【總結】中國民間美術一、什么是民間美術民間美術:從歷史上看,是相對于宮廷美術、文人士大夫美術而言的,從現代來看,民間美術則是相對專業(yè)美術而言的。它的創(chuàng)造者基本上是從事物質生產的勞動人民。盤碗罐竹簍桌椅扎染布二、民間美術的特點1、民俗文化形象的載體窗花對聯(lián)年
2025-06-20 00:52
【總結】生活中的圖表學習目標?圖表的概念?圖表的類別與功能?圖表的構成要素圖表的概念?圖表是表示各種情況、注明各種數字的圖和表的總稱,包括示意圖、統(tǒng)計圖表等。示意圖統(tǒng)計圖圖表的類別?進程圖表?地形圖表?分類圖表?統(tǒng)計圖表
2025-06-14 08:07
【總結】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開,卷成紙卷做編織條,可適當多
2025-12-03 21:44
【總結】《書包》,第四課打開課本第14頁,書包:,書包是我們上學的時候必不可少的工具之一,現在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙...
2025-11-12 22:02
【總結】,團扇,教學目標:知識與技能:初步了解古團扇的制作工藝及特點。過程與方法:1、欣賞團扇的扇面畫,提高審美能力。2、制作團扇,運用所學裝飾扇面。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學...
【總結】布藝溫馨教學目標:。;能靈活運用。各種方法制作一個小掛袋。、了解布的材質特征,能發(fā)現和表現出材質的美,體驗“變廢為美”的樂趣。教學準備:裁剪衣服時剩余的邊角余料,舊衣服、襪子、手套、毛巾等,針線,剪刀等。教學重點難點:靈活運用各種方法制作一件布藝小品.教學程序
2025-12-02 09:25
【總結】第一篇:最新湘美版五年級上冊美術教案1—4課 五年級上冊美術教學計劃 一、學生現狀分析 學生美術知識掌握得較牢固,上期美術考核人人合格。同學們會欣賞中外美術名作,建筑藝術,民間年畫、傳統(tǒng)紋樣、木...
2025-10-20 05:03
【總結】課目第2課彩云衣(活動一)5年級上冊教學程序教學活動媒體運用涂色游戲趣味導入1.教師讓學生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學習欲望。)2.學生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學生嘗試作業(yè),時間為3分鐘。)CAI課件呈現游戲的規(guī)則、內
2025-12-02 09:24
【總結】2022年雅典奧運會的開幕式,你覺得演員們扮演了什么形象?想一想:古希臘雕塑藝術走進希臘-希臘國旗希臘國徽自然地理環(huán)境對希臘的影響:地處歐亞非洲要沖有利于吸收亞非文明,文化交往山嶺,水域將陸地分隔成小島嶼有利于商業(yè)和海外貿易的發(fā)展人口增多土地短缺希臘人進行海
2025-06-19 02:16
【總結】團扇東風中學小學部畢春姣一、復習:古詩與字畫與團扇的關系師:上節(jié)課我們學習了團扇相關知識,今天我來考考大家的掌握情況.1.古團扇最早起源于哪個朝代?(西漢)2.古團扇常見的形狀有那些?(圓形、梅花形、方形、馬蹄行、方圓形、芭蕉葉形等)。3.這些團扇一般有什么用途?(扇熱、裝飾、扇風、舞蹈道具等)。4.故事引入:復習完團扇
2025-12-03 19:09
【總結】特點制作步驟設計要求內容種類導學達標簡潔優(yōu)美、題材多樣、裝飾美化書籍.EX-LIBRIS:構思奇特,畫面簡潔,大膽去想。:少用線條,多用塊面:按照版面色彩去制版,并且版面要一致。:分版刻制,完成制作?;蚴录?/span>
【總結】說說圖中的符號代表了什么具體事物?你能試著講一講這個故事嗎?,這是一部沒有字的文章,用符號代替文字的文章。,導入:,5圖畫文章,文配圖練習,原始先民曾用圖畫和符號形象地記錄他們的勞動生活,我們則用圖畫...
2025-11-13 05:58
【總結】同一幅畫講授人:高新華定向誘導學習目標1了解色彩語言,學習調色與涂色的方法;2能準確地識色、調色和涂色,個體完成涂色練習并參與集體組合成畫活動。文森特·梵·高1853-1890荷蘭畫家梵高,后期印象畫派代表人物,是19世紀人類最杰出的藝術家之一。
2025-12-04 19:29
【總結】給文章配畫,作品欣賞,要求:欣賞1+找共同點2,,,,,《喜羊羊與灰太狼》片斷灰太狼心里嘀咕著:“這個該死的喜羊羊,遇見他準沒好事。不管了,這次我一定要抓到羊?!闭f著,他沖了過去,卻沒有注意到腳下的石...