【文章內(nèi)容簡介】 出，要堅持和完善民族區(qū)域自治制度，深入開展民族團結(jié)進步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。下列有關(guān)民族區(qū)域自治制度說法不正確的是（A）A、我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）B、我國民族自治機關(guān)是自治地方的人大和政府 C、自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容D、民族區(qū)域自治制度有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)【分析】選A。本題設(shè)問是找不出正確的內(nèi)容，考查考生的逆向思維。我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）三級，A項表述錯誤。B、C、D三項表述均正確，故選A項。下列屬于民族自治機關(guān)的是（D）①、內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院 ②、安徽省潁上縣賽澗回族鄉(xiāng)人民政府 ③、云南西雙版納傣族自治州人民代表大會 ④、新疆維吾爾自治區(qū)呂吉回族自治州人民政府 A、①④ B、②③ C、①③ D、③④【分析】選D。本題考查學(xué)生對民族自治機關(guān)的理解。民族自治地方的自治機關(guān)指的是自治地方的人民代表大會和人民政府，應(yīng)排除①②?！靖呖几形颉扛呖荚囶}考查以選擇題為主，選擇題解答必須注意以下幾個方面：（1）明確民族關(guān)系原則與民族區(qū)域自治制度的不同。（2）界定自治地方與自治機關(guān)的范圍。（3）界定民族區(qū)域自治制度的范圍?！緩?fù)習小結(jié)】一個關(guān)系→社會主義新型民族關(guān)系三個原則→民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮 四個優(yōu)越性→民族區(qū)域自治制度的四個優(yōu)越性作業(yè)布置：（1)創(chuàng)新方案小冊子選擇題1——8題，非選擇題13題。其中王浩、張志忠、王瑞東、范新波、薛強、張瑞、云瑞平、張宇、楊鵬飛、樊志明只做選擇題，郭佳麗、董佳樂、王帥、張琳、賈曉東、張海燕、鄭曉娟、李娜、常鄴、張志飛加做非選擇題14題。(2)識記作業(yè)：我國處理民族關(guān)系的基本原則；民族區(qū)域自治制度的含義、內(nèi)容及實行民族區(qū)域自治制度的原因。教學(xué)反思：本節(jié)課的重點在于處理民族關(guān)系的原則和我國民族區(qū)域自治制度的含義、內(nèi)容及優(yōu)越性。從考綱及歷年高考題來看，內(nèi)容比較簡單，對學(xué)生掌握知識的要求處于識記和理解、應(yīng)用，據(jù)此，本節(jié)課的成功之處在于課堂采用了學(xué)生自主復(fù)習的方法，一方面調(diào)動了學(xué)生自主復(fù)習的積極性，另一方面也通過學(xué)生自主復(fù)習使學(xué)生對處理民族關(guān)系的原則和民族區(qū)域自治制度的相關(guān)知識有了更好地理解和把握，從而達到夯實基礎(chǔ)的目標，在此基礎(chǔ)上，進行了點對點的習題訓(xùn)練，起到了鞏固知識點的作用；不足之處在于講課的語速過快，導(dǎo)致有些后進生不能跟上課堂的進度以及有些知識過于細致，框架結(jié)構(gòu)的梳理意識不強。因此，在以后的一輪復(fù)習教學(xué)中，要更加注重結(jié)合學(xué)生實際，調(diào)整自己的教學(xué)方法，多從學(xué)生的角度立足，多從大的方向上把握知識，為學(xué)生構(gòu)建知識體系，以便更好地提升學(xué)生的素質(zhì)。第四篇：我國的民族區(qū)域自治制度和宗教政策內(nèi)容目標提示與建議三、建設(shè)社會主義政治文明。了解我國的基本宗教政策。168。 用各民族互助的實例,說明堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮,是我國社會主義時期處理民族關(guān)系的基本原則。表達全國人民珍惜民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一的愿望。168。 結(jié)合《民族區(qū)域自治法》有關(guān)自治權(quán)的規(guī)定,用實例說明我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。168。 正確理解和把握憲法規(guī)定公民有宗教信仰的自由。,建設(shè)社會主義政治文明,最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來。168。 綜合有關(guān)資料和事例,說明*******執(zhí)政就是領(lǐng)導(dǎo)和支持人民掌握國家的權(quán)力,實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,保證人民享有廣泛的權(quán)利和自由,尊重和保障人權(quán)。168。 綜合有關(guān)資料和事例說明:黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當家作主和依法治國的根本保證,人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求,依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。一、教學(xué)目標略二、教學(xué)重難點:適合國情的基本政治制度三、教學(xué)工具多媒體課件四、課時 3課時五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入我國的國家性質(zhì)決定了人民是國家的主人,這種民主的真實性需要制度的保障,前面我們已經(jīng)學(xué)習了人民代表大會制度和政黨制度,今天再給大家介紹兩種制度(政策),它保障著少數(shù)民族人民和信教群眾也享有廣泛而真實的民主。二、正文一、處理民族關(guān)系的原則:平等、團結(jié)、共同繁榮學(xué)生活動:p74的“探究與共享”(通過對有關(guān)x藏解放前和解放后圖片、數(shù)據(jù)的對比,說明x藏實現(xiàn)歷史性跨越得益于我國實施的正確的民族政策。)