【文章內容簡介】 而2000年1月伊利諾伊州大學的16位教授則在充分調研后指出,無視教育學規(guī)律,網(wǎng)上教學往往會造成時間、金錢和師生努力的無謂浪費。網(wǎng)上教育模式之實際功效至今仍是學術界激烈爭論的問題。因而,在大力開展網(wǎng)絡教學的初期,注重應用研究、探索新的教學規(guī)律將是實現(xiàn)我國教育信息化的首要課題。五、反思?是從什么角度提出的課程理念?追尋媒體用于教學的歷史,曾經(jīng)出現(xiàn)過“廣播課程”、“電視課程”等說法,今天的“網(wǎng)絡課程”,是否可以看作是它們的延續(xù)?是否有質的不同?從教材到課程,從課件到課程,其根本區(qū)別在哪里?今天我們在國內見到的所謂網(wǎng)絡課程,從本質上講是屬于“網(wǎng)絡課程”還是屬于“網(wǎng)絡教材”??什么學科、什么教學內容適合網(wǎng)絡教學?反之,什么又不適合網(wǎng)絡教學? ?或者說是否有必要成為主要的方式?它可以是唯一的方式嗎?如何解決某些特定課程中實驗與實踐操作的環(huán)節(jié)? : 2002年網(wǎng)絡技術應用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 中國網(wǎng)絡新聞傳播教育的現(xiàn)狀及趨勢 中國網(wǎng)絡教育發(fā)展分析 我國網(wǎng)絡教育的應用現(xiàn)狀分析 第三代遠程教育:網(wǎng)絡教育我國網(wǎng)絡課程現(xiàn)狀的調查分析與反思第三篇：網(wǎng)絡視頻教學技術及其應用論文[摘要]網(wǎng)絡視頻教學可以突破傳統(tǒng)教學的時間和空間的限制，新穎而又靈活多變的教學模式、模擬課堂的教學環(huán)境、方便的網(wǎng)絡溝通。本文從網(wǎng)絡視頻教學的實際應用出發(fā)，對網(wǎng)絡視頻的關鍵技術進行了簡單的剖析和介紹，并對網(wǎng)絡視頻教學在現(xiàn)代實際應用中的實現(xiàn)方式做了簡單闡述。[關鍵詞]視頻教學流媒體網(wǎng)絡教育一、網(wǎng)絡視頻的關鍵技術在計算機軟硬件技術和寬帶互聯(lián)網(wǎng)技術迅猛發(fā)展的同時，各種影像視頻的錄制和后期制作技術也得到了突飛猛進的發(fā)展。目前，視頻格式可以分為適合本地播放的本地影像視頻和適合在網(wǎng)絡中播放的網(wǎng)絡流媒體影像視頻兩大類。后者在播放的穩(wěn)定性和播放畫面質量上可能沒有前者優(yōu)秀，但前者文件一般體積較大，不利于網(wǎng)絡傳輸。所以因為后者的廣泛傳播性正被廣泛應用于網(wǎng)絡視頻點播、網(wǎng)絡演示、遠程教育、網(wǎng)絡視頻廣告等互聯(lián)網(wǎng)信息服務領域。本文著重解釋一下后者。所謂流媒體就是指在internet中使用流式傳輸技術的連續(xù)時基媒體。目前在internet上傳輸視頻還有許多困難，其根本原因在于internet的無連接每包轉發(fā)機制主要是為突發(fā)性的數(shù)據(jù)傳輸而設計的，不適用于對連續(xù)媒體流的傳輸。為了在internet上有效、高質量地傳輸視頻流，還需要多種技術的支持，例如基于視頻的壓縮編碼技術、應用層qos技術、連續(xù)媒體分布服等。其中，原始視/音頻經(jīng)過視/音頻壓縮算法的預壓縮存儲在存儲設備中。響應客戶請求時，流服務器從存儲設備中獲得視/音頻數(shù)據(jù)，應用層qos控制模塊根據(jù)網(wǎng)絡狀態(tài)和qos要求來改變視/音頻比特流。然后通過傳輸協(xié)議把壓縮過的比特流打包并且發(fā)送到網(wǎng)上。