【文章內(nèi)容簡介】 時間：60分鐘 滿分：100（只交答題卡）一、單項(xiàng)選擇（每題只有一個符合題意的正確答案，請將正確答案填寫到答題卡表格里；共20題 每題2分）如果說社會是張網(wǎng)，那么我們每個人都是（）A 網(wǎng)上的一個結(jié)點(diǎn) B 漏網(wǎng)之魚 C 互不相干的個體 D 一條線“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”這句諺語告訴我們（）A 每個人都有三個好朋友 B人總是不能脫離他的社會環(huán)境 C只要你是好人就會有朋友幫你 D人是無法獨(dú)立完成任務(wù)的在家里，有父母對我們的悉心照料；在學(xué)校，有老師對我們的教導(dǎo)；在公交車上，有售票員司機(jī)為我們熱情的服務(wù)……這一切說明（）①我們生活在不同的場景中，和不同的人打交道②我們離不開社會③社會生活對人有重要意義 ④我們只在自己熟悉的場景中生活A(yù)．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④諺語：世界是一棵樹，人是它的果實(shí)。這主要說明了（）A 個人的生存和發(fā)展離不開社會 B 社會的存在和發(fā)展，是人們共同努力的結(jié)果 C 社會是有個人組成的社會 D積極關(guān)心社會的發(fā)展變化是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)社會秩序包括（）① 社會管理秩序 ② 公共場所秩序③ 交通秩序 ④ 國際秩序A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④自從有了互聯(lián)網(wǎng)，中學(xué)生李強(qiáng)的進(jìn)步可大了：他可以向網(wǎng)友請教不懂的物理題；他可以在作文講評論壇上發(fā)表自己的文章。李強(qiáng)的上網(wǎng)經(jīng)歷告訴我們（）①互聯(lián)網(wǎng)為我們學(xué)習(xí)知識提供了便利②互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了青少年的交往范圍③互聯(lián)網(wǎng)拓展了青少年的求知途徑 ④互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)將逐步取代學(xué)校教育A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④小軍、小輝是一對雙胞胎兄弟，天資聰穎，小學(xué)階段成績一直很優(yōu)秀。讀八年級時雙雙迷戀上網(wǎng)，成績急劇下降。這一事例警示我們（）A 網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利 B 網(wǎng)絡(luò)交往可以擴(kuò)大我們的交往領(lǐng)域、對象 C 沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康 D 上網(wǎng)利于智力中學(xué)生小明，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧。由于沒錢，他動起了敲詐低年級同學(xué)的心思，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕。這個案例告訴我們，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會（）① 浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間 ②損害身心健康 ③ 一定會走向犯罪 ④ 影響人際交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④隨著手機(jī)的推廣和普及，人們對手機(jī)的依賴性越來越嚴(yán)重，由此也引發(fā)了一系列問題。調(diào)查顯示：超過九層的人離不開手機(jī)，多數(shù)人表示因?yàn)槭褂檬謾C(jī)，明顯較少了與身邊人的當(dāng)面溝通……對此，下列看法正確的是（）A 當(dāng)機(jī)立斷，應(yīng)該拒絕使用 B 堅(jiān)守底線上網(wǎng)，應(yīng)該遵守規(guī)則 C適可而止，理應(yīng)科學(xué)合理使用 D 無可厚非，科技改變?nèi)藗兩钕旅骟w現(xiàn)良好社會秩序的是（）① 政府在法治軌道上開展工作 ② 企業(yè)按照法律和行業(yè)規(guī)范的要求從事生產(chǎn)經(jīng)營活動 ③ 擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通 ④ 人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④1下列行為屬于自律表現(xiàn)的是（）A 在圖書館里，小輝安靜的看書 B 自習(xí)課上小玲認(rèn)真的復(fù)習(xí)C小亮和小明在學(xué)校角落里吸煙 D沒有老師監(jiān)考小童也能自覺遵守考場紀(jì)律1尊重別人和別人對自己的尊重，二者的關(guān)系是（）A 別人先尊重自己，自己才能尊重別人 B 不尊重別人，也可以贏得他人的尊重 C 尊重他人，才能贏得他人的尊重 D 有了自尊，就一定能夠獲得他人的尊重1在上學(xué)的路上遇到老師，正確的做法（）A 不予理睬 B 趕緊躲藏 C 主動打招呼 D 各走各的1對人誠實(shí)和尊重他人隱私，是我們常常碰到的一對沖突。