蘇教版三年級(jí)下冊(cè)荷花(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅

2024-12-12 21:26

荷花蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思。。、荷葉的樣子和顏色，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和想象能力。同學(xué)們，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)荷花？它是什么樣的？你們知道哪些贊美荷花的詩(shī)句？荷花池荷花

2024-12-13 01:12

小鹿的玫瑰花下載人教版新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玫瑰花ɡuidiēwǎnɡū跌傷惋惜花骨朵jiànqué漸漸地一瘸一拐我會(huì)讀玫瑰紅骨朵兒花骨朵花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。他一瘸一拐地來(lái)到門外。

2024-12-11 12:05

新課標(biāo)人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)絕招-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】什么是絕招？你有什么絕招嗎？或者，你見(jiàn)過(guò)哪些絕招？絕招絕招絕招絕招借助拼音自讀課文，想一想課文有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招？在書中劃出來(lái)。?讀讀議議☆課文中提到了哪幾種絕招？☆小柱子為什么要練絕招？他練習(xí)了哪些絕招？怎樣練習(xí)的呢？如果你是他

2024-12-11 10:21

(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案荷花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案荷花 最新版 荷花 教材分析： 《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫景記敘文，寫“我”去公園賞荷，陶醉于白荷花的豐姿神韻，與荷融為一體的事，贊美了荷花婀娜多...

2024-10-03 10:31

怎樣編童話故事下載人教版新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波《丑小鴨》、《小壁虎借尾巴》：[受盡欺負(fù)的]丑小鴨來(lái)到[一望無(wú)際的]沼澤地，[眼巴巴地]望著天上[自由自在飛翔的美麗]的白天鵝，[不由得]驚呆了：“[難道世界上會(huì)有這么漂亮的鳥(niǎo)兒？]”他[自言自語(yǔ)地]說(shuō)：“我要是能和他們一起飛該多好哇！”）起因經(jīng)過(guò)清楚明

2024-12-11 11:57

人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文荷花教學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)荷花執(zhí)教:玉山中心小學(xué)王曾英綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)荷花執(zhí)教:玉山中心小學(xué)王曾英綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展

2025-07-23 04:02

一個(gè)小村莊的故事下載2人教版新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單位：綿陽(yáng)市金峰小學(xué)執(zhí)教：周妍言一個(gè)小山村的故事S版三年級(jí)上冊(cè)()的小山村（）的斧頭（）的土地（）的山洪美麗鋒利裸露咆哮

2024-12-13 01:12

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案荷花2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荷花教學(xué)要求，使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，發(fā)展學(xué)生的想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思。“有的??有的??有的”寫話。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn)；

2024-12-13 00:56

人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教案荷花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教案《荷花》 3《荷花》 設(shè)計(jì)思想：在閱讀教學(xué)中創(chuàng)設(shè)美好的情境，幫助學(xué)生理解，豐富學(xué)生的積累。教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課文，交流收集的文字資料或圖片。 師：導(dǎo)語(yǔ)：同...

2024-10-14 02:35

2022教案人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文荷花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文荷花 教學(xué)目的 1．會(huì)認(rèn)3個(gè)生宇，會(huì)寫出12個(gè)生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風(fēng)飄動(dòng)”等詞語(yǔ)。 2．有感情地朗讀課文，背...

2025-01-25 01:01

人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)荷花教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 課例分析 《荷花》是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。作者是我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生、課文用第一人稱描述了...

2024-10-24 20:11

人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案3、荷花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案3、荷花 荷花教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。能正確讀寫詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。 3、理解課文內(nèi)容，感受...

2024-10-14 02:26

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)荷花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》 3、荷花 ： ，使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，發(fā)展學(xué)生的想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。 ，能聯(lián)系上下文...

2024-10-24 19:35

人教版三年級(jí)下冊(cè)荷花語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 人教版三年級(jí)下冊(cè)《荷花》語(yǔ)文教案 教案是為了追求教學(xué)效果的優(yōu)化，在解決教學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，注意把已有的教學(xué)研究理論成果綜合應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，使教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密地連接起來(lái)。以下是為大...

2024-11-18 22:26

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荷花下載2人教版新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(編輯修改稿)

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