【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )由于宿舍空間狹小，通風(fēng)不暢，動(dòng)物的毛發(fā)還容易引發(fā)些過(guò)敏性疾病。動(dòng)物身上攜帶很多病毒、真菌，學(xué)生們接觸動(dòng)物后，感染各類(lèi)皮膚病的風(fēng)險(xiǎn)也很大。(4)學(xué)校是—個(gè)集體，學(xué)生必須要考慮其他人的利益，不能只強(qiáng)調(diào)自己的愛(ài)好過(guò)分主張個(gè)人自由。(5)學(xué)校的規(guī)定是為了確保學(xué)生的健康以及更好地學(xué)習(xí)，還望同學(xué)們予以支持。材料二：禁令頒布后一周，校園網(wǎng)上出現(xiàn)了—?jiǎng)t學(xué)生虐殺寵物狗的視頻，標(biāo)題是“禁養(yǎng)的瘋狂”，場(chǎng)面有些血腥，狗的慘叫聲讓很多人憤然，視頻發(fā)出后不到半小時(shí)，跟帖就飆升到400多條，各種吐槽洶涌而來(lái)，以下是從校園網(wǎng)截取的50多條吐槽：樓356你們捫心自問(wèn)下你從小到大沒(méi)殺過(guò)生嗎？樓357人要承認(rèn)客觀事實(shí)，然后談尊重和保護(hù)動(dòng)物，寵物飼養(yǎng)給大家造成的困擾還少嗎？ 樓358南無(wú)阿彌陀佛??！樓359這么點(diǎn)兒小事，在狗粉眼里就成了天大的事，這種人真是讓我惡心。樓360禁養(yǎng)寵物！流浪狗不可能與校園禁令和諧共生。樓361確實(shí)不該虐殺動(dòng)物??只是，只是我們宿舍因?yàn)楣饭放c小龜打起來(lái)了 樓362奇葩禁令！有沒(méi)有點(diǎn)愛(ài)心??？！樓363你就算哪天狗狗真的流浪到我家門(mén)口，我會(huì)打電話(huà)給動(dòng)物保護(hù)組織，讓他們收容，找寄養(yǎng)家庭，找不到再給它安樂(lè)死。樓364如此狠心，還有良心嗎？什么樣的學(xué)校教出什么樣的人才。樓365有種跟學(xué)校去說(shuō)?。∩蟻?lái)墨跡什么啊，他打死自己的愛(ài)犬只是出于無(wú)奈！樓366這個(gè)學(xué)校真的讓我很失望~ 樓367狗肉會(huì)不會(huì)送學(xué)校食堂煮了大家吃掉？就這樣打死丟掉了多可惜，狗肉可是美味啊 樓368這種學(xué)生就該去死。樓369典型的狗粉和拜狗教的思維。人狗不分。還是人要緊，狗真的算不了什么的，打死就打死了。樓370貼里那么多變態(tài)扭曲的人。狗都不如！樓371l虐殺動(dòng)物的人，會(huì)有健康的心態(tài)嗎？樓372不是學(xué)校查得嚴(yán)，他至于嗎？據(jù)說(shuō)還要搞什么檢查呢，更多的狗狗貓貓要慘遭毒手了。樓373殘忍變態(tài)，就是這樣形成的。學(xué)生時(shí)候就這樣，長(zhǎng)大了樓374那些個(gè)叫好的人，你們和畜生相比，就差條尾巴了。樓375老子都不曉得他們是怎么教育出來(lái)的？竟然會(huì)出這樣的禁令？ 樓376還讀什么書(shū)？天天忍受這種精神折磨。樓377把狗狗送動(dòng)物收容所或者送人不就是了？學(xué)校也是，干嘛不給點(diǎn)時(shí)間！樓378這狗主妄自變成了人，不要說(shuō)什么修養(yǎng)品德，說(shuō)白了就是畜生。樓379難道狗是你家祖宗?。糠且總€(gè)宿舍人人都狗不離身，半夜雞叫嗎？ 樓380不就—條狗嘛，用得著這么激動(dòng)嗎？樓381照這樣說(shuō)你是不是也是畜生不如了？ 樓382你還能指望人這種生物不殺異類(lèi)？ 樓383在你們這些狗粉眼里，狗的命就是命，其它動(dòng)物的命就不是命。殺條狗你們就狂吠什么“虐殺動(dòng)物”，其它動(dòng)物被殺你們就漠不關(guān)心甚至你們還殺來(lái)喂你們的狗，真虛偽無(wú)恥！樓384怎么老是有人裝??！看著真惡心!樓385美國(guó)有三部規(guī)范和約束市民養(yǎng)犬行為的法律，即《惡犬法案》、《聯(lián)邦動(dòng)物保護(hù)法》和《妨礙公共利益法》。