【摘要】湘美版五年級美術上冊教案第三課布藝溫馨課目第3課布藝溫馨(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用看一看,試一試1.欣賞作品,從材質、色彩、款式等方面感受布藝給生活帶來的溫馨感、舒適感、個性魅力。2.以問題引導學生回憶,發(fā)現(xiàn)美,感受美。(1)你看到了什么?
2024-12-31 09:24
【摘要】唱臉譜?藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)場沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對對鮮明的鴛鴦馬,一群群生動的活菩薩,一筆筆勾描一點點夸大,一幅幅臉譜美佳佳.戲劇人生—臉譜京劇的形成
2025-01-01 21:44
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案哆來咪課目第1課哆來咪(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用欣賞導入1.課件出示戰(zhàn)國時的編鐘欣賞并講一講它的歷史。2.學生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂曲。教師出示漸變色的圖片。3.想一想它為什么能發(fā)出不同的音高,形成美妙的旋律?4.
2024-12-31 09:25
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案飛機工廠課目第12課飛機工廠年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用直觀感受1.欣賞直升飛機影像片斷。2.引導提問:有誰了解有關直升飛機的知識?學生組內交流、討論,以組為單位推舉同學發(fā)言。認識直升飛機的垂直起飛和飛行,小結直升飛機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案第五課周末日記課目第5課周末日記年級5年級上冊執(zhí)教鄧軍教學程序教學活動媒體運用課前準備課前布置學生帶上自己在周末活動里的一些照片。談話導入呈現(xiàn)學習任務1.同學們,在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?2.平時
2025-01-01 19:09
【摘要】課目第10課演戲(活動二)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用欣賞導入揭示課題1.引導學生欣賞電影《音樂之聲》中的木偶表演片斷。2.請學生談談對片中哪部分印象最深刻。3.小結:木偶劇等兒童戲劇活潑有趣,深受各國人民喜愛。它包括偶人制作、舞臺布景、表演等幾部分,上節(jié)課,我們學習了制作
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案聯(lián)通信息課目第11課聯(lián)通信息(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用一、交流學習,初步感知1.交流有關電話機的圖片和文字資料。(1)學生分小組進行交流,教師參與。(2)師生自由交流。2.通過交流感受電話機豐富的造型,了解電話機不斷更新的實
【摘要】課目第4課搭架子年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用創(chuàng)設情境欣賞架子1.同學們,今天我們一起去參觀一個特別的展覽會——架子博覽會,展出的將是一些什么呢?2.我們進入各個展廳看一看吧。請同學們自己選擇一個展廳先看。3.說說你看到了一些什么?有些什么感受呢?4.導人課題:今天我們就來學
【摘要】植物大戰(zhàn)僵尸神廟逃亡天天酷跑英雄聯(lián)盟人數(shù)18103240
2025-07-05 00:38
【摘要】中國民間美術一、什么是民間美術民間美術:從歷史上看,是相對于宮廷美術、文人士大夫美術而言的,從現(xiàn)代來看,民間美術則是相對專業(yè)美術而言的。它的創(chuàng)造者基本上是從事物質生產的勞動人民。盤碗罐竹簍桌椅扎染布二、民間美術的特點1、民俗文化形象的載體窗花對聯(lián)年
2025-07-05 00:52
【摘要】生活中的圖表學習目標?圖表的概念?圖表的類別與功能?圖表的構成要素圖表的概念?圖表是表示各種情況、注明各種數(shù)字的圖和表的總稱,包括示意圖、統(tǒng)計圖表等。示意圖統(tǒng)計圖圖表的類別?進程圖表?地形圖表?分類圖表?統(tǒng)計圖表
2025-06-29 08:07
【摘要】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開,卷成紙卷做編織條,可適當多
【摘要】《書包》,第四課打開課本第14頁,書包:,書包是我們上學的時候必不可少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙...
2024-11-21 22:02
【摘要】,團扇,教學目標:知識與技能:初步了解古團扇的制作工藝及特點。過程與方法:1、欣賞團扇的扇面畫,提高審美能力。2、制作團扇,運用所學裝飾扇面。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學...
【摘要】布藝溫馨教學目標:。;能靈活運用。各種方法制作一個小掛袋。、了解布的材質特征,能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)出材質的美,體驗“變廢為美”的樂趣。教學準備:裁剪衣服時剩余的邊角余料,舊衣服、襪子、手套、毛巾等,針線,剪刀等。教學重點難點:靈活運用各種方法制作一件布藝小品.教學程序