日常行為規(guī)范主題教育總結(jié)報告(編輯修改稿)
2024-11-15 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的任務(wù)是搞好學習。針對學生基礎(chǔ)差、自覺性和自律性不強的弱點，我班開展了一期名為“我心目中的偉人”的主題班會，讓她們自己搜集資料，然后講述一段自己心目中偉人的故事，啟迪她們學習的興趣，從現(xiàn)在開始確定自己的目標，使他們變被動學習為主動學習，自覺遵守學校紀律，養(yǎng)成獨立學習的習慣。雖然在這次的日常行為習慣教育活動中我們?nèi)〉昧嗽S多階段性的成果，但我們也應(yīng)該清醒看到，我們還有一些不足，有待進一步改善。例如，班級上仍存在著這樣、那樣不和諧的現(xiàn)象，同學們的矛盾和沖突時有發(fā)生，有些同學仍有有違《中學生日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進一步的認識和解決。所以，日常行為規(guī)范教育和法制安全教育，作為學校和班級教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續(xù)深入。我們將上下一心，共同努力，為打造護一（3+2）班的優(yōu)良班風而再接再厲。第三篇：日常行為規(guī)范教育主題班會3日常行為規(guī)范教育主題班會初二三班一、學習目的：通過這次班會，讓《中學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。二、活動簡介抓住學生學習行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學生的文明品格。三、活動過程導入主題親愛的同學們，大家好，今天我們班會的主題是“行為規(guī)范”。那么，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？ 這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎？ 當然知道，我們經(jīng)常學習“中學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看哪一組是冠軍。下面是行為規(guī)范知識競賽題一、簡答題行為規(guī)范共分四大部分？上下課時同學們應(yīng)如何做？我校的校風是什么？我校的學風是什么？說出五種文明用語升國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣？二、判斷題我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（F）我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補辦。（T）我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（F）我們可以在操場上騎車。（F）參加各種活動時，要準時，不能吃零食。（T）不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（T）觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（F）三、自由發(fā)言 請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。四、討論題 只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響?？偨Y(jié) 學生乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。學生甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好實踐好“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。學生乙：最后，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！?班主任：行為規(guī)范主題班會到此結(jié)束，希望同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格的中學生。第四篇：日常行為規(guī)范教育主題班會3《小學生行為規(guī)范》 《小學生守則》的教學坪頭完小郭麗霞一、學習目的：通過學習，讓《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。二、活動簡介抓住學生學習行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶
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