法律既賦予公民養(yǎng)犬的權(quán)利，同時(shí)又保護(hù)非養(yǎng)犬者不受養(yǎng)犬街坊鄰居干擾的權(quán)利。在美國(guó)的居民區(qū)內(nèi)，犬吠超過(guò)三聲，狗主人就要受到相關(guān)法律的懲罰，這就是著名的“三吠”原則，可見(jiàn)美國(guó)法律“管犬治犬”之嚴(yán)。樓386狗粉其實(shí)就是這輩子壞事做絕了的—群垃圾、人獸，已經(jīng)預(yù)感到下輩子肯定要投胎變成狗的，所以這些人喪心病狂把狗福利做上去，好讓它們下輩子變狗后繼續(xù)可以為非作歹。樓387你覺(jué)得狗可憐，你為什么不把它領(lǐng)你家去！樓388你可以討厭它，不喜歡它，但不可以決定它的生死。樓389作為人類(lèi)，應(yīng)該多—些寬容、和善。樓390希望所有的小生命者都能健康平安，樓391希望悲慘死去的小動(dòng)物，能早早托生，來(lái)世不要再受這樣的苦。樓392我的萌萌咋辦呢?難道非得結(jié)束它的生命么？嗚嗚嗚樓393禁養(yǎng)寵物，寵物狗早晚變流浪狗，死是一種解脫！其他死了的還多呢！樓394罪在學(xué)校辦些**逼你把狗遺棄。樓395狗肉是人類(lèi)的好食物。愛(ài)狗肉才能愛(ài)狗。樓396確實(shí)是中國(guó)教育的失敗之處啊，漠視生命，人情冷暖。還整天宣揚(yáng)我泱泱大國(guó)！樓397我倒是想知道每年向自然輸出無(wú)數(shù)廢物和污染，破壞著環(huán)境破壞著地球消耗著這個(gè)世界一切資源的生物，他們的生命比—般的動(dòng)物們高貴在什么地方7 樓398飼養(yǎng)寵物愛(ài)護(hù)動(dòng)物都需要有一個(gè)完善的機(jī)制，統(tǒng)一的管理。問(wèn)題是今天學(xué)校完全沒(méi)有做到，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校對(duì)飼養(yǎng)動(dòng)物聽(tīng)之任之，現(xiàn)在忽然禁養(yǎng)，也不考慮那些寵物該怎么辦，怎么可能避免—些人把飼養(yǎng)的動(dòng)物毆打致死。樓399都是寵物禁令惹的禍? 樓400唉，一聲嘆息?? 樓401有什么樣的學(xué)校就有什么樣的學(xué)生，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生真是讀書(shū)讀不好，情商也這么低。樓402學(xué)校讓禁養(yǎng)寵物，也沒(méi)有耍你虐殺??？樓403不就是殺死寵物要遵守學(xué)校禁令嗎？在澳洲每年都有指標(biāo)殺死一些袋鼠、野貓等動(dòng)物，生命平等。你說(shuō)你保留意見(jiàn)，我只問(wèn)你，你的家人和你的狗之間，二選一，你選哪個(gè)？樓405大學(xué)生本來(lái)應(yīng)該越來(lái)越懂事，怎么越來(lái)越燒餅了。樓406真不敢恭維學(xué)校的管理水平哎，我恨這個(gè)學(xué)校把我騙了來(lái)。樓407別和我說(shuō)什么避免寵物狗變成流浪狗帶著狂犬病毒會(huì)危害學(xué)生健康，在沒(méi)有禁令之前為什么沒(méi)有發(fā)生這樣的事件？即使是為了預(yù)防疫病，動(dòng)物進(jìn)行如此慘無(wú)人道的虐殺難道就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們推行禁令的初衷？為什么不費(fèi)心去考慮相關(guān)的完善機(jī)制？是啊，在高貴的領(lǐng)導(dǎo)眼中，學(xué)生的感受和立場(chǎng)尚且連個(gè)屁部算不上，一只寵物狗的生命算什么？算什么？？？【任務(wù)】假如你是校團(tuán)委剛?cè)肼毜墓ぷ魅藛T，請(qǐng)根據(jù)所給材料完成以下任務(wù)．一、清指出在禁止學(xué)生飼養(yǎng)寵物的問(wèn)題上，學(xué)校的考慮與學(xué)生的訴求有哪些分歧，并分析原因。