【文章內(nèi)容簡介】 人的心愿終于完成了，我相信，只要你我他，一人獻出一點力量，香港會變得更美麗，更繁華。最后一分鐘讀后感13對我感觸最深是《最后一分鐘》這篇課文，它像一篇詩又像一篇優(yōu)美的散文。這篇課文中讓人感覺到，與作者分享這百年后的最后一分鐘，這是全中國的心就激動的時刻。可百年前，其他國家對我國的恥辱，到今天一個強大的國家要收回屬于自己的，在和平中強大。課文中用優(yōu)美的詞語和恰當?shù)某烧Z描寫了一個個場面，讓我不知明的來了一陣熱血，一陣激情。好像我就在當場，為中國而默默的祈禱，為香港回歸而感到高興。課文其中作者用一個很普通的詞語把它用到了好處，比如：“香港，讓我拉住你的手，傾聽最后一刻的風雨歸程?！逼渲械摹皟A聽”、“風雨歸程”，傾聽是靜靜的，認真的聽著。其實這個次在這里面并不是這個意思，它只是代表認真左右的意思。還有“風雨歸程”，這個詞是代表中國人經(jīng)過了多少努力，多少英雄好漢犧牲才得到了今天，別的國家不感妄然欺負我們。我們中國經(jīng)歷了多久，我們已經(jīng)和平屈起了！最后一分鐘讀后感14今天，我們學習了《最后一分鐘》的這篇課文。這篇課文主要講了在7月1日23。59分香港回歸中國時熱血沸騰的情景。每當我讀到：是誰在淚水中一遍又一遍輕輕呼喊著那個名字，香港，香港，我們的心時，我的情緒就會變得激情萬丈。每當我想起英國人占領(lǐng)了我國香港的時候我就會為當時腐敗、無能的清政府而感到羞恥和惱怒。我也從這篇課文明白了：一個人要有本領(lǐng)，不然的話就會被別人欺負，一個國家要強大，不然的話就會被別的國家侵略。所以，我們從小就要好好學習，掌握全部科學知識，長大了保衛(wèi)我們的國家，是我們的國家變得更加強大！最后一分鐘讀后感15香港原是咱們中國領(lǐng)土的一部分，但是1842年中國在啊片戰(zhàn)爭中失敗，清政府被迫同英國政府簽訂了《中英南京條約》，就這樣，香港被割讓給了英國。那時的中國既落后又貧窮，清政府又懦弱、無能，中國就像一只任人宰割的羔羊。我憤怒英國人的貪婪、無恥、霸道、可惡、殘忍！這百年的痛苦和歡樂，都在回歸祖國這激動人心的時刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上，黃皮膚的臉上，流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了！讀了《最后一分鐘》這篇課文，我感到新中國多么像一只昂然屹立于東方的雄獅，祖國正在愈來愈強大！我為我的祖國感到自豪！作為一名中國人，我一定要奮發(fā)圖強，為祖國強大而讀書！第三篇：《最后一分鐘》讀后感1997年6月30日~7月1日，在香港的會議中心，舉行了一個令我們china人永世難忘的一件事，那就是被可惡的英國人搶奪去1XX年的香港回歸儀式，在最后一分鐘這一課，作家李小雨寫的感受有兩個：恥辱和驕傲。恥辱虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡；被撕碎的歷史教科書，第八個五年計劃1997頁上，城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，大海沸騰！這句話寫了英國人的可惡和清朝政府的腐?。∧莻€慈禧，貪生怕死，簽了喪國的香港條約，如果有時光機，我要把慈禧給宰了，換上諸葛亮香港就不會落到英國之手了！可惡??！驕傲慈禧太后掛掉后，有很多愛國人士紛紛來抵抗侵略者，最后，香港因為期限已到，在1997年終于回到了祖國媽媽的懷抱中，在這1XX年的期間，多少中國人丟失了寶貴的生命，但是，中國人的堅強和忠于祖國之心令我深深震撼了，竟然能用冷兵器和自己的熱血力挽狂瀾，奪回許多祖國的寶貴城池！那個豬狗不如的慈禧，不像他們一樣，慈禧你竟然不顧自己國家，逃難到南方去真是禽獸不如！如果沒有那些人，我們還能有今天美好的生活嗎？！我要對那些愛國人士說：“謝謝你們，如果沒有你們，香港和全中國就沒有了今天，你們是我們中國人的驕傲！”第四篇：《最后一分鐘》讀后感《最后一分鐘》讀后感很小的時候，便從爺爺奶奶口中聽說過毛澤東，知道他是一個了不起的人，是中華人民共和國的締造者，我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時眼中流露出的崇拜和懷念，我當時還覺得好笑，今天，讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了實實在在的毛澤東，感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。故事發(fā)生在抗美援朝時期，在中南海毛澤東臥室的寫字臺上，放著一封說了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭中光榮殉職，收到這封電報起，毛澤東整整一天沒說一句話，只是一只一只的吸著煙，要知道，自己最愛的人去世了，誰都會受到打擊，哇哇大哭，甚至沒有了理智，而毛澤東不一樣，同樣是悲傷，卻不希望別人一起悲傷，秘書這時走來說：“彭老總來電，說岸英是主席的長子，請求破格將遺體運回國。”對，就應該運回國，毛岸英是主席的兒子，應該運回國厚葬，朝鮮就不同了，那邊正在打仗，兵荒馬亂的，頂多埋到土里，這怎么行？可毛澤東卻和我想法不同，主席認為兒子已經(jīng)死了，自己當然很悲痛，可是在朝鮮戰(zhàn)場我們有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？讀到這里，我深深感受到毛主席身上同時具有凡人的情感和偉人的胸懷，在極度的悲傷時競能想到別人的感受，是我們平常人所不及的。在主席簽字的瞬間下意識的躊躇了一會兒，是啊，這字一簽上，就意味著永遠也看不到自己的親人了，這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。第二天早上，電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。是誰能有如此胸襟，唯有我們的毛主席，當我讀到文章的最后一句??電文稿下是被淚水打濕的枕巾時，我的淚水再也忍不住了，透過這句話，我仿佛看到了夜深人靜時，一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仿佛聽到了，漫漫長夜，一位慈祥的父親在床上失聲痛哭，是啊，老來喪子，誰不痛，毛主席是平凡的，更是偉大的?！蹲詈笠环昼姟纷x后感讀了《最后一分鐘》這篇課文后，使我感受深深的惋惜與無比的激動。課文《最后一分鐘》傾述了香港回歸祖國的最后一分鐘，這一具有歷史意義的特殊思緒，表達了全中國人民的無比激動的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福。中共中央十一屆三中全隊后，鄧小平提出按照“一個國家，兩種制度”解決臺灣｀香港｀澳門問題的構(gòu)想。根據(jù)1984年中英聯(lián)合聲明，香港于 1997年7月1日 回歸祖國，并設(shè)特別行政區(qū)。1997年7月1日，中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。本課“那深入骨髓的傷痕”是指列強的侵略給中國人民造成了刻骨銘心難以忘懷的傷痛。鴉片戰(zhàn)爭以腐敗無能的清政府失敗而告終，中國的土地被他國強行霸占，文中“當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地”，