【總結(jié)】四季都穿長(zhǎng)袍內(nèi)蒙古、新疆牧區(qū),蒙古族男女老幼一年四季都喜歡穿長(zhǎng)袍,俗稱蒙古袍。春秋穿夾袍,夏季穿單袍、棉袍。男袍一般都比較肥大,女袍則比較緊身,以顯示出女子身材的苗條和健美。腰帶防風(fēng)抗寒腰帶是蒙古族服飾不可缺少的重要組成部分。一般多用棉布、綢緞制成,長(zhǎng)三四米不等。
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】第二單元口語(yǔ)交際節(jié)日習(xí)俗服飾飲食—————百里不同風(fēng),千里不同俗第二單元口語(yǔ)交際Festivalsandcustoms第二單元口語(yǔ)交際開門拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見面多道“恭喜發(fā)財(cái)”,互相祝福拜年。初一是一年的開
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教材基本結(jié)構(gòu)專題具體安排識(shí)字教學(xué)人生感悟;民風(fēng)民俗;深深地懷念;外國(guó)名篇名著;科學(xué)精神;難忘的小的生活綜合資料(9)古詩(shī)詞背誦(10)精讀課文(10)略讀課文(11)導(dǎo)語(yǔ);課例;
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】中小學(xué)課件第六單元綜合性學(xué)習(xí)輕叩詩(shī)歌的大門中小學(xué)課件中小學(xué)課件我國(guó)詩(shī)歌大展史上被公認(rèn)為的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的詩(shī)歌、宋代的詞和元代的曲。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩(shī)歌共305篇。所以又有“詩(shī)三百”之稱
【總結(jié)】自由作文具體要求?一是自由作文,可以寫最感興趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,還可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習(xí)作要做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。?二是編寫自己的習(xí)作選??梢园凑帐占?、挑選、整理、編排、設(shè)計(jì)、書寫這系列步驟進(jìn)行。自由作文自然景象——日出日落、高山流水、田野風(fēng)光難忘的事件——家庭生活、學(xué)校趣事
2024-11-18 23:27
【總結(jié)】習(xí)作:明確習(xí)作要求:、結(jié)果記一次實(shí)驗(yàn)蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎樣仔細(xì)觀察?用眼睛看用腦袋想用耳朵聽用筆來(lái)記用鼻子聞……這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹生活中不是沒(méi)
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】?“山中無(wú)老虎,猴子稱大王?!蹦阌羞^(guò)這樣的經(jīng)歷嗎??他,在那一節(jié)課只安靜地呆了3分鐘,因?yàn)槟?分鐘老師還沒(méi)走出教室大門。通過(guò)那節(jié)課,我終于知道了他的廬山真面目——他是那樣的好動(dòng),總是一刻不停地在動(dòng),好像渾身有使不完的勁,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺等等,都成了他手中的玩具,而且還是剛買的一塊橡皮,一堂課下來(lái),已經(jīng)被切割成好多小塊,有段時(shí)間還玩
2024-12-12 19:32
【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作一本次口語(yǔ)交際的話題是“難忘的‘第一次’”。同學(xué)們可以講講生活中許許多多的“第一次”。如,第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng),第一次登臺(tái)表演,第一次獲獎(jiǎng),第一次坐火車,第一次去外地旅游……通過(guò)進(jìn)行這一話題的口語(yǔ)訓(xùn)練,讓我們從令人難忘的第一次的事情中受到啟示,感悟人生道理
2024-11-29 02:16
【總結(jié)】俗話說(shuō):山中無(wú)老虎,猴子稱大王。你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習(xí)作2習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動(dòng)。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習(xí)慣。敞開心扉
【總結(jié)】習(xí)作2雛鷹爭(zhēng)章——推薦他人在我們身邊總有這么一些某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué),為我們樹立了榜樣,也給予了我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。通過(guò)“雛鷹爭(zhēng)章”這個(gè)活動(dòng),就會(huì)形成你追我趕的氛圍,班風(fēng)學(xué)風(fēng)自然會(huì)更上一層樓!“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)?“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是1992年啟動(dòng)的“中國(guó)少年雛鷹行
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】難忘小學(xué)生活-----------作文講評(píng)課《一個(gè)大紅叉引發(fā)的“杯具”》《悲慘愚人節(jié)》《偶們班是個(gè)江湖》《我的朋友》《難忘的同學(xué)》《幸福的友誼》我在心里默默的為他們祈禱??刹恍业氖恰皡切〖椤绷怂荒_踏進(jìn)教室,便秋風(fēng)掃落葉一般掃視了一下教室,把書包放下,拿起
【總結(jié)】習(xí)作3同學(xué)們,你們一定讀過(guò)很多書吧?你最喜歡哪本書?同學(xué)們,你們最近看過(guò)哪些課外讀物?看后有什么感受嗎?讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書使我們的人生更加豐富充實(shí)。讀書一定要邊讀邊思,邊感受:書中主要寫了什么?你從中了解了哪些知識(shí)?得到了哪些啟示?今天我們就來(lái)學(xué)
【總結(jié)】習(xí)作2新莊中心校李寶升俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”在沒(méi)有老師的情況下,你有過(guò)上面的經(jīng)歷嗎?自由交流習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動(dòng)。?、有意義的事,或是難忘的事……
【總結(jié)】習(xí)作四剪紙藝術(shù)剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