(35分)要求：分條列項(xiàng)，準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)在300宇以?xún)?nèi)。二、學(xué)校禁令頒布后，你認(rèn)為學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)哪些抵觸行為7請(qǐng)?zhí)岢龇婪叮簩W(xué)生抵觸行為的具體措施。(35分)要求：判斷準(zhǔn)確，措施得當(dāng)、操作性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)在450字左右。三、學(xué)校禁令頒布后初見(jiàn)成效。校團(tuán)委決定借助宿舍衛(wèi)生大檢直，鞏固禁養(yǎng)寵物的效果，領(lǐng)導(dǎo)讓你草擬一封宿舍衛(wèi)生大檢查的通知，以電子郵件形式告知全體同學(xué)。請(qǐng)擬寫(xiě)郵件并說(shuō)明希望該郵件起到的作用。(35分)要求：目的清晰，內(nèi)容全面，措辭得當(dāng)，字?jǐn)?shù)在400字左右。四、假如你在校團(tuán)委負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息收集工作，面對(duì)材料二所反映的情況，需要向領(lǐng)導(dǎo)作—個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)給出匯報(bào)思路（包括匯報(bào)內(nèi)客及工作建議）（45分）要求：判斷準(zhǔn)確，考慮周全，措施得當(dāng)，條理清晰。字?jǐn)?shù)在500字以?xún)?nèi)?！静牧辖馕觥?材料一：1介紹了寵物開(kāi)始邁進(jìn)大學(xué)校園，M市某大學(xué)經(jīng)過(guò)研究，出臺(tái)了“寵物禁令”，這一禁令立即引起不少學(xué)生不解和抗議，主要觀點(diǎn)有，認(rèn)為養(yǎng)寵物是有愛(ài)心的表現(xiàn)，可以緩解壓力，應(yīng)該分類(lèi)管理，不應(yīng)—刀切等。2一些學(xué)生自發(fā)組成了校園調(diào)查小組，就大學(xué)生飼養(yǎng)寵物進(jìn)行了調(diào)查。主要對(duì)飼養(yǎng)寵物的人群，寵物種類(lèi)的選擇，飼養(yǎng)寵物的原因和志度，以及對(duì)寵物知識(shí)的了解等方面做了調(diào)查。3介紹了學(xué)校宿舍管理部門(mén)反對(duì)學(xué)生在宿舍養(yǎng)寵物，分別從學(xué)生在宿舍養(yǎng)寵物對(duì)宿舍關(guān)系、學(xué)習(xí)精力、身體健康、宿舍管理與校園和諧環(huán)境等五方面造成的不良影響人手，闡述了反對(duì)的理由。4主要闡述了學(xué)校綜臺(tái)疾控專(zhuān)家的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生在宿舍飼養(yǎng)寵物—事的志度及處理意見(jiàn)。校方認(rèn)為，學(xué)生在宿舍飼養(yǎng)寵物危害很大：—是存在多種細(xì)菌和病毒傳染的風(fēng)險(xiǎn)．二是容易感染狂犬病等各種疾病，危害學(xué)生健康，三是加大了感染過(guò)敏性疾病和各類(lèi)皮膚廟的風(fēng)險(xiǎn)。因此，學(xué)校出于集體利益的考慮，為確保學(xué)生的健康以及更好地學(xué)習(xí)，做出了禁止學(xué)生在宿舍飼養(yǎng)寵物的決定。材料二：主要是針對(duì)學(xué)校頒布禁令后學(xué)生虐狗視頻引發(fā)的—些網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)議。這些爭(zhēng)議主要圍繞是否支持學(xué)校頒布禁令殺狗這點(diǎn)展開(kāi)。一方從生命倫理、學(xué)校教育等方面出發(fā)，不支持學(xué)校粗暴地依靠禁令禁止寵物狗的飼養(yǎng)。另一方則從寵物狗的領(lǐng)養(yǎng)、擾民、安全等方面覺(jué)得學(xué)校頒布禁令禁止領(lǐng)養(yǎng)寵物狗的做法有理。