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正文內(nèi)容

第十屆中國中學(xué)生作文大賽-展示頁

2024-11-15 05:47本頁面
  

【正文】 。,最要緊的是系好第一顆紐扣。一百年風(fēng)雨,四代人兼程,在這片土地,這個渡口義務(wù)為人擺渡。如今,輪到了萬其珍老人這一輩。一百二十年過去了,萬家傳人一直以行動履行這個諾言。,有一位名叫萬其珍的擺渡人。行走不僅是雙腿走路,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程。請以“染”為話題寫一篇作文。不少于800字。中國中學(xué)生作文大賽(20142015)總主題:我的未來我的路初中組題目(共16題)一、命題作文“萌”二、半命題作文要求:將題目補(bǔ)充完整再按題作文,不少于600字。,命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文均可。其包容可以寬泛一些。三、總主題下的命題要求,滲透宏大的培育社會主義核心價值觀的活動目標(biāo),而又要取得春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育效果,就需要具體在命題中力求達(dá)到“切入角度巧妙,表現(xiàn)方式靈活,價值取向鮮明,實(shí)踐操作可行”的基本要求?!拔业奈磥怼背錆M光明,但必須通過行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。正所謂:“呼喚莫若實(shí)干,心動不如行動。3.“為者常成,行者常至”。因?yàn)槁房梢灾敢藗兦靶械姆较颍浴奥贰蓖蔀橥ㄍ磥?,走向未來的象征;因?yàn)槁芬┤饲靶械?,這個“前行”就是一個過程,所以,“路”又成為人生經(jīng)歷、生命足跡的象征;因?yàn)槁返那懊娉錆M變數(shù),充滿未知,有無數(shù)個可能,所以,“路”又成為希望和未來、成功與失敗的象征。2.“路”是一種供人行走的自然物。通向未來的道路上,“三個倡導(dǎo)”就是這條道路上的三個路標(biāo)。人生需要信仰驅(qū)動,社會需要共識引領(lǐng),發(fā)展需要價值導(dǎo)航。社會主義核心價值觀的內(nèi)涵可以用“三個倡導(dǎo)”加以概括,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。為推動社會主義核心價值觀對當(dāng)代青少年成長之路的指引和導(dǎo)向作用,擬將本次作文大賽的總主題命名為:我的未來我的路。同樣地,培育和踐行社會主義核心價值觀離不開持續(xù)的灌輸。古人云:“人不學(xué),不知義。近些年來,人們的思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不能忽視的問題,其中最突出的是由于受經(jīng)濟(jì)至上主義、歷史虛無主義和享樂主義等各種不良思潮影響而呈現(xiàn)出的思想蕪雜、道德淪落和價值迷失。如是,我們才能更好地處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系,才能將未來的人生道路演繹完美。一個人有怎樣的價值觀念,在走向未來的征途中就會有怎樣的行動。倡導(dǎo)并踐行社會主義核心價值觀,才能讓我們的未來和行走之路散發(fā)光彩。核心價值觀是個人之德,也是國家社會之德。核心價值觀,承載著一個民族,一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會判斷是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。古往今來,在通向未來、走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞?,命運(yùn)和時代會給人們帶來各種各樣的誘惑或錯覺。第一篇:第十屆中國中學(xué)生作文大賽第十屆中國中學(xué)生作文大賽(2014~2015)2014/7/18 15:44:49命題方案總主題:我的未來我的路一、總主題設(shè)計背景“我的未來不是夢”演繹了一個歌壇傳奇。不錯,中學(xué)生的未來充滿了無法想象的喜怒、愛憎和成敗,在通向未來的過程中,從來沒有坦蕩如砥的路,因此,我的未來確乎不像一場夢境那么美妙。,一個民族、一個國家最持久,最深層的力量是全社會認(rèn)同的核心價值觀?!拌従撸鹩谌缰?,以就萬仞之深”。國無德不興,人無德不立。,塑造良好的人生價值觀需要對世界、人性、社會、自我、欲望、愛等一些根本命題有深刻的理解。有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,才能承擔(dān)時代賦予的使命;有“善學(xué)者能,多能者成”的敬業(yè)作風(fēng),才能把握人生出彩的機(jī)會;有“以信立身、以誠處世”的誠信品格,才能贏得一個良好的發(fā)展環(huán)境。,未來之路總是充滿著誘惑的。所以,我們迫切需要大力培育和踐行社會主義核心價值觀,讓我們在走向未來的道路上闊步前行。所以,在通向未來之路上必須學(xué)而不倦,特別是學(xué)“道”習(xí)“德”?!弊鍪裁慈?,立什么志,具備什么樣的道德素養(yǎng),擁有什么樣的世界觀、人生觀和價值觀,教育是關(guān)鍵。