面對這一選兩難，我們應(yīng)該正確把握兩者的關(guān)系。下列對這兩者關(guān)系正確的理解是（）A誠實(shí)與隱私不能共存，講誠實(shí)就沒有隱私，要隱私就做不到誠實(shí) B 要尊重個人隱私，就無法與別人坦誠交流 C 不管遇到什么問題，都要絕對尊重朋友的隱私 D 當(dāng)二者發(fā)生沖突時，要結(jié)合具體情境，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理1小鄭坐車時在座位上發(fā)現(xiàn)了一個包，里面有身份證、銀行卡、還有800元現(xiàn)金，他把錢拿出來放到了自己兜里，又把包放回原處。小鄭的行為屬于（）A 違犯了刑法，應(yīng)收刑罰處罰 B 沒有違法C 違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 D 違反了行政法，應(yīng)收行政處罰1犯罪的基本特征是（）①社會危害性 ② 刑事違法性 ③ 刑罰處罰性 ④ 民事違法性A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④1李某因倒賣個人信息30萬余條，被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為（）① 屬于一般違法 ② 侵犯了公民隱私權(quán) ③ 屬于行政違法行為 ④ 具有嚴(yán)重社會危害性 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④1青少年既要敢于要有善于同違法犯罪作斗爭，下列做法正確的是（）① 設(shè)法穩(wěn)住歹徒，機(jī)智求助他人②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③不畏強(qiáng)暴，硬拼到底 ④巧妙周旋，逃脫后及時撥打“110”報(bào)警電話A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④1訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害（）的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。① 最普通 ② 最正規(guī) ③ 最權(quán)威 ④ 最適用A．①②③ B． ②④ C．①③④ D．③④社會是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害。因此，未成年人要了解一些能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)。如（）① 法律服務(wù)所 ② 律師事務(wù)所 ③ 法律援助中心 ④ 社團(tuán)組織 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④二、理解與說明題(共36分)：初中生優(yōu)優(yōu)經(jīng)常利用課余時間上網(wǎng)查資料、聊天，分享學(xué)習(xí)、生活中的心得。有時他也會對網(wǎng)友產(chǎn)生好奇心，甚至產(chǎn)生見面的沖動。材料二：信息系統(tǒng)的泄露和個人安全意識的滯后，導(dǎo)致個人信息的泄露，出現(xiàn)了虛假中的中獎詐騙，虛假票務(wù)詐騙，網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙，冒充官方站的釣魚號網(wǎng)站、網(wǎng)購，批發(fā)詐騙，利用即時平臺詐騙，色情交友詐騙等一系列網(wǎng)絡(luò)安全問題。（1）中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)有什么危害？（2分）（2）根據(jù)上述現(xiàn)象談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。（6分）（3）網(wǎng)絡(luò)是怎樣推動社會進(jìn)步的？(3分)：女士抱著熟睡的孩子在候車室。鄰座的一位男士不停大聲打手機(jī)，旁若無人，引來乘客們不斷側(cè)目而視。李女士原以為這位男士很快就能結(jié)束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，為了怕吵醒孩子李女士上前和這位男士說“孩子睡覺了，請小點(diǎn)聲”，可這位男士卻說“打手機(jī)是我的自由”！請問；（1）根據(jù)材料說說自由和規(guī)則的關(guān)系。（4分）（2）我們?nèi)绾巫杂X遵守規(guī)則？（6分）23．（14分）材料一：2016年11月24日上午，安徽省合肥市十大誠信好人標(biāo)兵評選揭曉。據(jù)了解此次當(dāng)選的“十大誠信好人標(biāo)兵”都具有強(qiáng)烈的誠信意識，在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù)。兒子因躲債14年離家不歸，可是孫兆蘭老人卻沒有像兒子那樣選擇逃避，近十年來，她已經(jīng)替兒子還掉十幾萬元債務(wù)，受到街坊四鄰贊譽(yù)。材料二：中國游客在國外很多不文明行為屢見不鮮，有網(wǎng)友爆料稱，在日本的某個寺廟景點(diǎn)內(nèi)，一名中國游客為了能夠插隊(duì)取到寺廟的泉水，竟然直接跳到了寺廟的池子里，隨后用一個塑料瓶在上方取水，整個過程十分不雅，如此不文明的旅游行為一時間也引來不少網(wǎng)友吐槽。