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20xx浙江公務員b類申論考試深度解讀(編輯修改稿)

2024-11-15 12:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,開展“誠信商家”“道德企業(yè)”“道德員工”創(chuàng)建活動;在學校,開展“道德教育第一課”“小手拉大手”主題實踐活動;在社會,開展“志愿者在行動”活動。道德建設平臺的搭建,使道德實踐活動有了可資進行的載體,普通百姓都能參與其中,潛移默化下,人們的道德素質不斷提升,社會風氣日益優(yōu)化。依托“三會”組織,縣、鄉(xiāng)、村層層評比,逐級海選、挖掘道德模范。對縣級評出的“感動青縣”道德模范,堅持精神獎勵和物質獎勵并重。并將一年一度的“三干會”變成“群英會”,主要表彰全縣各行各業(yè)的好人好事,普通百姓、優(yōu)秀公民成了會議的主角,對弘揚良風美德起到了很好的啟發(fā)效果。連續(xù)多年舉辦了“感動青縣”道德人物頒獎盛典,縣財政拿錢對道德模范給予五千至一萬元的獎勵。特別是注重從機制上保障讓好人有好報,成立了“好人后援會”,設立了“道德建設公益金”,還出臺了對貧困道德模范救助的辦法,從就醫(yī)、入學、就業(yè)等各個方面,給予最大限度的減免和幫扶,讓貧困道德模范感受到社會的關愛和溫暖。人們說,青縣的道德模范多,青縣的好人多。其實,能評上道德模范的畢竟是少數,繼承著五千年傳統(tǒng)美德的是千千萬萬絕大多數心存善良的普通百姓,他們才是社會的主流,才是我們這個古老民族長盛不衰的希望。只要我們每個人都心存善念,都遵紀守法,都嚴守底線,都在需要的時候有起碼的愛心善舉,這個社會就會充滿溫暖。“我們就是通過挖掘這些?平民英雄?,宣傳這些?凡人善舉?,讓道德精神相互傳遞,讓道德信念相互感召,讓整個社會愛心涌動。正所謂積小善就能成大愛?!鼻嗫h縣委書記李新平如是說。一個地方就像一個人,在不斷的成長和發(fā)展過程中,總能形成自己獨特的形象和特質,或時尚或質樸,或熱情或深沉……而這些,會像烙印一樣,成為這個城市的標志,讓人們銘記,引人們思考。資料7下面是Q省文明辦的一名工作人員搜集的8則材料:云測庫 自動生成4/,測出你在乎的①國際國內的教訓一再證明,道德敗壞了,一定會反過來損害經濟社會的發(fā)展。一個“三鹿奶粉”事件,不僅徹底毀掉了一個著名的企業(yè),而且傷害了全行業(yè),傷害了相關地區(qū),甚至傷害了國家形象。這樣的教訓,可以促使人們進一步認清新形勢下加強道德建設的重要性和緊迫性。②道德主要依靠良心的自覺發(fā)揮作用。人的良心不是天生的,而是后天形成的。兒童道德發(fā)展心理學的研究表明,一個人良心形成的過程,就是逐漸社會化的過程,從根本上說,良心就是內化的社會道德規(guī)范。在這個過程中,符合社會道德規(guī)范的言行會受到肯定和獎勵,違反社會道德規(guī)范的言行會受到否定和相應程度的懲罰,人們在激勵與約束相輔相成的機制中經受著道德磨煉。這一過程表明,道德良心僅僅靠正面的肯定和獎勵是不可能健全成熟的,而是一定要有相應的否定和懲戒機制,才能促使人們形成“趨善避惡”的條件反射并養(yǎng)成道德行為習慣,逐漸形成健全成熟的道德良心。這就是說,道德良心既是“獎勵”出來的,也是“懲罰”出來的。③道德領域存在的一些現(xiàn)象值得人們反思。比如,一些人一面抱怨“人心不古”“人情冷漠”,一面又提醒家人“出門少管閑事”“不要和陌生人說話”;一面抱怨假冒偽劣商品充斥市場,一面又對廉價仿冒名牌趨之若鶩;一面抱怨公共秩序混亂,一面又隨地吐痰、亂扔垃圾、逆行闖紅燈,等等。這種相互矛盾、“雙重標準”的心態(tài),這種事不關己、高高掛起的態(tài)度,正是當前道德問題突出的溫床和土壤。④“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲達而達人”;“窮則獨善其身,達則兼濟天下”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這些古訓所揭示的道德哲理,在今天,依然是激勵每一個國人立德向善的大智慧。