【答案解析】假如你是校團(tuán)委新入職的工作人員，請(qǐng)根據(jù)所給材料完成以下任務(wù)一，請(qǐng)指出在禁止學(xué)生飼養(yǎng)寵物的問(wèn)題上，學(xué)校的考慮與學(xué)生的訴求求有哪些分岐，并分析原因．（35分）要求：分條列項(xiàng)，準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi)。【參考答案】學(xué)校和學(xué)生的分歧主要是，該不該在學(xué)校飼養(yǎng)寵物以及禁令的方式和內(nèi)容是否合理。學(xué)校的考慮主要有：一、飼養(yǎng)寵物不利于宿舍關(guān)系。二、影響學(xué)習(xí)。三、對(duì)健康產(chǎn)生威脅。四、增加宿舍管理難度。五、影響校園和諧環(huán)境構(gòu)建。學(xué)生的訴求主要有．一、禁令后寵物無(wú)處安置．二、養(yǎng)寵物是有愛(ài)心的體現(xiàn)，不能粗暴地限制。三可以調(diào)節(jié)心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。四、限制學(xué)生在宿舍養(yǎng)寵物，不注重動(dòng)物福利。五、禁養(yǎng)的寵物種類(lèi)應(yīng)該有所區(qū)分。六、一刀切的禁令，干涉學(xué)生的自由。究其原因，主要是學(xué)校站在管理者的角度，從管理、健康、學(xué)習(xí)等方面來(lái)考慮，學(xué)生從自身和動(dòng)物福利方面來(lái)考慮，雙方?jīng)]有充分的溝通，沒(méi)有換位思考。二，學(xué)禁令頒布后，你認(rèn)為學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)哪些抵觸行為防范學(xué)生抵觸行為的具體措施(35分）要求：判斷準(zhǔn)確，措施得當(dāng)、操作性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)在450字左右?！緟⒖即鸢浮繉W(xué)校禁令頒布后，學(xué)生可能出現(xiàn),以下抵觸行為：一、出于對(duì)寵物難以割舍的感情，學(xué)生有可能不理會(huì)校方規(guī)定繼續(xù)飼養(yǎng)，并采取一系列措施躲避校方檢查，二禁令頒布后，有學(xué)生可能組成動(dòng)物福利保護(hù)團(tuán)體，集體同校方談判協(xié)商，反對(duì)校方“一刀切”的簡(jiǎn)單粗暴處理方式，三、校園網(wǎng)出現(xiàn)瘋狂轉(zhuǎn)載傳播虐殺寵物的視頻，跟帖和吐槽蜂擁而至，加劇學(xué)生對(duì)校方管理方式的不滿(mǎn)和氣憤。對(duì)此，應(yīng)采取以下措施避免類(lèi)似狀況一、校方將疾控專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)公布于校園網(wǎng)以陘校內(nèi)宣傳欄中，讓廣大學(xué)生詳細(xì)了解校方對(duì)集體利益的考慮，加深學(xué)生對(duì)校方的理解，二、以班級(jí)為單位，在棱內(nèi)舉辦一場(chǎng)“大學(xué)生是否應(yīng)該在宿舍飼養(yǎng)寵物”的主題辯論會(huì)，讓學(xué)生了解各方的不同聲音，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，三、廣泛征求大家意見(jiàn)，建立一個(gè)飼養(yǎng)寵物的合理機(jī)制，實(shí)行統(tǒng)一的管理，采用飼養(yǎng)寵物申報(bào)登記制度，劃分可以飼養(yǎng)的種類(lèi)，并遞交詳細(xì)的寵物飼養(yǎng)計(jì)劃，四在校內(nèi)通知板上張貼科學(xué)飼養(yǎng)寵物小常識(shí)，號(hào)召大學(xué)生實(shí)現(xiàn)與小動(dòng)物的和諧相處。三、學(xué)校禁令頒布后初見(jiàn)成效．