教育信息宣傳稿件質(zhì)量及格式要求(編輯修改稿)
2024-11-15 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。有人說，今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾。二要寫好新聞稿件標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇新聞稿件能有一個好的標(biāo)題，那么就會給人以好的印象。新聞稿件的標(biāo)題不一定要有文采、詩韻，最好就是整篇新聞稿件的中心思想，反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白了整個報道的大概內(nèi)容了。三要把握住主題。一篇新聞稿件要有一個明確的主題思想。一個活動或會議的開展都有其目的和意義的，這應(yīng)該在新聞稿件中體現(xiàn)出來。如果像記流水帳一樣按事情的先后順序完整記下來就算完了，那是沒有意義的，一篇好的新聞稿件就應(yīng)該有一個明確的主題思想。四要注意人稱的使用。新聞稿件一般應(yīng)該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。切記不要犯邏輯性錯誤，一會是第三人稱，一會又換成第一人稱，讓人產(chǎn)生誤會。如在一篇新聞稿件中就出現(xiàn)這么多稱呼：我廠、我車間、該廠、該車間。五要避免犯一些簡單的語法錯誤。如：稿件截止于 X月 X月不再收稿，既然截止，為何還要加上一個不再收稿呢？再如在寫圖片說明時：圖為職工正在搶修電機(jī)現(xiàn)場。為何后面要加現(xiàn)場二字呢？那圖片本來就是現(xiàn)場意思，而且我們意在搶修而不是現(xiàn)場。所以，在寫新聞稿件時，一定要注意一些平時容易犯的語法錯誤，盡量避免出現(xiàn)這樣的錯誤。六要一稿一報。一篇新聞稿件報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同一篇新聞稿件報道，從而使其混雜化了。一篇一報可以使內(nèi)容更集體中化，單一化。七要注意核稿。寫完一篇新聞稿件之后，建意最好能再認(rèn)真的看一遍，看有沒有什么錯漏的地方，那是對別人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。如果是大的篇幅的話，最好幾個人一起討論，加強(qiáng)同事間的交流溝通，爭取更好效果。八要注意處理好五種關(guān)系：一是小與大的關(guān)系。從小稿子寫起，積小成大；二是量與質(zhì)的關(guān)系。要質(zhì)量并重，以數(shù)量促質(zhì)量；三是等與找的關(guān)系。要變等稿子為找稿子，當(dāng)前有些部門說沒有題材可寫，其實挖掘一下，題材還是很多的，只是不去找罷了；四是內(nèi)與外的關(guān)系。要把學(xué)校的事情放在社會的背景下去思考，深入挖掘新聞價值，例如保衛(wèi)方面的新聞稿件可以上升到建立和諧校園、和諧社會上去，節(jié)約成本可以提高到建立節(jié)約型社會上去；五是上與下的關(guān)系。稿件既要符合上級的精神
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1