【總結(jié)】習(xí)作六談?wù)勛约旱目捶▽W(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文，會(huì)發(fā)表自己的看法。2、我通過(guò)觀察圖畫，結(jié)合已有的知識(shí)，能對(duì)不良現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶ǎl(fā)出合理的倡議。3、我能在練說(shuō)的基礎(chǔ)上，把自己的想法和建
2024-12-11 09:53
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作3《春》：春天的香格里拉，最平淡無(wú)奇的景色（3月）《夏》：夏天，綠意盎然，雨季里云雨變幻，對(duì)攝影人來(lái)說(shuō)總是有驚喜，是一年里最美的季節(jié)（7月）《秋》：秋天的香格里拉，收獲的季節(jié)，金色的季節(jié)。（10月）《冬》：冬天，其實(shí)和春天一樣的枯燥，但是遇上雪天，還是美麗的。（1
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】第六單元習(xí)作發(fā)表自己的看法謎語(yǔ)我知道是什么動(dòng)物耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。身披花棉襖，唱歌呱呱叫,田里捉害蟲，豐收立功勞。紅的眼睛白的毛，長(zhǎng)的耳朵短尾巴，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。尾巴一根釘，眼睛兩粒豆，有翅沒(méi)有毛，有腳不會(huì)走
【總結(jié)】習(xí)作一脫棉衣春天到了，媽媽給宋霞脫掉棉衣，換上了一件毛衣。宋霞覺得很輕快。宋霞家門口有一顆小樹，樹干上捆著稻草。那是去年冬天，她和好朋友鄭美榮給它穿的棉衣。宋霞對(duì)鄭美榮說(shuō)：“天氣暖和了，小樹也該脫棉衣了吧？”她們從家里拿來(lái)剪刀，把捆稻草的繩子剪斷，稻草便掉了下來(lái)。
【總結(jié)】謎語(yǔ)像個(gè)游泳家，說(shuō)話呱呱呱。小時(shí)有尾沒(méi)有腳，長(zhǎng)大有腳沒(méi)尾巴。（）不管翻地或打洞，天生愛動(dòng)到處鉆，松松土來(lái)施點(diǎn)肥，人人稱我為地龍。
【總結(jié)】我發(fā)現(xiàn)了：（什么事物）（怎么樣）春天到啦！?碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。?桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。?黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。?天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。?竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
【總結(jié)】習(xí)作六謎語(yǔ)像個(gè)游泳家，說(shuō)話呱呱呱。小時(shí)有尾沒(méi)有腳，長(zhǎng)大有腳沒(méi)尾巴。（）不管翻地或打洞，天生愛動(dòng)到處鉆，松松土來(lái)施點(diǎn)肥，人人稱我為地龍。
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作6姜堰區(qū)興泰中心小學(xué)李社林謎語(yǔ)小時(shí)著黑衣，長(zhǎng)大穿綠袍，水里過(guò)日子，岸上來(lái)睡覺。謎語(yǔ)看看像只貓，其實(shí)是鳥。夜夜去放哨，田鼠跑不了。
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。《巨人的花園》講的一個(gè)自私的巨人在孩子們的幫助下，改正了自己
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作五中小學(xué)課件寫作內(nèi)容：介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。產(chǎn)品農(nóng)副產(chǎn)品：水果、水產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品：食品、工藝品等中小學(xué)課件習(xí)作要求：寫的時(shí)候，可以先介紹它的外部特征，再寫出它的價(jià)值或用途等，讓別人讀了你的習(xí)作，能對(duì)你所介紹的產(chǎn)品有比較全面的了解。
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》，能說(shuō)出例文的主要內(nèi)容，能分角色閱讀人物之間的對(duì)話。2、借助對(duì)例文的分析，我能說(shuō)出寫對(duì)話，一是要寫清楚說(shuō)的什么；二是要寫出人物說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作、表情和語(yǔ)氣等。3、我能根據(jù)提供的對(duì)話材料，按照作業(yè)要求，練習(xí)寫好對(duì)話。7C中小學(xué)課件例文講了一件什
【總結(jié)】黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。他，中央電視臺(tái)的當(dāng)紅主持人，長(zhǎng)得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，額頭寬寬的，眼睛有點(diǎn)小，一笑起來(lái)就縮成一條細(xì)縫，哦，對(duì)了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長(zhǎng)使用“蘭花指”，最經(jīng)典的手勢(shì)是“6+1”。A：她，矮矮
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】習(xí)作六開頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛著我，呵護(hù)著我。你試過(guò)引用歌曲或者引用名言來(lái)開頭嗎？結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有
2024-11-19 11:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)例文。能說(shuō)出例文是通過(guò)抓住人物外貌、性格與愛好等方面來(lái)寫出人物特點(diǎn)的。，能為同學(xué)、老師、家長(zhǎng)或想像中的人物畫像，并學(xué)習(xí)運(yùn)用例文的寫法來(lái)寫一篇習(xí)作。他悄悄地走了過(guò)來(lái)，全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊左耳，大嘴巴里面缺
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】習(xí)作主題：修改作文談話交流，回憶寫好活動(dòng)的方法：從閱讀、寫作中，你發(fā)現(xiàn)把一次比賽寫得栩栩如生最重要的是什么？（要抓住活動(dòng)中的重點(diǎn)人物去寫，寫的時(shí)候要抓住人物在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)等進(jìn)行細(xì)致地描寫。）認(rèn)識(shí)眉批和總批：眉批：一般用以指出作文中字、詞、句、段方面的缺點(diǎn)。
2024-12-11 09:49
鄂ICP備17016276號(hào)-1