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正文內(nèi)容

20xx下學(xué)期高二體育備課組工作計劃1(編輯修改稿)

2024-11-15 07:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三篇:高二體育備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以中國共產(chǎn)黨十六次全國代表大會精神和三個代表的重要思想為指導(dǎo),高二體育備課組工作計劃。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,以創(chuàng)示創(chuàng)優(yōu)為動力,深入學(xué)習(xí)新課標,實踐新課程。重溫我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目的。著力研究高考體育術(shù)科的新方案,制訂新措施,按要求落實評估的有關(guān)材料,為通過“創(chuàng)示”、“創(chuàng)優(yōu)”做貢獻。二、教學(xué)目標以課程標準為依據(jù),積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新途徑,上好選項課;認真抓好高二年級高考(術(shù)科)訓(xùn)練工作,提高體育班學(xué)生的基礎(chǔ)身體素質(zhì);加強自身學(xué)習(xí),努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷充實更新知識,豐富學(xué)科知識提高教學(xué)才干和本領(lǐng);配合科組兩評工作,力爭達到“創(chuàng)示”、“創(chuàng)優(yōu)”的要求。三、主要工作:深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標準,領(lǐng)會其精神,求真務(wù)實地開展新課程標準改革,繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測。在新概念、新教材的指導(dǎo)下,要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)育需求,激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂動機,工作計劃《高二體育備課組工作計劃》。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識技能為目的,學(xué)生大多處于被動、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者、組織者和指導(dǎo)者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)活動,對突發(fā)情況能予以及時、恰當?shù)奶幚?。科學(xué)的評價學(xué)生:(1)轉(zhuǎn)變教育觀念,強調(diào)評價的反饋和激勵功能;(2)由體育教師制定評價標準,突出學(xué)生的個體差異;(3)全面評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進學(xué)生主動發(fā)展;(4)關(guān)注學(xué)生的進步與發(fā)展,有評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。抓好體育班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng),養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,把體育班學(xué)生的身體素質(zhì)進一步提升,為下一步的訓(xùn)練打下扎實的基礎(chǔ)。三、主要措施:廣播體操:在開學(xué)的前幾周加強學(xué)生的廣播體操的動作規(guī)范性,強化學(xué)生的動作定形。迎接兩評的到來。教學(xué)方面:210周學(xué)生進行體育選修課的學(xué)習(xí)(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操),從1119周學(xué)生進行體育選修課的學(xué)習(xí)(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操)。在選修前通過問卷調(diào)查與結(jié)合本校、本地區(qū)的情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,制定學(xué)生的項目學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生進行體育項目的選擇。運動隊的建設(shè):在高二年級組建男子籃球隊,通過學(xué)生的報名與體育教師的觀察,在高一年級的同學(xué)中發(fā)現(xiàn)身高與籃球基本功比較扎實的學(xué)生,組織他們進行籃球訓(xùn)練,參加市里的比賽。體育與健康講座:在高一年級開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,如:日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。第四篇:高二體育下學(xué)期工作計劃高密市第四中學(xué) 2013至2014學(xué)年級、部別體育組科目體育教研(備課)組長高培才教研室主任孫偉級部主任禚源林二○一四年2月1
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