【文章內容簡介】 標準得到有效落實。(1)公共服務工程順利推進表明我國政府努力維護社會公平。請問,為什么要維護社會公平?(6分)(2)人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會不會自然而然地形成。它離不開我們每個人的積極參與和不懈努力。我們應如何為實現(xiàn)公平而努力?(6分)某校八年級(3)班圍繞民法總則開展系列探究活動,請你參與?！裘穹ū环Q為“社會生活的百科全書”,編纂民法典是完善中國特色社會主義法律體系的重大舉措。2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總則》,該法自2017年10月1日起施行。(1)民法總則的頒布體現(xiàn)了教材哪些觀點?(6分)◆民法總則設專章規(guī)定了民事權利的種類和內容,同時規(guī)定:民事主體行使權利時,應當履行法律規(guī)定的和當事人約定的義務。民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。(2)這表明公民的權利和義務有何關系?(6分)(3)我們應該如何行使權利、自覺履行義務?(8分)(4)班委會準備開展學習、宣傳民法總則的活動,請你設計兩種活動形式,并擬寫兩條宣傳標語。(2分)第三篇：八年級上冊道德與法治期末檢測題八年級上冊道德與法治期末檢測題(RJ)(時間：60分鐘 滿分：60分)一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，每小題2分，共30分)1． 新中國成立68年，我國的經濟社會建設取得了舉世矚目的成就。德國《南德意志報》以《上升和下降的兩個世界大國》為題稱，20年前，這個世界上還沒有人拿中國和美國做比較，但20年后，中國已經是與美國并行的世界大國。我們感受祖國日新月異的變化的途徑有(B)①查閱圖書等文獻資料 ②到農村、城市進行實地調研 ③參觀博物館，觀看實物變遷④聽長輩講故事或者聽專題講座 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 2．2016年9月13日，《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》在京發(fā)布。學生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學生應具備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面。在自主發(fā)展方面，特別強調信息意識培養(yǎng)。作為中學生，培養(yǎng)信息意識，我們應該(D)A．多涉獵書本信息，少關注社會信息 B．減少網(wǎng)絡使用，維護信息安全 C．沉迷網(wǎng)絡、兼收并蓄，鍛煉數(shù)字化生存能力 D．努力學習信息技術，充分利用互聯(lián)網(wǎng)學習和生活3．2017年春節(jié)期間，浙江寧波動物園一游客為逃票翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄，進入園內。又無視墻外的警告，爬進了老虎散放區(qū)，近距離觀虎時被老虎拖咬身亡。這啟示我們(A)A．要有規(guī)則意識，自覺遵守公共規(guī)則 B．要尊重弱勢群體，關愛他人 C．要珍愛生命，遠離野生動物 D．要增強權利意識，積極爭取賠償4．杭州市圖書館從2003年開始，允許乞討和拾荒者入內閱讀，當有人質疑圖書館向乞討者開放有礙觀瞻時，館長回答：“我無權拒絕他們來讀書，但您有權選擇離開?！睆倪@件事中我們可以得出的正確認識是(B)①公民享有廣泛的權利 ②平等待人要求對所有的人一視同仁 ③每個人在人格上都是平等的 ④不能歧視他人、輕視他人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．初中生張某在長途客車上看到有小偷作案后，悄悄在手機上寫下“你的錢包被偷了，小偷在車門處”幾個字給失主和司機看，這一機智的做法最終使得小偷被抓，避免了損失。張某以自己的實際行動維護了正義。下列對張某行為的認識錯誤的是(D)A．積極同違法犯罪作斗爭的親社會行為 B．見義智為，善于同違法犯罪作斗爭 C．正義行為，維護了社會規(guī)則和社會秩序 D．能夠有效制止和預防犯罪發(fā)生 6．學校要評選“最具責任感小公民”，你會投票給(B)①李晨：誠信考試，絕不作弊 ②汪小軍：孝敬父母，主動做家務 ③劉海波：為了考上理想高中，勤奮學習，拒絕參加班級、學校的一切活動 ④劉莉：發(fā)現(xiàn)某黑網(wǎng)吧允許未成年人進入，及時向有關部門舉報 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．近年來，在互聯(lián)網(wǎng)金融的攻勢下，分期貸款平臺走進了大學生的生活。由于這種貸款方式多為個人信用貸款，只需要登錄大學生身份證信息就可以迅速放款，所以不少大學生開始任性借貸，隨意消費。上述現(xiàn)象啟示我們(D)A．借貸消費危害大，取締借貸人人夸 B．網(wǎng)絡借貸藏隱患，遠離網(wǎng)絡記心間 C．人民生活已小康，任性消費也應當 D．個人信用要珍惜，合理消費莫忘記 8．“我們在為別人、為社會承擔責任的時候，很多人也在為我們的成長和生活承擔著責任?！睂@句話理解正確的有(C)①在生活中，我們無時無刻不在受惠于他人對我們負有的責任 ②我們每一個人都應該具有社會責任感 ③人與人之間是相互利用的關系，只有你對別人負責，別人才能對你負責 ④我對自己負責，其實也是對他人、對社會負責 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．“技不在高，而在德；術不在巧，而在仁。”“感動中國”人物胡佩蘭70歲從醫(yī)院退休后，堅持每周出診6天。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。