【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來，他們?cè)谛谐讨型辉怙L(fēng)暴，沙塵漫天，連指南針也失靈了。危難時(shí)刻，他們來時(shí)構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之海。隊(duì)員們感慨地說：?這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??！?請(qǐng)以“路標(biāo)”為話題，寫一篇文章。，我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。我們享受?群?的歡樂，?群?的澆灌，承受?群?的擠壓，?群?的干擾……請(qǐng)就你的感受寫一篇文章。第三篇：第十屆中國中學(xué)生作文大賽(20142015)第十屆中國中學(xué)生作文大賽(201415)山東賽區(qū)征文啟事發(fā)布時(shí)間：2014年9月16日中國中學(xué)生作文大賽是面向廣大中學(xué)生的規(guī)模最大、規(guī)格最高、參與人數(shù)最多、影響最廣的全國性、公益性作文賽事。大賽由中華全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室、中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)、全國婦聯(lián)兒童中心、中國少年兒童報(bào)刊工作者協(xié)會(huì)中學(xué)報(bào)刊專業(yè)委員會(huì)及中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心共同主辦。大賽旨在傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，提高中學(xué)生的思想道德水平和寫作能力。在本報(bào)承辦的前八屆山東賽區(qū)的比賽中，山東賽區(qū)選手成績(jī)斐然，共有15名同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”稱號(hào)，10名同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng)，68名同學(xué)獲全國一等獎(jiǎng)，近700名同學(xué)分獲全國二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。本報(bào)將繼續(xù)承辦此賽事20142015山東賽區(qū)的活動(dòng)。一、大賽主題我的未來我的路二、參賽對(duì)象全省初、高中在校學(xué)生，包括中等職業(yè)學(xué)校在校生。大賽是公益性活動(dòng)，不向參賽選手收取任何報(bào)名費(fèi)用。三、賽事程序1．由各地教研室、各中學(xué)組織初評(píng)。本次大賽初賽作文分命題作文、半命題作文、話題作文及材料作文四種。各單位收到參賽作品后，自行組織初評(píng)，從參賽作品中評(píng)選出能代表本地區(qū)或本校教育教學(xué)水平和能夠反映學(xué)生精神風(fēng)貌及寫作水平的優(yōu)秀作品（每班不得超過5篇，作文請(qǐng)勿標(biāo)注獎(jiǎng)次；每班僅限一位指導(dǎo)教師）。參賽作品只能以學(xué)校或教研室（任選其一）為單位寄出，不得重復(fù)參賽。參賽作品以統(tǒng)一格式錄入（見附件2）,以學(xué)校為單位統(tǒng)一編號(hào)，并附上參賽目錄（見附件1），目錄編號(hào)與作品編號(hào)按序一一對(duì)應(yīng)。請(qǐng)將作品和目錄于2014年11月30日前郵寄到本報(bào)編輯部（另將參賽目錄和作品電子稿件發(fā)至zuowendasai2007@，并在發(fā)送主題中寫明學(xué)校名稱，以便查找。如無電子稿件或目錄，無法參評(píng)）。希望各學(xué)校和老師嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕仿寫、抄襲現(xiàn)象。、高中組進(jìn)行評(píng)選。有關(guān)專家、教師和編輯組成評(píng)委會(huì)。通過復(fù)評(píng)和終評(píng),評(píng)出特等獎(jiǎng)20名（初中組、高中組各10名）、一等獎(jiǎng)300名、二等獎(jiǎng)600名及三等獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的組織單位將獲組織獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。，由該組委會(huì)評(píng)審。入選決賽的選手將于2015年4月到上海參加總決賽。選手將通過“聽、說、讀、寫”測(cè)試，角逐 “恒源祥文學(xué)之星”（即全國特等獎(jiǎng)）和全國一等獎(jiǎng)。大賽設(shè)“恒源祥文學(xué)之星”20名、“恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)150名、二等獎(jiǎng)400名、三等獎(jiǎng)600名及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。屆時(shí)，大賽將為獲得中國中學(xué)生作文大賽（20142015）“恒源祥文學(xué)之星”及提名獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，并為優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。四、參賽作品要求參賽作品要寫出自己的真情實(shí)感，文體不限。請(qǐng)使用統(tǒng)一格式（見附件2），用方格紙謄寫清楚，歡迎打印稿。每篇作品只能有一位指導(dǎo)教師。信封上請(qǐng)注明“中國中學(xué)生作文大賽”字樣。