥,許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。概括文章主要內(nèi)容瑞恩
2025-12-02 10:48
【總結(jié)】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)???花臉“花臉”原指京劇表演的一個(gè)行當(dāng),即“生旦凈墨丑”中的“凈”,花臉是它的俗稱。面部化妝運(yùn)用臉譜,音色洪亮,動(dòng)作幅度大。本文中的“花臉”,指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
2025-12-02 13:11
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元夜鶯之歌夜鶯又名黃鳥,體長二十五厘米左右,它不但模樣漂亮,且善鳴囀,歌喉清脆甜美,是鳥類中有名的歌唱家之一。夜鶯杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥,也就是說它們夏季在我國境內(nèi)繁殖,秋季遷往印度和我國
【總結(jié)】墨竹圖題詩作者簡介鄭燮(1693-1765)字克柔,號(hào)板橋,應(yīng)科舉為康熙秀才,雍正十年舉人官山東范縣、濰縣知縣,有政聲“以歲饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸?!弊龉偾昂?,以書畫營生。擅畫蘭、竹、石、松、菊等,而畫竹五十余年,成就最為突出。體貌疏朗,風(fēng)格勁峭。?學(xué)習(xí)目標(biāo):,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。
2025-12-02 12:35
【總結(jié)】?北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)第八單元1.掌握生字詞。2.流利、有感情地朗讀課文。3.體會(huì)師生之間難舍難分的感人之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式閱讀課文,想想課文主要講了什么內(nèi)容?作者回憶了自己小學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的最后一天——即將分別的感人情景。作者通過自己的語言和心理,描
2025-12-02 08:00
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元文題破解:荷塘:事件發(fā)生的地點(diǎn)。舊事:往事。文章是圍繞一句話來寫的,這句話就是本文的中心句,同學(xué)們找一找。大自然和諧的美人類純樸的愛匯報(bào)預(yù)習(xí):生字注音點(diǎn)綴(zhuì)顫動(dòng)(chàn)清澈(chè)恬靜(
2025-12-03 23:02
【總結(jié)】(蘇)皮·茨維爾卡北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用~~~畫出含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。用“”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語。街道兩旁凈是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:這句
【總結(jié)】人物簡介史可法(1602-1645),明河南祥符(今開封)人,字憲之,號(hào)道鄰,崇禎進(jìn)士。授西安府推官,稍遷戶部主事,歷員外郎、郎中。崇禎八年(1635年),遷右參議,分守池州、太平,監(jiān)江北諸軍以堵截民變隊(duì)伍。十年,擢右僉都御史,巡撫安慶、光州等府縣,提督軍務(wù),扼李自成軍。后由漕運(yùn)總督、鳳陽巡撫升任南京兵部尚書,參贊機(jī)務(wù)。十七年,聞北京失
2025-12-03 22:09
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元游戲規(guī)則:動(dòng)作和語言描寫;,體會(huì)小夜鶯的特點(diǎn);,看你能從中體會(huì)出小夜鶯的什么特點(diǎn);:各組可以就自己找到的句子,設(shè)計(jì)問題提出來,邀請(qǐng)任意一組的某個(gè)同學(xué)回答,被邀請(qǐng)的同學(xué)所在的組的成員要相互幫助解決問題。
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)目標(biāo):反復(fù)誦讀詩歌,了解古詩大意。能力目標(biāo):理解領(lǐng)悟詩意,會(huì)有感情地朗讀古詩。背誦古詩。情感目標(biāo):想象古詩所表現(xiàn)的情景,體會(huì)作者體恤百姓的憂傷之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)鄭燮鄭燮(zhèngxiè),字克柔,號(hào)板橋
2025-12-04 18:46
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)弈《刻舟求劍》《鄭人買履》《葉公好龍》《東施效顰》《楚王好細(xì)腰》這些都是古人寫的文章,古人寫的文章,我們叫做文言文,也叫古文。我們今天將要學(xué)習(xí)的《學(xué)弈》也是一篇古文。想一想,我們學(xué)過哪些寓言故事?