這是因?yàn)榉e極健康向上的思想和精神只有在人們心里播下種子并且扎了根,才能開花、結(jié)果,才能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上和崇德向善的力量。二、總主題內(nèi)涵解讀,是引領(lǐng)思想通往未來的道路,也是指導(dǎo)行動走向未來的法則,任何時代、任何社會都有其獨(dú)特的內(nèi)涵。這個內(nèi)涵包含了國家、社會、公民三個層面的價值目標(biāo)、價值取向、價值準(zhǔn)則。三個“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求,正對應(yīng)這三個層面的時代要求,可謂大勢所趨、正當(dāng)其時。在進(jìn)發(fā)的途中,只要沿著這些路標(biāo)前行,你的未來一定是美好且美妙的。但它卻被人們賦予了更多的意義:方向、過程、希望、未來這些詞語緊緊地與路聯(lián)系在一起。在成長的路途中,路可以是父母及老師的鼓勵,自然之物給你的感悟,也可以是自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅強(qiáng)、關(guān)愛、追求、希望、自信、淡泊名利、愛國等,凡此種種,皆可成為健康成長的方向、過程、希望和美好未來。社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條,道德的力量蘊(yùn)藏在每個人的心中,唯有付諸行動才能實(shí)現(xiàn)價值?!鄙鐣髁x核心價值觀不僅需要大力培育,也需要積極實(shí)踐。我們這里所說的 “我的路”就是強(qiáng)調(diào)以實(shí)際行動彰顯價值追求,讓價值理念轉(zhuǎn)化為價值風(fēng)尚,我們就能享受到良好價值觀帶來的福祉,社會和個人的發(fā)展前程就會更加美好。在操作中亦可將公民個人層面的8個字(愛國、敬業(yè)、誠信、友善)作為母題、子題設(shè)計的基本著眼點(diǎn),當(dāng)然也可兼及其他方面。無論采取何種形式,都要求表達(dá)不直不露,不空不泛;都應(yīng)該著力在引發(fā)學(xué)生思維上下功夫,做文章;都可以有新鮮感,有啟發(fā)性,有吸引力,語言色彩比較符合青少年的喜好;都需要在具體命題中體現(xiàn)出大賽的開放性和自由度,有助于中學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)意的個性的自由的表達(dá)”或是“獨(dú)特的深刻的精彩的表達(dá)”,從而與中學(xué)語文教學(xué)新課改的標(biāo)準(zhǔn)接軌,并且力爭對中高考作文命題有所影響。?。ㄣ叮浴⑸?、帥??)三、話題作文、材料作文要求:結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文?!俺鲇倌喽蝗尽钡那椴俑袆又藗儭U堃浴靶凶摺睘樵掝},寫一篇作文。從清末民初開始,萬家祖上便承諾,萬家子孫要在這個渡口義務(wù)為來往的行人擺渡,先祖千金一諾,后人世代踐行。不管刮風(fēng)下雨,只要有人需要,渡船便擺個不停。算下來,這已是萬家祖孫第四代人了。讀完這段材料,你有什么感想、啟發(fā)和思考?聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。如果第一顆扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。聽,一顆星星落地作響!你別赤腳在這草地上散步,我的花園到處是星星的碎片。請以“心與星”為話題寫一篇作文。:第一只小木桶說:“我們的生活多沒有意思,不管從井里打了多少水上來,到后來,我們總是空空的,什么也沒有得到。雖然我們下井時是空空的,但上來是滿滿的?!闭埦蛢芍恍∧就暗膶υ捄妥约旱捏w會寫一篇作文?!蹦阃馍厦娴恼f法嗎?請就這個話題寫一篇作文。(某名人)對話(花季、冬天、轉(zhuǎn)角、從前??)(理必求真、事必求是、言必守信、行必踏實(shí)??)三、話題、材料作文要求:結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文,不少于800字。其實(shí),這句話的原話是“量小非君子,無度不丈夫。10.“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。《蘇東坡突圍》中這樣說:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。12.《世說新語?品藻》中有一則故事:“桓公少與殷侯齊名,常有競心。?”后人對殷浩的這句話作出了不同的解讀,有的認(rèn)為,只要不與人比,自己就贏了;也有人認(rèn)為,這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自我意識。13.“請為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個座,謝謝!”“請不要隨地吐痰!”“小草也有生命,請不要踐踏草坪!”“請上車排隊(duì),不要插隊(duì)!”“病
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