【總結(jié)】.....分數(shù)的基本性質(zhì)【知識精講】知識點1:分數(shù)的基本性質(zhì)【講】:中秋節(jié)快到了,媽媽給三個孩子分月餅,分給第一個孩子一個月餅的三分之一,第二個孩子六分之二,第三個孩子九分之三。這時候三個孩子就爭吵起來了,認為媽媽分得不公平,你認為公平
2025-06-27 06:31
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊?,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中,進一步體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習慣。教學目標?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.?比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。?比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。做一做根據(jù)比例的意義
2024-12-05 01:30
【總結(jié)】比的基本性質(zhì) 【知識梳理】 如果a:b=m:n,b:c=n:k,那么a:b:c=; 如果k≠0,那么a:b:c=ak::=::。 【基礎(chǔ)檢測】 1.把連比化為最簡整數(shù)比: (1)2∶4∶8...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】分數(shù)與除法滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.理解分數(shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,會用分數(shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】比例的基本性質(zhì)第一課時教學內(nèi)容教科書第43~44頁的例4以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習十的第1~4題。課型新授本單元教時數(shù):本教時為第3教時教學目標1.認識比例的內(nèi)項和外項,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2.在探索比例的基本性質(zhì)的過程
2024-12-09 05:02
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。:能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。:經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。慧慧在折紙時,用了整張紙的一小部分,你能用分數(shù)表示剩下的紅色部分嗎?346812
2024-11-21 23:55
【總結(jié)】(2)分數(shù)的基本性質(zhì)教學目標1.理解約分,掌握約分的方法并能正確地進行約分。2.學習用遷移的方法掌握新知識,培養(yǎng)學生的知識遷移能力。教學重點及難點[來源:21世紀教育網(wǎng)]21世紀教育網(wǎng)通過約分化簡分數(shù)及把分數(shù)化為最簡分數(shù)教學流程設(shè)計教學過程設(shè)計一、復習導入21世紀教育網(wǎng)[來源:21世紀教
2024-11-19 12:41
【總結(jié)】教學目標1.理解并掌握比例的基本性質(zhì)。2.學會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。2︰805︰20080︰2200︰5==︰60︰40=內(nèi)項外項組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標:理解并掌握比例的基本性質(zhì)。:學會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例,并能正確組成比例。:培養(yǎng)大家的觀察能力、判斷能力。80∶2=200∶5外項內(nèi)項例題指出下面比例的外項和內(nèi)項?!?10∶66∶10=9∶1
【總結(jié)】(3)分數(shù)的基本性質(zhì)教學目標1、掌握一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾這類分數(shù)應(yīng)用題的計算方法。2、通過讀柱狀圖和表格來獲取所需要的數(shù)據(jù)3、通過聯(lián)系實際的應(yīng)用題,體會數(shù)學來于生活用于生活。教學重點及難點:重點:應(yīng)用題的列式和把結(jié)果化成最簡分數(shù)。21世紀教育網(wǎng)難點:讀懂柱狀圖和數(shù)據(jù)表格。教學流程設(shè)計:21世紀教育網(wǎng)
2024-11-28 16:50
【總結(jié)】2022新人教版六年級上冊數(shù)學記憶寶庫2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘以(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。分數(shù)的分子和分母同時乘以(或除以)一個相同的數(shù)(
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標::了解有關(guān)利息的初步知識,知道“本金”、“利息”、“利率”的含意。:會利用利息的計算公式進行一些有關(guān)利息的簡單計算。:感受數(shù)學在生活中的作用,培養(yǎng)大家的應(yīng)用意識和實踐的能力。
2024-12-11 07:33
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學數(shù)學六年級上冊比的基本性質(zhì) 《比的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 教學目標: 1.理解和掌握比的基本性質(zhì),并能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比,初步掌握化簡比的方法。 2.在自主探索的過程中,溝...
2025-10-01 17:48
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊,懂得比例各部分名稱。,理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項指出下面比例的外項和內(nèi)項?!?10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容:比的基本性質(zhì)教學要求:1.使學生理解和掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。2.通過觀察分析、自主探索、相互交流,培養(yǎng)學生遷移類推、概括歸納的能力。3.繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。教學重點:理解和掌握比的基本性質(zhì)。教學難點:應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學過程:一、回顧舊知,復習鋪
2024-12-13 00:34