胡佩蘭的行為告訴我們(A)①要關愛他人，友善待人，與人為善 ②要熱心公益，服務社會，奉獻社會 ③承擔社會責任，幫助他人，能使自身價值在奉獻中得以提升 ④關愛他人，傳遞美好情感，形成良好的人際關系，促進社會文明進步 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④10．全國道德模范——南通磨刀老人吳錦泉，靠磨刀微薄的收入節(jié)儉持家，卻把積蓄下來的錢奉獻給社會。近6年來，他先后向福利院、貧困學生、貧困家庭及災區(qū)捐款共計6萬多元。對此下列說法不正確的是(D)A．老人的行為是中華民族精神在南通人身上的具體體現(xiàn) B．老人真誠的付出，釋放了巨大的“正能量” C．生命的價值與意義與個人的無私奉獻是緊密聯(lián)系的 D．老人親近社會、服務社會，首先表現(xiàn)在履行憲法和法律規(guī)定的基本義務 11．“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！薄皣液?、民族好、大家才好。”啟示我們(A)A．要正確認識和處理國家利益、集體利益、個人利益之間的關系 B．國際利益和個人利益是完全一致的 C．國家利益要服從個人利益 D．任何時候都要犧牲個人利益，維護國家利益12．習近平在主持召開中央國家安全委員會第一次會議時首次提出總體國家安全觀，并首次系統(tǒng)提出“11種安全”。下面措施符合我國總體國家安全觀的是(D)①通過了國家安全法和反間諜法等法律法規(guī) ②2017年6月1日起，《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》實施 ③2016年5月19日，中共中央、國務院印發(fā)《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》 ④2017年2月7日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于劃定并嚴守生態(tài)保護紅線的若干意見》 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 13．“蝸居”“蟻族”等網(wǎng)絡“民生熱詞”折射出我國當前社會(D)A．生產力水平還比較低、民族文化素質還不夠高 B．醫(yī)療服務與教育公平之間的矛盾 C．經濟發(fā)展、人口發(fā)展與環(huán)境保護之間的矛盾 D．發(fā)展中面臨的問題，部分群眾生活面臨一些困難14．近年來，中國海洋主權被侵犯的事件頻現(xiàn)。根據(jù)《中華人民共和國海島保護法》，國家海洋局公布了釣魚島及其70個附屬島嶼的標準名稱、漢語拼音和位置描述。同時中國海監(jiān)進一步強化了在渤海、東海、黃海、南海我國管轄海域的定期維權巡航執(zhí)法行動，維護國家的利益和安全。對此，下列認識正確的是(B)①當國家利益受到損害時，我們應有對祖國的高度責任感 ②當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益 ③維護國家安全是每個公民應盡的義務 ④國家的安全與公民個人的安全無關 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 15．“天下興亡，匹夫有責”，新時期被賦予了新的內容和新的時代精神，我們應該(D)A．把國家利益放在第一位，不考慮任何個人利益 B．在國家危險時刻，肩負起救國的重任 C．發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，無需任何幫助 D．擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命二、非選擇題(共30分)【明辨是非】 16．2016年4月15日，首個全民國家安全教育日到來之際，中共中央總書記、中央國家軍委主席習近平作出重要指示。他強調，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。要動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。八年級(3)班的同學們在學習《維護國家利益》時，展開了激烈的討論。下面是兩個同學的發(fā)言。請你對他們的觀點進行判斷分析。(寫出四點即可，8分)①國家安全是安邦定國的重要基石，是國家生存和發(fā)展最基本最重要的前提，關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福，是國家的頭等大事。②筑牢國家安全防線有利于維護國家根本利益，保障人民群眾生活穩(wěn)定，建設全面小康，構建和諧社會。實現(xiàn)國家長治久安和中華民族偉大復興，我們要提升國家安全意識，筑牢國家安全防線的鋼鐵長城。③維護國家安全是國家的責任，國家要高度重視國家安全，積極采取各種措施，確保國家安全和社會穩(wěn)定。④維護國家安全不僅靠國家，還需要相關部門加強教育和宣傳，提高公民的國家安全意識。中學生應刻苦學習，掌握報效祖國的本領。維護國家安全，是社會各界的共同責任，需要舉全社會之力，凝聚全民力量。【學知明理】17．案例一：某校八年級(2)班學生肖某不思上進，曠課、夜不歸宿，與社會上所謂的“哥們兒”在一起吸煙、酗酒、進營業(yè)性網(wǎng)吧，多次受到校領導和老師的批評教育。案例二：郭某初中輟學后，因無錢上網(wǎng)，就經常在學生上學的路上向學生強行索要錢物，并多次攔截毆打學生，還多次進入學生宿舍偷竊學生財物，后被老師發(fā)現(xiàn)并抓住扭送到派出所，受到相應的法律制裁。案例三：李某、劉某非法用車輛將張某等16名智障人員拉到賀州市某大理石粉體廠搬運粉體，充當苦力，非法占有16名智障人員所得的勞務費。4月13日，人民法院對被告人一審宣判，判決被告人李某、劉某犯強迫勞動罪，分別判處二年六個月、二年有期徒刑。(1)這三個案例分別屬于什么行為？(3分)①案例一肖某的行為屬于不良行為；②案例二郭某的行為屬于嚴重不良行為、一般違法行為；③案例三李某、劉某的行為屬于犯罪行為二、漫畫題(共10分)16．觀察漫畫，回答下列問題。(1)根據(jù)漫畫談談國家安全與我們個人之間的關系。(4