來稿請(qǐng)寄：濟(jì)南市土屋路31號(hào)山東教育社中學(xué)生報(bào)編輯部郵編：250002電話：053155630075中學(xué)生報(bào)編輯部2014年10月第十屆中國中學(xué)生作文大賽命題“路”是一種供人行走的自然物。古往今來,它被人們賦予了很多的意義：方向、過程、希望、未來……因?yàn)槁房梢灾敢藗兦靶械姆较?，所以“路”往往成為通往未來，走向未來的象征；因?yàn)槁芬┤饲靶?，這個(gè)“前行”就是一個(gè)過程，所以“路”又成為人生經(jīng)歷、生命足跡的象征；因?yàn)槁返那懊娉錆M變數(shù)，充滿未知，有無數(shù)種可能，所以“路”又成為希望和未來、成功與失敗的象征。在成長的路途中，路可以是父母及老師的鼓勵(lì)、自然之物給你的感悟，也可以是自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛、追求、希望、自信、淡泊名利和愛國等，凡此種種，皆可成為健康成長的方向、過程、希望和美好未來。“我的未來”充滿光明，但必須通過行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。臺(tái)灣歌手張雨生曾經(jīng)用“我的未來不是夢(mèng)”演繹了一個(gè)歌壇傳奇。不錯(cuò)，中學(xué)生的未來充滿了無法想象的喜怒、愛憎和成敗。在通向未來的過程中，從來沒有坦蕩如砥的路，因此，“我的未來”確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。從古至今，在走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞?，命運(yùn)和時(shí)代總會(huì)給人們帶來各種各樣的誘惑或錯(cuò)覺，這就需要我們冷靜對(duì)待，理智選擇，撥云見日。我們這里所說的 “我的路”，就是強(qiáng)調(diào)以實(shí)際行動(dòng)彰顯價(jià)值追求，讓價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為價(jià)值風(fēng)尚。這樣，我們才能享受到良好價(jià)值觀帶來的福祉，社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展前程才會(huì)更加美好。我的未來我的路——中國中學(xué)生作文大賽（20142015）題目初中組題目（共16題）一、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于600字?！懊取倍?、半命題作文要求：將題目補(bǔ)充完整再按題作文，不少于600字。（愣，乖、傻、帥……）三、話題作文、材料作文要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文。不少于800字。，蓮花的出塵芳姿和“出淤泥而不染”的情操感動(dòng)著人們。請(qǐng)以“染”為話題寫一篇作文。行走不僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。請(qǐng)以“行走”為話題，寫一篇作文。，那兒有一位名叫萬其珍的擺渡人。從清末民初開始，萬家祖上便承諾，萬家子孫要在這個(gè)渡口義務(wù)為來往的行人擺渡。先祖千金一諾，后人世代踐行。一百多年過去了，萬家傳人一直以行動(dòng)履行這個(gè)諾言。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，渡船便擺個(gè)不停。如今，輪到了萬其珍老人這一輩。算下來，這已是萬家祖孫第四代人了。百年風(fēng)雨，四代兼程，在這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。讀完這段材料，你有什么感想、啟發(fā)和思考？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。，最要緊的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。讀上面這段話，你有什么體會(huì)？聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。索德格朗的名作《星星》是這樣寫的：“當(dāng)夜色降臨，我站在臺(tái)階上傾聽；星星蜂擁在花園里，而我站在黑暗中。聽，一顆星星落地作響！你別赤腳在這草地上散步，我的花園到處是星星的碎片。”詩中有美麗的記憶，有幻想的童年，有生活的追求，有心情的聲音……這一切都源于星星那美麗的碎片。請(qǐng)以“心與星”為話題，寫一篇作文。“接受”：接受淘氣的同桌，接受不喜歡的老師，接受父母安排的“培優(yōu)”，接受自己的出身、相貌、天分……請(qǐng)以“接受”為話題，寫一篇作文。：第一只小木桶說：“我們的生活多沒有意思！不管從井里打了多少水上來，到后來，我們總是空空的，什么也沒有得到?！钡诙恍∧就罢f：“我想的跟你不一樣。雖然我們下井時(shí)是空空的，但上來是滿滿的。我們得到了很多?！闭?qǐng)就兩只小木桶的對(duì)話和自己的體會(huì)寫一篇作文。：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品?！蹦阃馍厦娴恼f法嗎？請(qǐng)就這個(gè)話題寫一篇作文。第四篇：第十屆中國中學(xué)生作文大賽肖口鎮(zhèn)中心校關(guān)于組織參加第十屆中學(xué)生作文大賽的通知各中學(xué)：現(xiàn)將安徽省教育宣傳中心《關(guān)于組織參加第十屆中國中學(xué)生作文大賽（安徽賽區(qū)）活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下要求，請(qǐng)一并抓好落實(shí)。各校要高度重視，明確專人負(fù)責(zé)，積極鼓勵(lì)組織學(xué)生參賽，學(xué)生參賽作品須按規(guī)定的格式要求建立文檔（見參賽作品格式）各校要于2014年11月20日 前將參賽作品電子稿（每校不少于10篇）發(fā)送至李潔