蘇教版數(shù)學(xué)四下圖形的旋轉(zhuǎn)1(編輯修改稿)
2025-01-16 09:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A A B 把長方形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A A B 把長方形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A A B 把長方形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A A B 把長方形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A A B 把長方形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A A B 把長方形繞 A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 把小旗圖繞 B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。 A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？ A 觀察下面三組圖形，它們有什么共同的特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形，使每組圖形都變 成一個(gè)長方形嗎？
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