【總結(jié)】編寫童話學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能讀懂例文《肚子再也不疼了》,能復(fù)述故事的主要內(nèi)容。2.我能圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性”來開拓思路,仿照例文,編一個(gè)童話故事。3.我能根據(jù)老師創(chuàng)設(shè)的情境看圖說話。說一說?童話的特點(diǎn):采用擬人的手
2024-12-11 09:53
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件習(xí)作7蘇教版三年級(jí)下冊(cè)7C中小學(xué)課件什么是“日記”?7C中小學(xué)課件思考:日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)別?讀懂例文日期星期幾天氣7C中小學(xué)課件當(dāng)天發(fā)生的事“我”的事7C中小學(xué)課件“日記”的格式學(xué)習(xí)格式7C中小學(xué)課件“日
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)習(xí)作6姜堰區(qū)興泰中心小學(xué)李社林謎語小時(shí)著黑衣,長(zhǎng)大穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺。謎語看看像只貓,其實(shí)是鳥。夜夜去放哨,田鼠跑不了。
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】習(xí)作一帶著問題自讀例文:?1、文中寫了爸爸“逗我玩”的哪些事??2、作者是怎樣把有趣的地方寫具體的?文章分為三個(gè)自然段:?第一段:概述“我”的出生和小時(shí)候爸爸逗我玩的經(jīng)歷。?第二段:具體寫了一次爸爸用他的拿手戲——編順口溜和起綽號(hào)逗我玩的經(jīng)歷。?第三段:寫了爸爸教“我”一些外文單
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?秋天是美麗的,讓我們一起來欣賞習(xí)作4是如何描寫秋天的景色的。請(qǐng)同學(xué)們自己先把例文讀一讀。高矮顏色草的特點(diǎn)顏色名字花的特點(diǎn)螞蚱蝴蝶靜物:抓住特點(diǎn)寫動(dòng)物:寫出感受1、例文寫的是哪里的景
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】?jī)焊枞沼?,日記,天天要?一天不記,它就生氣!學(xué)寫日記1、我能讀懂例文,結(jié)合作文提示,明白寫日記就是把一天的見聞?wù)鎸?shí)、明白、通順地記錄下來。2、我能掌握日記的一般格式。3、我能在練說的基礎(chǔ)上仿照例文寫一篇日記。4、我會(huì)養(yǎng)成觀察身邊的人、事、物,養(yǎng)成愛觀察、善思考、勤動(dòng)筆的良好習(xí)慣
【總結(jié)】習(xí)作八——看圖編故事習(xí)作八習(xí)作八——看圖編故事習(xí)作八
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作五中小學(xué)課件傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。中小學(xué)課件傳統(tǒng)節(jié)日1、除夕:大年三十晚上叫除夕。2、春
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能根據(jù)所給的材料進(jìn)行分析、綜合、處理,能簡(jiǎn)單地綜合運(yùn)用所給信息。2、我能自擬作文題目,并能有條理、有中心地根據(jù)所篩選的材料進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。3、在整合材料進(jìn)行習(xí)作聯(lián)系時(shí),能有自己的創(chuàng)意,具有有創(chuàng)新意識(shí)。中小學(xué)課件
【總結(jié)】習(xí)作五辭舊迎新是()。兔子燈,走馬燈,燈燈相會(huì)在()。()時(shí)節(jié)祭先人,路上行人欲斷魂。五月初五是(),吃粽()。八月十五(),()送祝愿。九月初九逢(),尊()不能忘。春節(jié)元宵清明端午賽龍舟中秋親人團(tuán)圓
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
【總結(jié)】孫悟空——上天下地,七十二般變化神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。假如我會(huì)變我想變成??身
2024-12-11 13:54
【總結(jié)】中小學(xué)課件奇思妙想假如我會(huì)變中小學(xué)課件第一關(guān)請(qǐng)你說說你想變成什么?為什么要變成他?中小學(xué)課件中小學(xué)課件綜合學(xué)習(xí)五小筆頭假如我會(huì)變
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件我想……不用我在你耳邊輕輕地說,不用你去仔細(xì)地想,大家都知道,每個(gè)人都有一雙雙理想的翅膀,我有一個(gè)個(gè)愿望,就告訴你們吧!如果你問我,我會(huì)對(duì)你說:我想當(dāng)人類靈魂的工程師。當(dāng)我站在講臺(tái)上,一雙雙渴望學(xué)到知識(shí)的眼睛望著我,大家在課本上了解了祖國的大好河山,雄偉壯觀的長(zhǎng)城,還有許許多多的名勝古跡。有
2024-12-11 13:55
【總結(jié)】習(xí)作八《我會(huì)變》寫作指導(dǎo)我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成??身邊的人(親人、同學(xué)、父母……)?社會(huì)上的(清潔工、建筑工……)?童話里的(白雪公主、灰姑娘、王子……)?動(dòng)物、植物……你變成了什么,然后干了什么