20xx下學期高二體育備課組工作計劃1-wenkub
2024-11-15 07 本頁面
【正文】 進行每月一次的模擬考測試，掌握第一手信息，進行反思，有針對性的改進訓練計劃，不斷提高特長生的訓練成績。通過把游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學生玩在一起，在娛樂同時學到知識，加強與集體的聯(lián)系。做好高二籃球聯(lián)賽的準備工作做好高二年級體育特長生的動員、訓練工作，把訓練規(guī)范化、制度化，提高訓練成績進一步提高高二年級課間操、晚操的質(zhì)量規(guī)范體育課的著裝問題，創(chuàng)設一個良好的體育鍛煉環(huán)境三、教學措施正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教學備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進行反思。二、全期總目標培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣，掌握簡單鍛煉方法。第一篇：2014下學期高二體育備課組工作計劃12014下學期高二體育備課組工作計劃一、指導思想堅持以體育課程標準為主，積極推進素質(zhì)教育，增減學生自我鍛煉意識，提高學生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性，全面發(fā)展學生的身體素質(zhì)和心理健康。發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運動能力。采取多樣的教學組織形式，如分組教學（異質(zhì)分組、隨機分組等），分段教學等。四、本學期主要教學工作內(nèi)容兩操的精細化：繼續(xù)強化課間操的做操與跑晚操，在原有的基礎上利用體育課在開學初12周進行一定的強化訓練，精化要求，使高二的兩操更上一個臺階對體育課進行調(diào)整，根據(jù)體育課程標準場地、器材進行合理的安排，使教師能充分合理的進行教學。豐富學生的課余文化生活，按計劃在本學期開學23周后組織學生進行學?；@球聯(lián)賽。因此，讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展極其重要。四、教學方法與措施：組內(nèi)工作措施：利用好網(wǎng)絡和多媒體資源，豐富課堂教學形式，拓寬信息輸入渠道。備課組成員平時互相聽課，取長補短，共同提高。資源共享并優(yōu)化練習，同時也響應學校“分層教育”的思想，對班里不同層次的學生做到作業(yè)的適當分層。②利用每天的零碎時間反復多記憶單詞，學會記憶單詞的多種方法。強化詞匯、閱讀訓練，夯實語言功底。本學期將有計劃地堅持補充課外閱讀文章，讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。深入學習鄧小平理論，堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學質(zhì)量，以創(chuàng)示創(chuàng)優(yōu)為動力，深入學習新課標，實踐新課程。三、主要工作：深入學習《體育與健康》課程標準，領會其精神，求真務實地開展新課程標準改革，繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的模塊教學評價與檢測。據(jù)教學反饋信息，及時調(diào)整教學活動，對突發(fā)情況能予以及時、恰當?shù)奶幚?。迎接兩評的到來。體育與健康講座：在高一年級開展體育與健康講座，使學生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。形成評價體育鍛煉效果的主要方法。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。社會適應：在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。
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