【總結(jié)】蘇教版四年級語文上冊習作2學習目標:?能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習作讀給別人聽,能與他人分享習作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】無錫市花園實驗小學備課教案學科語文課題第一單元復習課時1設(shè)計者李盡九教學目標1.掌握本單元的課文中的生字詞及用四字詞語;2.掌握課文的思想內(nèi)容,會背誦、默寫本單元的古詩,能寫出故事的意思等;3.養(yǎng)成隨時使用工具書和寫讀書筆記的習慣,4.學會通過事例來寫出人物的特點。教學重點
2024-12-12 21:09
【總結(jié)】執(zhí)教:翟翠紅銅山縣實驗小學攝氏度華氏度℃零刻度線零刻度線一大格一小格表示10攝氏度表示2攝氏度南京0攝氏度上海零上4攝氏度北京零下4攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度0攝氏度零上4攝氏度
2024-12-13 18:13
【總結(jié)】蘇教版國標本小學語文五年級上冊(第五單元)教材分析執(zhí)筆:金壇市金城鎮(zhèn)中心小學冷漓錦一.單元教材分析(一)單元教材基本分析本單元課文是《黃山奇松》、《黃果樹瀑布》和《莫高窟》,另外還有一次習作和一個練習?!饵S山奇松》、《黃果樹瀑布》、《莫高窟》這三篇文章主要以優(yōu)美的語言、規(guī)整的結(jié)構(gòu)、深遠的意境向人們展示了祖國自然景觀和歷史文化,激發(fā)學生熱愛大自然和強烈的民族自豪感,這是一條
2025-06-07 04:02
【總結(jié)】姥姥的剪紙作者:笑源思考下列問題:??“熟能生巧,總剪,手都有準頭了”這句話的?讀準下面生字小屯喂豬刁難豈止莊稼馱著啃食清爽túnzhūdiāoqǐjiàtuókěnshuǎng形近字組詞
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】拔()拒()撥()柜()形近字組詞:賴()淘()刺()陶()拔草點撥拒絕柜臺信賴
【總結(jié)】11國標本蘇教版小學五年級語文【上冊】教案1教學預案調(diào)整與補充《培養(yǎng)良好的學習習慣(九)》教學設(shè)計一.教學目標:1.指導學生仔細觀察圖畫,結(jié)合平時的教學,使學生了解做讀書筆記的重要性。2.使學生懂得
2024-10-13 09:37
【總結(jié)】第一單元測試卷(時間:40分鐘滿分:100分)班級________姓名________得分________一、計算⒈口算28×20=250×40=62÷3=780÷60=800&
2024-12-05 00:29
【總結(jié)】從左邊起,盆花是按什么順序擺放的?彩燈和彩旗呢?擦亮眼睛說一說下面各題中分別是幾個圖形為一組,每一組的排列順序是怎樣的。(1)(2)(3)照這樣擺下去,左起第15盆是什么顏色的花?照這樣擺下去,左起第15盆是什么顏色的花?13572468
【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)民主路小學:喬晶夏天買3千克西瓜要多少元?3個()冬天買3千克西瓜,元夠嗎?510冬天買3千克西瓜要多少元?(先用加法計算,再用乘法計算)6129524765712
【總結(jié)】蘇教版國標本小學語文五年級上冊(第六單元)教材分析執(zhí)筆:金城鎮(zhèn)中心小學王芳一.單元教材分析(一)單元教材基本分析本單元圍繞“百折不撓”這個主題精心編排了四篇課文:即《天火之謎》、《厄運打不垮的信念》、《諾貝爾》和《滴水穿石的啟示》。從內(nèi)容上來看,這四篇課文所涉及的主要人物有:富蘭克林,談遷,諾貝爾,李時珍,愛迪生,齊白石。所選人物涵蓋了古今中外。所選人物有科學
2025-06-07 04:18
【總結(jié)】蘇教版國標本小學語文五年級上冊(第二單元)教材分析一.單元教材分析(一)單元教材基本分析(簡要敘述)本單元圍繞“探究自然的奧秘”選編了四篇課文。《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的現(xiàn)代詩,作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景,召喚少年兒童投入大自然的懷抱,去探索、發(fā)現(xiàn),去從“綠色課本”中汲取豐富的營養(yǎng),去開啟大自然之門?!堆b滿昆蟲的衣袋》記述了昆蟲學家法布爾童年時癡迷
2025-06-07 04:07
【總結(jié)】蘇教版國標本小學語文五年級上冊(第七單元)教材分析執(zhí)筆:金壇市金城中心小學孫林霞一.單元教材分析(一)單元教材基本分析第七單元的課文都具有“懷古”之風,既有選自經(jīng)典小說、傳記的精彩片斷,也有出自名家的詩詞絕唱,還有根據(jù)古人詩詞編撰的“文包詩”形式的小故事。可以說,這個單元的課文在文學價值方面是值得掂量的?!读譀_棒打洪教頭》出自古典名著《水滸傳》,其人物刻畫出神入化,寥寥
2025-06-07 05:23
【總結(jié)】蘇教版國標本小學語文五年級上冊(第四單元)教材分析執(zhí)筆:金壇市白塔小學張小軍一.單元教材分析(一)單元教材基本分析第四組三篇課文分別講述了三個人物:鄧小平、高爾基、恩科西。用這三個不同年齡、不同領(lǐng)域的名人相關(guān)事件來表達“無私奉獻”的主題?!对诖蠛V杏郎愤@篇課文根據(jù)新華社通訊《在大海中永生》,按照“飛向大海—撒向大?!鎰e大?!钡木€索摘寫而成。記敘了偉人鄧小平的不朽功績
2025-06-07 04:15
【總結(jié)】蘇教版國標本小學語文五年級上冊(第七單元)教材分析 一.單元教材分析(一)單元教材基本分析第七單元的課文都具有“懷古”之風,既有選自經(jīng)典小說、傳記的精彩片斷,也有出自名家的詩詞絕唱,還有根據(jù)古人詩詞編撰的“文包詩”形式的小故事??梢哉f,這個單元的課文在文學價值方面是值得掂量的?!读譀_棒打洪教頭》出自古典名著《水滸傳》,其人物刻畫出神入化,寥寥幾筆就通過人物的神態(tài)言行顯現(xiàn)出此人