湘美版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案布藝溫馨-閱讀頁
2024-12-31 09:24本頁面
【正文】 3 課布藝溫馨 (活動(dòng)二 ) 年級(jí) 5 年級(jí)上冊(cè) 執(zhí)教 魏璇炫 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生：課前搜集家中廢棄的衣物或布料、針線包、剪刀，以及裝飾用品，如：絲帶、絹花、紐扣等。 激趣 1．問：你們?cè)诩視r(shí)遇到過找不到東西的煩惱嗎 ?比如 事先將布藝掛袋掛在黑板上顯眼的位置。 2．隆重推介小掛袋。它能把物品有序地收納好，隨時(shí)都能準(zhǔn)確找到。 探索 1．誰能給掛袋下一個(gè)簡單的定義呢 ?學(xué)生回答后教師小結(jié)：一個(gè)能掛起來的口袋。 ) 4．。欣賞教師根據(jù)雛形設(shè)計(jì)的多款變化。 多媒體演示多款設(shè)計(jì)的演變。 處理等。 分析自己所帶布材的特點(diǎn) (硬度、編織方法以及花紋特點(diǎn)、色彩 )。 嘗試 分發(fā)設(shè)計(jì)紙。 充分利用自己的工具和材料完善自己的設(shè)計(jì)。 播放輕松的音樂。評(píng)出最佳創(chuàng)意和最佳合作組合。
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