由于擁塞數(shù)據(jù)包可能出現(xiàn)丟包或者過度時延，為了提高視/音頻的傳輸質量，網(wǎng)絡中配置了連續(xù)流媒體分布式服務。對于成功傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包，它們首先通過傳輸層，然后在進行視/音頻解碼前經(jīng)過應用層處理。為了獲得在播放中的視頻和音頻的同步，還需要媒體同步機制。以下介紹的六個關鍵技術是網(wǎng)絡視頻架構的主要組成部分。網(wǎng)絡視頻教學的視頻文件的傳輸就是把數(shù)據(jù)包發(fā)送到網(wǎng)上，用戶通過解壓后像先前發(fā)送那樣流暢播出。因為目前網(wǎng)絡是異構性的，缺乏qos質量控制，并且?guī)捯苍诤艽蠓秶鷥茸兓?。所以傳統(tǒng)的不可擴展性視頻編碼不適合網(wǎng)絡傳輸。為了適應網(wǎng)絡帶寬的變化，面向傳輸?shù)目蓴U展性編碼的思想應運而生?？蓴U展性編碼就是將多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼成多個流，其中一個可以獨立解碼，產(chǎn)生粗糙質量的視頻序列，它適應最低的網(wǎng)絡帶寬，稱為基本層碼流；其他的碼流可以按層為單位在任何地點截斷，稱為增強層，用來覆蓋網(wǎng)絡帶寬變化的動態(tài)范圍，它們不可以單獨解碼，而只能與基本層和它以前的增強層聯(lián)合在一起解碼，用來提高觀看效果。因此，可擴展性碼流具有一定的網(wǎng)絡帶寬適應能力。擁塞控制技術的目的是采用某種機制應對和避免網(wǎng)絡阻塞，降低時延和丟包率。常用的擁塞控制機制有速率控制和速率整形。對于視頻流，擁塞控制的主要方法是速率控制。差錯控制技術包括：(1)前向糾錯（fec）：fec是通過在傳輸?shù)拇a流中加入用于糾錯的冗余信息，在遇到包丟失的情況時，利用冗余信息恢復丟失的信息。它的不足是增加了編碼時延和傳輸帶寬。(2)延遲約束的重傳。通常流的播放有時間限制，因此，僅有當重傳的時間小于正常的播放時間時，重傳才是有價值的。(3)錯誤彈性編碼（errorresilientencoding）：在編碼中通過適當?shù)目刂剖沟冒l(fā)生數(shù)據(jù)的丟失后能夠最大限度的減少對質量的影響。在internet環(huán)境下，最典型的方法是多描述編碼（mdc）。mdc把原始的視頻序列壓縮成多位流，每個流對應一種描述，都可以提供可接受的視覺質量。多個描述結合起來提供更好的質量。該方法的優(yōu)點是實現(xiàn)了對數(shù)據(jù)丟失的魯棒性和增強的質量。其缺點是相比單描述編碼（sdc），它在壓縮的效率上受到影響。而且由于在多描述之間必須加入一定的相關性信息，這進一步降低了壓縮的效率。(4)錯誤的取消（concealment）：錯誤的取消是指當錯誤已經(jīng)發(fā)生后，接受端通過一定的方法盡量削弱對人的視覺影響。主要的方法是時間和空間的插值（interpolation）。近年來的研究還包括最大平滑恢復，運動補償時間預測等。連續(xù)媒體分布服務的目的是在internet盡力服務的基礎上提供qos和高效的音/視頻傳輸，包括網(wǎng)絡過濾、應用層組播、內容復制等。網(wǎng)絡過濾:是擁塞控制的一種，不僅可以提高視頻質量，還可以提高帶寬利用率。網(wǎng)絡過濾通常采用的是丟幀過濾器，其基本方法是客戶端根據(jù)網(wǎng)絡丟包率向過濾器發(fā)送請求來增減丟幀速率，以調節(jié)媒體流的帶寬。這種速率整形可以在擁塞點進行，這樣可以提高速率控制的效率和擁塞控制的響應時間。應用層組播：ip層的組播存在諸如可擴展性、網(wǎng)絡管理和對高層應用的支持等屏障。應用層組播機制打破了ip組播的一些障礙，其目的在于構建網(wǎng)絡上的組播服務，以更