【正文】 一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效 .本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題： .所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念 .符合素質(zhì)教育 ，深化學科發(fā)展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。經(jīng)驗。 ，示范課 . 并認真做好 ?ahref=39。 一、加強理論學習，用科學的理念指導工作 的教學理論教學方法，提升自己的教學水平。今年我組將積極動員組內(nèi)教師搞好平時的教育教學論文和課件制作，同時積極推薦優(yōu)秀教育教學成果參加各級各類評比，爭取在比賽中取得佳績。目前主要是結合高中新課程改革的最新精神 ，提高組內(nèi)教師尤其是青年教師的教科研意識，做到人人參與課題研究的良好氛圍。組織組內(nèi)教師學習《普通高中 研究性學習 實施指南》，從思想上充分領悟新課程改革的重要性，并且就校本課程的開發(fā)等理論進行專題的研討。內(nèi)容包括一周教學的主干知識分析、易混易 錯知識區(qū)分、涉及的典型高考試題分析、以及上周學生主要錯題總結等。 (4)加強對青年教師的業(yè)務指導，使我組青年教師盡快地成長起來，走上一條老中青相結合、傳幫帶相結合的良性發(fā)展軌道。針對該學期的特點，我們備課組作出如下安排： (一 )教學方面 (1)組織全備課組教師積極學習高中新課程改革理論，以先進的教育教學理念指導教學。給大家整理的“高二政治備課組下學期工作計劃范文”，僅供參考，請大家閱讀。 高二政治備課組下學期工作計劃范文 (一 ) 高二下期對文科生是一個十分容易出現(xiàn)懈怠的特殊學期。 (2)全備課組統(tǒng)一課程進度、統(tǒng)一重點和難點、統(tǒng)一作業(yè)、講義、講評。對于青年教師的備課筆記、聽課筆記、學生作業(yè)批改、等進行不定期的抽查，加強聽課并及時交流反饋。 (6)開好公開課、觀摩課和研究課。 (2)加強實踐指導，確定研究課題。 (2)這期完成饒玉平老師的深入開展“多媒體技術在政治課教學中的運用”的課題的結題。 希望通過本次的準備計劃，能使高二下學期的政治教學活動能夠更好的開展，同時也希望在新的一學期，我們的教學水平也會有所提高，高二年級的政治成績也會更上一層樓，量變引發(fā)質(zhì)變，新的學期我們教師也應該更加認真努力。 ，創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點的研究中。k39。 二、加強師資隊伍建設 ，提高教研組整體水平 、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結。 ，應與教研組成員的實際水平 (知識，經(jīng)驗，研究能力等 )、現(xiàn)有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標。 極申報新一輪市級以上的課題。 。 高二政治備課組下學期工作計劃范文 (三 ) 一、指導思想 高一最后，進行了文理分科，文科教學和理科教學的目標不同，因此，教學要求有著很大的區(qū)別。盡管教學任務不同，但要達成教學目標的主要的措施是一樣的。學生學習態(tài)度還是學習能力，都存在著較大的差異。文科的課堂教學，以高考的要求進行，加大的訓練量。 抓好測試環(huán)節(jié)，做好學生學習的檢驗工作，安排周考和月考的工作。 針對文科教學和理科教學的目標不同，因此，教學要求也有著很大的區(qū)別，具體要求如下： 文科班： (1)通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。 ③注重在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情，習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性，結構性。提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力 。 (3)提高課堂效率，精講多練，做到當堂的內(nèi)容當堂鞏固 。針對不同的班級制定不同的計劃，有利于教學工作的展開，同時也能更好的適應學生的需求?，F(xiàn)計劃如下： 一、備課組工作思路 進一步領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。 努力提高業(yè)務水平，及時開展教科研活動，認真參加業(yè)務學習。激勵學生提出一些疑難性的問題共同探討。 充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能，培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高學生的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學生德、 智、體、美全面發(fā)展。 抓好備課組的建設，尤其是備課組活動的落實 進一步規(guī)范備課組活動，學習政治理論和教育理論，轉(zhuǎn)變教學觀念，進行課改研討，聽課評課。能把握學生的認知水平和能力。二知學生 。根據(jù)以前的學案重新編寫有針對性的學案 和教案 。恰如其分運用評價機制，引發(fā)學生學習上的積極性和自主性，展現(xiàn)學生的個性。提高自身的教學能力和創(chuàng)新能力，增強學生們的自主學習意識和學習創(chuàng)新 能力。 知識更新。 完成學校布置的各項備課組任務。教研、學習是永無止境的，在以后的教學、教研中，我們將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。因為已度過了剛分科的熱情期，同時又未到高三的緊張期。 (3)加強教學的六“認真”的教育，充分體現(xiàn)以學生為本的思想，多關注學生的思想波動，根據(jù)學生的興趣愛好組織材料，充分調(diào)動學生學習的積極性。 (5)建立健全中心發(fā)言人制度。本學期將圍繞高中新課改最新精神，積極探索在新形勢下的政治課課改工作，以良好的精神面貌和工作業(yè)績接受家長和社會對我們的檢驗。本學期我們繼續(xù)在高二年級開設《生活中的哲學》的研究性學習課題。目前主要是在第一階段課題研究工作的基礎上，深提升展課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育技術能力的培訓， 加強信息技術與學科課程整合的理論和實踐研究，初步探索在網(wǎng)絡環(huán)境下的探究式學習，豐富課題研究的成果。 高二政治備課組下學期工作計劃范文 (二 ) 本學期我校政治教研組全組成員將一如既往地認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育 .同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長。讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求 .要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內(nèi)容。Φ謀?ahref=39。 ，本學期將建立政治教研組調(diào)研機制 .我們將組織老教師，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。 ，使教研組成員都有自己的專長空間。 當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾 .所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結反思。 . 。文科班的教學以高考為目標，從教學內(nèi)容容量、教學難度及測試都要圍繞這一目標開展，主要目的培養(yǎng)學生學科思維和適應高考考試的各項能力。即，抓住課堂教學，落實課堂教學三項目標，提高課堂教學的效率。 三、本學期教學任務 完成《哲學生活》 (必修四 )的教學任務。 (二 )利用集體備課，發(fā)揮團隊的力量，做好資源共享。 在組內(nèi)開展對本組教師互相聽課，評課，相互促進。 (2)真抓實干，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。 ④加強學法及解題方法的指導和滲透，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學生找到一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。注重鍛煉自己的語言表達能力，清楚向?qū)W生表達教 學內(nèi)容。每模塊一綜合檢測，按學校安排，進行 2 次階段模擬測試，以提高學生的應試能力 。 高二政治備課組下學期工作計劃范文 (四 ) 高二政治備課組在學校、教研室、科組的領導下開展教學，以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù)，貫徹三五五有效教學的理念，為學生的學業(yè)發(fā)展打好基礎。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。 通過備課組集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，努力創(chuàng)設情景，激發(fā)學生 學習興趣，培養(yǎng)學生自學能力，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。一方面拉近師生的距離 。 二、備課組工作重點 探究有效課堂，規(guī)范教學行為，提 高教育教學質(zhì)量。在小組備課活動中認真科學地制訂授課進度計劃，每次備課活動做到備大綱、備教