（1）根據(jù)材料一，說說你對“誠信”的理解；(2分)（2）根據(jù)材料一，請你談?wù)勚v誠信的重要性。(6分)3（3）材料二中那名游客的行為引起很多網(wǎng)友吐槽，這是為什么？那名中國游客正確做法是什么？（4分）(4)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)誠信的品質(zhì)？（3分）三、探究題(共24分)24．我七年級就輟學(xué)，開始接觸一些社會上的朋友，起初是有時候不回家，后來就基本不在家生活了?！痹谀澄闯赡攴腹芙趟鶅?nèi)，20歲的小宇回憶輟學(xué)后的生活時說，“去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，就是為了消磨時間，覺得和朋友們在一起很開心、沒人管，無憂無慮的。生活來源有的是打架所得，有的是朋友的錢，朋友之間誰手頭富裕就多拿出來些，大家一起花?！陛z學(xué)3年后，年僅15歲的小宇因“哥們兒義氣”參與群體性打架斗毆，故意傷害致人死亡，被認(rèn)定為故意傷害罪，判處有期徒刑7年。(1)小宇的哪些行為屬于不良行為？小宇是怎樣走上犯罪道路的？(4分)（2）小宇走上犯罪道路的過程給予我們哪些警示？(6分)（3）犯罪的法律后果受是刑罰，那么刑罰種類有哪些？（2分），請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。情景一：學(xué)校計(jì)劃在植樹節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，明明回家對媽媽說，自己準(zhǔn)備報(bào)名參加?？蓩寢尣煌鈪⒓?，說中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)生。（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景二：明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說：“沒關(guān)系，咱們跟著前面這些人一起闖過去，人多沒事?！保?）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景三：明明辦新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績排座，成績好的同學(xué)做好的位置，成績差的同學(xué)坐在不好的位置。班主任正在為此事請同學(xué)們舉手表決。（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）第四篇：2018年最新人教版八年級上冊道德與法治期末檢測題2018年最新人教版八年級上冊道德與法治期末檢測題(時間：60分鐘 滿分：60分)一、選擇題(在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，每小題2分，共30分)1．新中國成立68年，我國的經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)取得了舉世矚目的成就。德國《南德意志報(bào)》以《上升和下降的兩個世界大國》為題稱，20年前，這個世界上還沒有人拿中國和美國做比較，但20年后，中國已經(jīng)是與美國并行的世界大國。我們感受祖國日新月異的變化的途徑有(B)①查閱圖書等文獻(xiàn)資料 ②到農(nóng)村、城市進(jìn)行實(shí)地調(diào)研 ③參觀博物館，觀看實(shí)物變遷④聽長輩講故事或者聽專題講座 A ．①②③ B ．①②③④ C ．①②④ D ．①③④2．2016年9月13日，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》在京發(fā)布。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面。在自主發(fā)展方面，特別強(qiáng)調(diào)信息意識培養(yǎng)。作為中學(xué)生，培養(yǎng)信息意識，我們應(yīng)該(D)A ．多涉獵書本信息，少關(guān)注社會信息 B ．減少網(wǎng)絡(luò)使用，維護(hù)信息安全C ．沉迷網(wǎng)絡(luò)、兼收并蓄，鍛煉數(shù)字化生存能力 D ．努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和生活3．2017年春節(jié)期間，浙江寧波動物園一游客為逃票翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄，進(jìn)入園內(nèi)。又無視墻外的警告，爬進(jìn)了老虎散放區(qū)，近距離觀虎時被老虎拖咬身亡。這啟示我們(A)A ．要有規(guī)則意識，自覺遵守公共規(guī)則 B ．要尊重弱勢群體，關(guān)愛他人 C ．要珍愛生命，遠(yuǎn)離野生動物 D ．要增強(qiáng)權(quán)利意識，積極爭取賠償4．杭州市圖書館從2003年開始，允許乞討和拾荒者入內(nèi)閱讀，當(dāng)有人質(zhì)疑圖書館向乞討者開放有礙觀瞻時，館長回答：“我無權(quán)拒絕他們來讀書，但您有權(quán)選擇離開?！睆倪@件事中我們可以得出的正確認(rèn)識是(B)①公民享有廣泛的權(quán)利 ②平等待人要求對所有的人一視同仁 ③每個人在人格上都是平等的 ④不能歧視