(一)我國處理民族關(guān)系的基本原則 學(xué)生活動:結(jié)合中華民族分布地圖,選擇自己所了解的民族,舉例印證p75的觀點。各族人民共同開拓了祖國遼闊的邊疆。各族人民共同發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化。各族人民共同捍衛(wèi)了祖國的獨立和尊嚴。各族人民共同參加了推翻“三座大山”的革命,創(chuàng)立了新中國。舉例:國家民委主任李德洙:我國少數(shù)民族可以概括五個字,第一個是多。55個少數(shù)民族,成分也多,人口也多。第二個是大,少數(shù)民族地區(qū)占地面積大,占全國面積的64%。第三個是長。歷史很長,我國是自古以來多民族統(tǒng)一的國家,各民族共同締造和捍衛(wèi)祖國,共同創(chuàng)造發(fā)展中華民族的文化,這個歷史的特點和東歐的社會主義國家、原蘇聯(lián)完全不同,有自己歷史的特點。第四個特點是邊,邊疆的邊,我國少數(shù)民族大部分聚集在邊疆地區(qū),我舉一個數(shù)字講,我國陸地邊境線是22000公里,其中19000公里占少數(shù)民族地區(qū)。還有一個特點我不愿意說,但不得不說,相對來說和全國相比,窮。%,卻占貧困人口45%。:平等、團結(jié)、互助學(xué)生活動:閱讀p1/78的內(nèi)容,舉例分析為什么我國能夠形成新型的社會主義民族關(guān)系? 原因分析:(2)團結(jié)統(tǒng)一是中華民族代代傳承的民族精神的重要內(nèi)容(3)平等團結(jié)互助的關(guān)系得到法律的保障(憲法)(4)我國堅持民族平等、團結(jié)、共同繁榮的原則處理民族關(guān)系舉例:舊x藏5%的農(nóng)奴主壓迫95%的藏族同胞。──民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮學(xué)生活動:閱讀p2/751/76,舉例分析三大原則的相關(guān)內(nèi)容。(1)民族平等──首要原則基本內(nèi)涵:,絕無高低優(yōu)劣之分 ,依法平等享有權(quán)利,履行義務(wù)舉例:p76的全國人大的少數(shù)民族代表分布圖(2)民族團結(jié)──重要原則:在民族平等的基礎(chǔ)上,形成了各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗,誰也離不開誰的大團結(jié)局面。:民族的團結(jié)、民族的凝聚力,是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟發(fā)展惡化社會進步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。舉例:中國的x疆東突事件和巴以沖突等說明問題。(3)各民族共同繁榮──根本原則:在民族平等、民族團結(jié)的前提下,實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。:這是由社會主義本質(zhì)(共同富裕)決定的。是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求。學(xué)生活動:結(jié)合漫畫“輸血與造血”,你覺得怎樣才能實現(xiàn)各民族共同繁榮? 學(xué)生活動:閱讀p77,了解實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略對實現(xiàn)各民族共同繁榮的意義。(4)三大原則的關(guān)系、民族團結(jié)、各民族共同繁榮是相互聯(lián)系,不可分割的。,是民族平等、民族團結(jié)的物質(zhì)保障.(二)鞏固社會主義民族關(guān)系,也是各族人民的現(xiàn)實體驗,要珍惜并鞏固發(fā)展它。學(xué)生活動:“憶一憶”為什么我國能夠形成新型的民族關(guān)系(見上),又是人們生活中必須面對的具體問題。(1)自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)是每個公民的義務(wù)。(2)作為當代學(xué)生,要把鞏固民族關(guān)系付諸行動二、民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度學(xué)生活動:背景材料:“車臣危機的由來”,引導(dǎo)學(xué)生思考民族團結(jié)對國家穩(wěn)定和社會發(fā)展的意義。(那么,我們國家是如何處理民族關(guān)系的呢?──民族區(qū)域自治制度)(一)民族區(qū)域自治制度〔過渡〕為了落實我國處理民族關(guān)系的三大原則,特別是維護民族團結(jié),促進民族共同繁榮,我國在制度上也給予了保證。學(xué)生活動:閱讀p2/79,了解民族區(qū)域自治制度的基本含義,并進行概念的解析。──是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)的制度。(使少數(shù)民族人民當家作主,自己管理本自治地方的內(nèi)部事物)概念解析: 根本前提:國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)形式:在少數(shù)民族聚居地方設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán) (1)民族自治地方──自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)舉例:中華民族自治地方155個[包括5個自治區(qū)、30個自治州、120個自治縣(旗)]。云南省共有8個自治州、29個自治縣。最早成立的自治區(qū)是內(nèi)蒙古自治區(qū),1947年5月1日成立。最早成立的自治州是四川省甘孜藏族自治州,1950年11月24日成立。最早成立的自治縣是甘肅省天祝藏族自治縣,1950年5月6日成立。(2)自治機關(guān)──自治地方的人民代表大會和人民政府──享有一般地方國家機關(guān)職權(quán)的同時,享有和行使自治權(quán)學(xué)生活動:思考民族區(qū)域自治地方與江蘇省的區(qū)別聯(lián)系,進而突出其雙重性地位。共同點:都是國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家地方行政區(qū)域(補充共性的事例,如:都是中