【總結(jié)】四季都穿長袍內(nèi)蒙古、新疆牧區(qū),蒙古族男女老幼一年四季都喜歡穿長袍,俗稱蒙古袍。春秋穿夾袍,夏季穿單袍、棉袍。男袍一般都比較肥大,女袍則比較緊身,以顯示出女子身材的苗條和健美。腰帶防風抗寒腰帶是蒙古族服飾不可缺少的重要組成部分。一般多用棉布、綢緞制成,長三四米不等。
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】第二單元口語交際節(jié)日習俗服飾飲食—————百里不同風,千里不同俗第二單元口語交際Festivalsandcustoms第二單元口語交際開門拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見面多道“恭喜發(fā)財”,互相祝福拜年。初一是一年的開
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊第五單元教材基本結(jié)構(gòu)專題具體安排識字教學人生感悟;民風民俗;深深地懷念;外國名篇名著;科學精神;難忘的小的生活綜合資料(9)古詩詞背誦(10)精讀課文(10)略讀課文(11)導語;課例;
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】中小學課件第六單元綜合性學習輕叩詩歌的大門中小學課件中小學課件我國詩歌大展史上被公認為的三個黃金時期的文學樣式分別是唐代的詩歌、宋代的詞和元代的曲。我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩歌共305篇。所以又有“詩三百”之稱
【總結(jié)】自由作文具體要求?一是自由作文,可以寫最感興趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,還可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習作要做到內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。?二是編寫自己的習作選??梢园凑帐占⑻暨x、整理、編排、設(shè)計、書寫這系列步驟進行。自由作文自然景象——日出日落、高山流水、田野風光難忘的事件——家庭生活、學校趣事
2024-11-18 23:27
【總結(jié)】習作:明確習作要求:、結(jié)果記一次實驗蘇教版六年級語文下冊怎樣仔細觀察?用眼睛看用腦袋想用耳朵聽用筆來記用鼻子聞……這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹生活中不是沒
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】?“山中無老虎,猴子稱大王?!蹦阌羞^這樣的經(jīng)歷嗎??他,在那一節(jié)課只安靜地呆了3分鐘,因為那3分鐘老師還沒走出教室大門。通過那節(jié)課,我終于知道了他的廬山真面目——他是那樣的好動,總是一刻不停地在動,好像渾身有使不完的勁,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺等等,都成了他手中的玩具,而且還是剛買的一塊橡皮,一堂課下來,已經(jīng)被切割成好多小塊,有段時間還玩
2024-12-12 19:32
【總結(jié)】口語交際習作一本次口語交際的話題是“難忘的‘第一次’”。同學們可以講講生活中許許多多的“第一次”。如,第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次登臺表演,第一次獲獎,第一次坐火車,第一次去外地旅游……通過進行這一話題的口語訓練,讓我們從令人難忘的第一次的事情中受到啟示,感悟人生道理
2024-11-29 02:16
【總結(jié)】俗話說:山中無老虎,猴子稱大王。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習作2習作目標?為內(nèi)容。通過對人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習慣。敞開心扉
【總結(jié)】習作2雛鷹爭章——推薦他人在我們身邊總有這么一些某一方面表現(xiàn)突出的同學,為我們樹立了榜樣,也給予了我們奮發(fā)向上的動力。通過“雛鷹爭章”這個活動,就會形成你追我趕的氛圍,班風學風自然會更上一層樓!“雛鷹爭章”活動?“雛鷹爭章”活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】難忘小學生活-----------作文講評課《一個大紅叉引發(fā)的“杯具”》《悲慘愚人節(jié)》《偶們班是個江湖》《我的朋友》《難忘的同學》《幸福的友誼》我在心里默默的為他們祈禱??刹恍业氖恰皡切〖椤绷怂荒_踏進教室,便秋風掃落葉一般掃視了一下教室,把書包放下,拿起
【總結(jié)】習作3同學們,你們一定讀過很多書吧?你最喜歡哪本書?同學們,你們最近看過哪些課外讀物?看后有什么感受嗎?讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富充實。讀書一定要邊讀邊思,邊感受:書中主要寫了什么?你從中了解了哪些知識?得到了哪些啟示?今天我們就來學
【總結(jié)】習作2新莊中心校李寶升俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王”在沒有老師的情況下,你有過上面的經(jīng)歷嗎?自由交流習作目標?為內(nèi)容。通過對人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動。?、有意義的事,或是難忘的事……
【總結(jié)】習作四剪紙藝術(shù)剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