校團(tuán)委決定借助宿臺(tái)衛(wèi)生大檢查．鞏固禁養(yǎng)寵物的效果，領(lǐng)導(dǎo)讓你草擬一封宿舍衛(wèi)生大格查的通知，以電子郵件形式告知全體同學(xué)，請(qǐng)擬寫(xiě)郵件并說(shuō)明希望該郵件起到的作用．(35分)要求：目的清晰，內(nèi)容全面，措辭得當(dāng)，字?jǐn)?shù)在400宇左右?！緟⒖即鸢浮筷P(guān)于開(kāi)展宿舍安全衛(wèi)生檢查的通知 各位同學(xué)：自學(xué)校頒布寵物禁令之后，各位同學(xué)積極配臺(tái)學(xué)校工作，寵物禁令落實(shí)效果很好。為了繼續(xù)鞏固禁養(yǎng)寵物的效果確保廣大同學(xué)的身體健群口生命安全根據(jù)學(xué)校工作安排羥研究決定于x月x日下午3：005：00在全校范圍內(nèi)開(kāi)展全體學(xué)生宿舍安全及衛(wèi)生大檢查。現(xiàn)特有關(guān)事項(xiàng)通知如下：重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況，是否存在寵物飼養(yǎng)現(xiàn)象和寵物使用過(guò)的未經(jīng)消毒處理的器具，其他違反住宿紀(jì)律的情況。希望全體同學(xué)務(wù)必以此次宿舍檢直為契機(jī)，以對(duì)自身健康負(fù)責(zé)任的態(tài)度保持宿舍衛(wèi)生，遵守學(xué)校規(guī)定。如有違紀(jì)驄，學(xué)院將接有關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行查處。特此通知。xx學(xué)校團(tuán)委xx年x月x日說(shuō)明：該郵件起到的作用在于1檢查學(xué)校寵物禁養(yǎng)令的落實(shí)執(zhí)行情況．2提醒學(xué)生要為自己的健康安全負(fù)責(zé)，起到宣傳的作用。四，假如你在校團(tuán)委負(fù)責(zé)同培信息收集工作，面對(duì)材料二所反映的情況，需要向領(lǐng)導(dǎo)作—個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)給出具體匯報(bào)思路(包括匯報(bào)內(nèi)容及工作建議）(45分)要求：判斷準(zhǔn)確，考慮周全，措施得當(dāng)，條理清晰。字?jǐn)?shù)在500字以?xún)?nèi)。【參考答案】學(xué)校頒布寵物飼養(yǎng)禁令后，校園網(wǎng)的一段學(xué)生虐殺狗的視頻引起了學(xué)生的熱議，其爭(zhēng)議的主要焦點(diǎn)及觀點(diǎn)匯報(bào)如下：一、該不該虐殺狗—部分學(xué)生從動(dòng)物福利、人的倫理道德等角度反對(duì)虐殺狗，—部分學(xué)生從服從學(xué)校制度、養(yǎng)狗擾民、狹隘的動(dòng)物福利觀點(diǎn)等角度認(rèn)為虐殺狗不必小題大做。二、學(xué)校該不該學(xué)生禁止養(yǎng)寵物：—部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)校管理方式粗暴，—部分學(xué)生認(rèn)為養(yǎng)狗會(huì)引發(fā)擾民、衛(wèi)生、宿舍關(guān)系等方面，因此應(yīng)該頒布禁令。三、該如何處置禁養(yǎng)寵物：一些學(xué)生認(rèn)為，應(yīng)該先找到動(dòng)物福利和保護(hù)組織進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。面對(duì)這些情況，建議做如下處理．一、對(duì)虐殺寵物行為予以批評(píng)禁止。二、學(xué)校派出代表與學(xué)生代表就禁令問(wèn)題進(jìn)行有效充分溝通，增進(jìn)雙方理解。三、在全校范圍內(nèi)播放飼養(yǎng)寵物引發(fā)的健康安全問(wèn)題的影像材料，肯定學(xué)生的善心，同時(shí)教育學(xué)生珍惜自己的健康和