【總結(jié)】浙美版二年級美術(shù)全冊教案(下冊)春天來了..........................................................................................................................1處處有鮮花.......................................
2024-12-13 19:33
【總結(jié)】望遠(yuǎn)神鏡教學(xué)目標(biāo):。、形狀、材料選擇的關(guān)系。、探究合適的組拼粘貼方法。。教學(xué)設(shè)計:一、情境導(dǎo)入,引入太空尋寶的故事。,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。,個別學(xué)生能夠直接體驗、接觸望遠(yuǎn)鏡。二、拓展交流,使學(xué)生有個初淺的了解。,談?wù)勛约簩νh(yuǎn)鏡的認(rèn)識和了解。,拓寬視野,激發(fā)情感。
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】蹦蹦跳跳教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)折扎昆蟲的制作步驟、方法和要求,培養(yǎng)動手制作能力和表現(xiàn)能力。2、養(yǎng)成耐心細(xì)致的好習(xí)慣。教學(xué)重點與難點:重點.:折扎的方法、步驟與要求。難點:制作精美而有創(chuàng)意。教學(xué)準(zhǔn)備:自制示范品剪刀彩紙。教學(xué)過程:學(xué)生活動:30分鐘。1、創(chuàng)設(shè)動物王國情境,導(dǎo)人新課。教師提問動物王
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】帽子回來了教學(xué)目標(biāo):、了解小豬的外形特征,運(yùn)用繪畫形式進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。,在繪畫中表達(dá)自己的情感和思想,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。、互助友愛自主意識的培養(yǎng)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:“帽子回來了”2.邊演示邊講述:“小豬戴帽上學(xué)校,風(fēng)吹帽子掛樹梢。小豬急得蹦蹦跳,誰能幫它去取帽?”。二、大膽想象:看圖、
【總結(jié)】我愛我家教學(xué)目標(biāo):,自己的起居環(huán)境,學(xué)會制作立體紙相框。,給父母家人畫像或畫一幅表現(xiàn)家人生活場景的畫。,孝敬長輩,珍惜快樂幸福的童年生活。教學(xué)設(shè)計:活動一:描述自己的家,畫出家居環(huán)境的一隅。一、切入新課《我想有個家》的音樂,設(shè)問:為什么要想有個家呢?,教師小結(jié):家充滿溫暖、樂趣、祥和、安寧和關(guān)懷。
【總結(jié)】快樂的舞蹈教學(xué)目標(biāo):、記憶力和表現(xiàn)力。,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情懷。教學(xué)重難點:、記憶力和表現(xiàn)力。教學(xué)準(zhǔn)備:舞蹈錄象、舞蹈的簡單道具、音樂磁帶、彩色的作業(yè)紙、繪畫工具教學(xué)過程:一、影片、圖片欣賞:小朋友們,什么時候我們會唱歌、跳舞呢?(學(xué)生自由回答):再過幾天
【總結(jié)】第一篇:湘版二年級美術(shù)下冊計劃教案 1、巧妙的組合 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué),使學(xué)生學(xué)會用形狀和大小不同的幾何圖形巧妙的組合成漂亮的畫面。 2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力,拓展學(xué)生的美術(shù)視野,提高美術(shù)欣...
2024-11-14 21:34
【總結(jié)】《美麗的昆蟲》教學(xué)目標(biāo):。。、拼、畫、剪、貼、揉搓、紙制等表現(xiàn)昆蟲。、保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)過程:一、欣賞體會:教師活動:①組織學(xué)生參觀生物園。②回到教室,用圖片、錄像或幻燈的形式充分展示昆蟲形態(tài)的多和花紋的美。學(xué)生活動:認(rèn)真觀察、仔細(xì)體會并口頭描述昆蟲形態(tài)的多樣性和色彩的豐富性。二、討論歸納:
【總結(jié)】灑水成畫教學(xué)目的:,讓學(xué)生認(rèn)識灑水成畫的基本方法。,了解線條和線條繪畫的基本知識。,體驗學(xué)習(xí)的愉快。教學(xué)重點:對線條的認(rèn)識。課前準(zhǔn)備:1.每人準(zhǔn)備塑料瓶、并在瓶蓋上中央處用釘打個小洞。上課前裝滿水。2.選定教學(xué)場地(最好是操場)。教學(xué)過程:一、游戲?qū)耄和瑢W(xué)們,你們喜歡看魔術(shù)
2024-12-11 09:26
【總結(jié)】捏泥動物教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物,進(jìn)一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點:用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學(xué)難點:動物的特征教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)知體驗。
【總結(jié)】神鳥變樹一、教材分析臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法,但運(yùn)用的方法要適當(dāng),否則會嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛游戲的心理,借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能,在“看著畫”中保留“想象畫”為學(xué)生開拓一個創(chuàng)造的境地。神鳥如何變樹是本課的趣味中心,應(yīng)啟發(fā)學(xué)生的想象力利用感受學(xué)習(xí)所獲得的知識進(jìn)行自由創(chuàng)造。通過看一看、想一想、畫一畫、做一做
【總結(jié)】第一篇:湘美版二年級美術(shù)上冊《自畫像》教案(定稿) 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和綜合制作能力。 2、讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽制作的作風(fēng)。 3、了解中國傳統(tǒng)的文化,充分感受民間藝術(shù)的美。...
2024-11-14 21:37
【總結(jié)】大嘴巴教學(xué)目標(biāo):通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。掌握玩具“大嘴巴”的折疊和裝飾方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點:“大嘴巴”形象的構(gòu)思及剪貼裝飾。教學(xué)準(zhǔn)備:教師—示范作品、方形彩色紙學(xué)生—彩色紙、剪刀、膠水教學(xué)過程:
【總結(jié)】聽聽畫畫一、教材分析:本課是一節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主,結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),活動的設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗,透過美術(shù)、音樂、文學(xué)感受相識的藝術(shù)情感,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,選擇自己喜歡的繪畫表達(dá)方式進(jìn)行合作交流學(xué)習(xí)。我在本課的教學(xué)設(shè)計過程中試圖以美術(shù)老師和音樂老師的合作教學(xué)方式,構(gòu)建學(xué)生視覺與聽覺之間的通道,潛在地在幼小孩子的心
【總結(jié)】第12課紅燈停綠燈行教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使小朋友認(rèn)識必要的交通標(biāo)志,熟悉交通規(guī)則,并能在日常生活中熟練的使用和應(yīng)用這些交通知識。培養(yǎng)學(xué)生從小遵守交通規(guī)則,做文明的小市民。教學(xué)重點:1、交通標(biāo)志的識記與掌握2、畫出小朋友放學(xué)過交叉路口的情形與形態(tài)3、在游戲中體會紅燈停,綠燈行的交通規(guī)則教學(xué)難點:能在學(xué)習(xí)生活中體會到交
2024-12-12 19:10