一個具有五千年道德文明史的偉大國度,一個自強不息、厚德載物的偉大民族,繼續(xù)涌動的,依然是波瀾壯闊、大浪淘沙、奔騰向前的道德主流。⑤道德需要終身學習和修養(yǎng)。兒童道德良心形成的過程,與成人遵守道德規(guī)范的良心機理是一致的。在中國社會轉型的過程中,面對更多的利益誘惑和欲望沖動,面對新舊道德規(guī)范的碰撞激蕩,無論是少年兒童還是成年人,新的道德良心的養(yǎng)成,既要靠學習教育、靠輿論引導,更要靠制度強制,包括靠法律懲處的“威懾”。人們往往只看到發(fā)達國家公共秩序良好的一面,卻忽略了發(fā)達國家社會公德背后的法律支撐,當闖紅燈、亂停車、隨地吐痰等輕微違法行為的代價都高昂到承受不起時,人們自然就會變得更加“有道德”。中國自從實行“醉駕入刑”以來,酒后駕車的人數陡然下降。這是道德覺悟提高了,還是懲戒機制奏效了?答案顯然是:雙贏!因為法律本身也具有思想教育的力量,可以促使人們將道德行為由他律轉為自律,并通過正確行為的反復強化、對不良行為習慣的反復矯正,逐漸使遵守道德規(guī)范成為一種不再需要外部監(jiān)督和意志努力的自覺行為。治亂當用重典,治理當前的道德突出問題,必須更加重視發(fā)揮法治的作用。⑥加強道德建設,治理道德問題,是一項全民共建共享的民心工程,需要全社會共同擔當。每一位公民都應該成為道德建設的參與者,而不能只當旁觀者;都應該成為良善道德環(huán)境的維護者,而不能只當享受者;都應該成為躬身行德的實踐者,而不能只當評頭論足的“批評家”。⑦正視和治理各類道德問題,一個重要的先決條件,就是要在思想上進一步覺醒起來,決不能對道德建設有絲毫的輕視和懈怠;就是要在行動上進一步加大力度,決不能說起來重要、做起來次要。沒有道德領域的進步和發(fā)展,就不是全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展。在道德建設上,要做實功而不要務虛名,要日積月累而不能急功近利。要真正把道德建設納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃,納入政績考核指標,納入干部獎懲評價體系。⑧強調道德建設從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,就是強調道德建設人人可為、時時可為、處處可為、事事可為。每個公民都負有道德建設的責任,都是道德建設的主體;道德建設的成就人人有一份功勞,道德領域的問題人人有一份責任。一滴水能夠反映太陽的光輝,一個人的德行能夠折射整個社會的道德風貌。“我為人人,人人為我”,是我們理想的道德家園。三、作答要求(一)道德建設支撐社會進步,時代進步離不開道德建設,但我國當前社會的道德現(xiàn)狀卻不盡如人意,請根據“給定資料1”,對我國當前的社會道德現(xiàn)狀進行簡單概括。(20分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準確。不超過200字。云測庫 自動生成5/,測出你在乎的(二)如何做好道德建設工作,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運,請你談談“給定資料46”對做好這方面工作有哪些啟示。(30分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準確。不超過400字。(三)“給定資料7⑧”提到,“一滴水能夠反映太陽的光輝,一個人的德行能夠折射整個社會的道德風貌。?我為人人,人人為我?,是我們理想的道德家園?!闭埥Y合你對這句話的感悟,自擬題目,寫一篇議論文。(50分)要求:(1)主題應與“給定資料”相關,但素材不必拘泥于“給定資料”,要結合
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